2025年高考语文江苏试卷及答案

2025年高考语文江苏试卷及答案

一、单项选择题1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）拮据（jū）戛然而止（jiá）B.绮丽（qǐ）殷红（yān）遒劲（jìng）叱咤风云（zhà）C.慰藉（jí）伧俗（cāng）陨落（yǔn）锋芒毕露（lù）D.涟漪（yī）荒谬（miào）栈桥（zhàn）吹毛求疵（cī）答案：B2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔撺掇杂乱无张参差不齐C.屏嶂撺掇鞠躬尽瘁参差不齐D.懊悔撺掇鞠躬尽瘁参差不齐答案：D3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。答案：D4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案：C5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（排比）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）答案：B6.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”互换位置）答案：B7.下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”，表现了诗人热爱自然的情感和旷达的心胸。B.“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。C.“烽火连三月，家书抵万金”，写出了战火连续不断，家书珍贵的情况，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写了春天里千树万树梨花盛开的壮观景色。答案：D8.下列对文言文《出师表》的理解，不正确的一项是（）A.文中诸葛亮向后主刘禅提出广开言路、严明赏罚和亲贤远佞三条建议，其中亲贤远佞是全文主旨所在。B.文中回顾了自己的生平经历，表达了对先帝刘备的感激之情，同时也表明自己对后主刘禅的耿耿忠心。C.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句，表达了作者对蜀汉政权的忠诚，以及“北定中原”“兴复汉室”的决心。D.文中语言质朴，情感真挚，体现了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的高尚品质。答案：无（题目有误，该题所有选项理解均正确）9.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是（）A.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在朱赫来的教育和影响下，保尔走上了革命道路。B.保尔在双目失明、疾病缠身的情况下，仍然不向命运屈服，毅然拿起笔，继续战斗，开始了文学创作。C.保尔的初恋对象是冬妮娅，他们最终走到了一起，过上了幸福的生活。D.小说通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面。答案：C10.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，，，。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤答案：C二、多项选择题1.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代的年龄称谓有很多，如“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童，“总角”指八九岁至十三四岁的少年，“豆蔻”指女子十三四岁。答案：ABCD2.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。B.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。根据表达方式侧重点不同，可分为叙事散文、抒情散文和议论散文。C.诗歌是一种用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。D.戏剧是一种综合艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。答案：ABCD3.下列句子中，体现古人自强不息精神的有（）A.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。D.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？答案：ABC4.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的有（）A.《孔乙己》中的孔乙己，深受封建科举制度的毒害，他穷困潦倒却又自命清高，善良又迂腐。B.《范进中举》中的范进，是一个热衷科举、深受封建科举制度毒害的知识分子，中举前穷困潦倒，中举后喜极而疯。C.《骆驼祥子》中的祥子，起初是一个老实、健壮、坚忍的农村青年，后来在黑暗的社会现实中逐渐堕落成一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。D.《简·爱》中的简·爱，是一个自尊自主、叛逆反抗、追求平等自由和人格独立的女性形象。答案：ABCD5.下列对修辞手法及其作用的分析，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张和比喻的修辞手法，生动形象地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用反复和拟人的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用比喻和排比的修辞手法，形象地描绘出春花的艳丽色彩，增强了语言的节奏感和表现力。