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2025年广东语文高考试题及答案
一、单项选择题1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.慰藉(jiè)狡黠(xiá)粗犷(kuàng)戛然而止(jiá)B.字帖(tiè)炽热(chì)拘泥(nì)铢两悉称(chèn)C.娉婷(pīn)摇曳(yè)亘古(gèn)气冲斗牛(dǒu)D.莅临(lì)蓦然(mù)翘首(qiáo)强聒不舍(guō)答案:B2.下列词语书写完全正确的一项是()A.静谧感慨人声顶沸花团锦簇B.分歧决别翻来覆去喜出望外C.云霄和蔼美不胜收油然而生D.博学拼凑截然不同浑为一谈答案:C3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。B.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。C.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。D.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。答案:B4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案:C6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。,,,。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤答案:C7.下列对诗歌理解有误的一项是()A.“采菊东篱下,悠然见南山”,写出了诗人在东篱下采摘菊花,不经意间看见了南山的闲适心境。B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,诗人移情于物,通过花和鸟表达了自己感时伤怀、怨恨别离的心情。C.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,运用比喻的修辞手法,将雪花比作梨花,生动形象地写出了春天到来时梨花盛开的美景。D.“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了词人对亲人的美好祝愿,也体现了他豁达的心境。答案:C8.下列对文言实词的解释,不正确的一项是()A.肉食者鄙,未能远谋(鄙:浅陋,这里指目光短浅)B.小大之狱,虽不能察,必以情(狱:监狱)C.斗折蛇行,明灭可见(斗:像北斗星那样)D.此则岳阳楼之大观也(观:景象)答案:B9.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。答案:D10.下列对名著内容的表述,正确的一项是()A.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的猪八戒骗了回去。B.《骆驼祥子》中,祥子在历经被大兵抓走、被孙侦探敲诈等一系列打击后,彻底丧失了对生活的信心,由原来老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在双目失明、疾病缠身的情况下,依然没有放弃对理想的追求,毅然拿起笔,继续战斗,他的这种精神激励了无数人。D.以上表述都正确。答案:D二、多项选择题1.下列词语中,加点字读音相同的有()A.附和和谐B.记载载重C.模样模板D.呜咽咽喉E.新鲜鲜艳答案:CE2.下列词语中,有错别字的有()A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天E.做业答案:ABDE3.下列句子中,运用了修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。E.他好像知道了这件事。答案:ABCD4.下列文学作品中,属于同一朝代的有()A.《论语》B.《世说新语》C.《茅屋为秋风所破歌》D.《天净沙·秋思》E.《送东阳马生序》答案:BC5.下列对课文内容理解正确的有()A.《春》通过对春天的景物描写,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《从百草园到三味书屋》回忆了作者童年时期在百草园和三味书屋的学习生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。C.《最后一课》以普法战争为背景,通过小弗郎士的视角,表现了法国人民深厚的爱国主义情感。D.《我的叔叔于勒》通过描写菲利普夫妇对叔叔于勒的态度变化,揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。E.《变色龙》通过描写警官奥楚蔑洛夫对小狗主人身份的判断不断变化的过程,讽刺了沙皇俄国封建专制统治的腐朽和虚伪。答案:ABCDE6.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.露从今夜白,月是故乡明。B.举头望明月,低头思故乡。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.乡书何处达?归雁洛阳边。E.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。答案:ABCDE7.下列文言句子中,“之”的用法相同的有()A.学而时习之B.下车引之C.何陋之有D.水陆草木之花E.送杜少府之任蜀州答案:AB8.下列对名著人物的描述,正确的有()A.孙悟空具有反抗精神,敢于大闹天宫,与天庭对抗。B.鲁智深为人豪爽,疾恶如仇,倒拔垂杨柳的情节体现了他的神力。C.简·爱自尊自爱,追求平等自由,面对罗切斯特的求婚,她因发现对方已有妻子而毅然离开。D.