D.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用夸张的修辞手法，突出了他饥饿的程度。答案：ABCD6.下列对古代诗词的理解，正确的有（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，诗人通过丰富的想象，描绘了大海吞吐日月星辰的雄伟景象，表现了诗人宽广的胸怀和伟大的抱负。B.《饮酒（其五）》中“问君何能尔？心远地自偏”，诗人以设问的形式，解释了自己能在喧闹的环境中保持内心宁静的原因是“心远”。C.《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗人移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心，表达了诗人感时伤怀的深沉情感。D.《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。答案：ABCD7.下列对文言文实词含义的理解，正确的有（）A.“沛公军霸上”中“军”的意思是“驻军、驻扎”。B.“吾与徐公孰美”中“孰”的意思是“谁，哪一个”。C.“小大之狱，虽不能察，必以情”中“狱”的意思是“监狱”。D.“一鼓作气，再而衰，三而竭”中“再”的意思是“第二次”。答案：ABD8.下列关于文学名著的表述，正确的有（）A.《西游记》中孙悟空的金箍棒，原是东海龙宫的镇海宝物，叫定海神针。B.《水浒传》中，宋江的绰号是“及时雨”，吴用的绰号是“智多星”。C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，从多个角度描写了18世纪上半叶中国封建社会的生活百态。D.《格列佛游记》中，格列佛先后游历了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。答案：ABCD9.下列对现代文阅读技巧的表述，正确的有（）A.概括文章主要内容可以采用要素归纳法、题目扩展法、段意合并法等方法。B.分析人物形象可以从人物的外貌、语言、动作、神态、心理等描写入手，还可以结合人物所做的事情以及他人对该人物的评价来分析。C.理解文中重要句子的含义，可以从句子中的关键词语、修辞手法、句子在文中的位置等方面入手。D.分析文章的写作手法，常见的有对比、衬托、象征、伏笔、照应等。答案：ABCD10.下列对语言表达得体的理解，正确的有（）A.当你向别人请教问题时，可以说“请您帮我解答一下这个问题好吗？”B.当你感谢别人的帮助时，可以说“非常感谢您的帮助，您的大恩大德我铭记在心。”C.当你邀请别人参加活动时，可以说“诚邀您参加我们的活动，期待您的光临。”D.当你给长辈写信时，结尾可以用“此致敬礼”。答案：ABCD三、判断题1.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》，告诫人们要珍惜时间，努力奋斗。（）答案：对2.“唐宋八大家”是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（）答案：对3.小说的故事情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分，有的还包括序幕和尾声。（）答案：对4.“他像一只小鸟一样快乐”这句话运用了比喻的修辞手法，把“他”比作“小鸟”，生动形象地写出了他快乐的心情。（）答案：对5.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。（）答案：错（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成）6.“孤岂欲卿治经为博士邪”中“博士”的意思是“学位的一种”。（）答案：错（这里“博士”指当时专掌经学传授的学官）7.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，作品包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。（）答案：对8.在议论文中，论点是作者对所论述问题的见解和主张，论据是用来证明论点的材料，论证是运用论据来证明论点的过程和方法。（）答案：对9.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）答案：错（运用了拟物的修辞手法，将宏儿当作鸟来写）10.“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁，“知天命之年”指五十岁。（）答案：对四、简答题1.请简要概括《水浒传》中鲁智深的人物形象。鲁智深是一个嫉恶如仇、侠肝义胆的人，他路见不平便拔刀相助，如拳打镇关西解救金氏父女。他粗中有细，在救助过程中安排金氏父女离开后才去找镇关西算账。同时他豁达明理，不与他人斤斤计较。出家后依然保持着自己的豪爽性格，又增添了几分对佛法的领悟，是梁山好汉中极具魅力的人物。2.简述诗歌意象在诗歌中的作用。诗歌意象具有多方面作用。首先，它能营造意境，通过独特意象组合为读者勾勒出或优美、或壮阔等不同氛围。其次，有助于抒情，诗人借意象委婉含蓄或直接地传达内心复杂情感。再者，可寄托情感，将抽象情感具象化。此外，还能深化主题，特定意象反复出现，强化诗歌主旨，引发读者深入思考，增强诗歌表现力与感染力。3.文言文阅读中，如何推断实词的含义？可通过多种方法推断。一是联想迁移法，联系学过的课文中该实词含义推断。二是语法分析法，根据实词在句中语法位置判断词性从而推测词义。三是语境分析法，结合上下文语境来理解。四是成语对应法，借助含该实词且意思明确的成语来推断。五是结构分析法，利用文言文