哈利·波特勇敢善良,在霍格沃茨魔法学校经历了许多冒险,与朋友一起对抗伏地魔。E.林黛玉敏感细腻,体弱多病,她与贾宝玉的爱情悲剧令人叹息。答案:ABCDE9.下列关于修辞手法作用的表述,正确的有()A.比喻能使抽象的事物具体化,使深奥的道理浅显化,使表达的内容更加生动形象。B.拟人能使读者对所表达的事物产生鲜明的印象,感受到作者对该事物的强烈感情。C.夸张能突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。D.排比能增强文章的节奏感,使文章条理更清晰,表达的情感更强烈。E.对偶能使文章形式整齐,节奏明快,增强语言的音乐美和感染力。答案:ABCDE10.下列对文化常识的表述,正确的有()A.春节是农历正月初一,是中国最重要的传统节日,有贴春联、吃年夜饭、守岁等习俗。B.端午节是农历五月初五,有吃粽子、赛龙舟等习俗,是为了纪念爱国诗人屈原。C.中秋节是农历八月十五,有赏月、吃月饼等习俗,象征着团圆。D.重阳节是农历九月初九,有登高、插茱萸等习俗,也被称为“老人节”。E.二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,对农业生产有着重要的指导作用。答案:ABCDE三、判断题1.“欲穷其林”中的“穷”是“贫穷”的意思。()答案:×2.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。()答案:√3.“他的话完全没有错”和“他的话没有完全错”意思一样。()答案:×4.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。()答案:×5.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编。()答案:√6.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句。()答案:√7.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。()答案:√8.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。()答案:√9.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”这句话中“飞出”一词用得不准确。()答案:×10.“世外桃源”这个成语出自陶渊明的《桃花源记》。()答案:√四、简答题1.请简要概括《孔乙己》中孔乙己的人物形象。孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的下层知识分子。他穷困潦倒却又放不下读书人的架子,穿着长衫却站着喝酒;他善良又迂腐,给孩子们分茴香豆,却又争辩“窃书不能算偷”;他自命清高,好喝懒做,最终因偷窃被打折腿,在人们的笑声中走向死亡,是一个令人同情又可叹的悲剧人物。2.简述《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议。一是广开言路,“诚宜开张圣听”,以光先帝遗德,恢弘志士之气;二是严明赏罚,“陟罚臧否,不宜异同”,使宫廷和丞相府是一个整体;三是亲贤远佞,“亲贤臣,远小人”,文中列举郭攸之、费祎、董允、将军向宠等贤才,希望后主亲近他们。这三条建议旨在兴复汉室,稳定蜀汉局势。3.请说说《故乡》中“我”对故乡的情感变化及原因。起初“我”对故乡充满美好的回忆和深深的眷恋,因为儿时的故乡有活泼的少年闰土等美好的人和事。但回到故乡,看到故乡的衰败、人与人之间的隔膜,如中年闰土的麻木、杨二嫂的尖酸刻薄,“我”感到无比的悲哀和失望。最后“我”对故乡又燃起新的希望,希望人们能打破隔膜,创造新的生活。4.简要分析《沁园春·雪》中“俱往矣,数风流人物,还看今朝”一句的含义。这一句是全词的主旨句。“俱往矣”,将中国封建社会的历史一笔带过,宣告过去的历史人物都已成为历史;“数风流人物,还看今朝”,表明真正称得上能建功立业的英雄人物,还要看今天的无产阶级革命者。抒发了作者作为革命家的伟大抱负,体现了无产阶级的自信和担当,激励人们为创造新中国的历史而奋斗。五、讨论题1.有人说“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,请结合你阅读文学作品的经历,谈谈对这句话的理解。文学作品具有丰富的内涵和多元的解读角度。不同的读者由于生活经历、文化背景、个人喜好等方面的差异,在阅读同一部作品时,会产生不同的理解和感受。比如读《红楼梦》,有人看到的是家族兴衰的历史,有人关注的是宝黛的爱情悲剧,有人研究其中的诗词文化等。这正说明文学作品的魅力在于它能激发读者不同的思考和感悟,为每个读者带来独特的审美体验。2.在当今社会,网络文学发展迅速,有人认为网络文学能满足大众的阅读需求,是文学的新发展;也有人认为网络文学质量参差不齐,难以与传统文学相媲美。请谈谈你的看法。网络文学有其独特优势,它门槛低,创作自由,题材丰富,能快速满足大众多样化的阅读需求,且传播迅速广泛,让更多人有机会展示才华。但不可否认,网络文学确实存在质量问题,部分作品为追求流量,内容低俗、缺乏深度。传统文学则经过时间沉淀,在艺术价值、思想深度上有优势。我们应客观看待,网络文学可借鉴传统文学的优点提升质量,两者相互促进,共同推动文学发展。3.语文学习不仅仅局限于课堂,生活中处处都有语文。请结合你的生活实际,举例说明生活中的语文学习对语文素养提升的作用。生活中语文无处不在。例如看电影、电视剧时,精彩的台词和剧情能提升我们的语言感知和理解能力;街头的广告语,巧妙的构思和独特的表达能锻炼我们的文字运用能力;旅游时欣赏名胜古迹的楹联、碑文,能让我们感受传统文化的魅力,丰富文化底蕴。通过参与演讲、辩论等活动,还能提高我们的口头表达和逻辑思维能力。生活中的
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