《AIGC直播营销与运营（慕课版）》-教学大纲

《AIGC直播营销与运营（慕课版）》教学大纲课程信息课程名称：AIGC直播营销与运营课程类别：专业核心课课程性质：必修计划学时：49计划学分：3先修课程：无选用教材：适用专业：电子商务、网络与新媒体、市场营销等专业。课程负责人：二、课程简介在直播行业快速迭代、竞争激烈，对创新性和专业性要求不断攀升的当下，AIGC凭借强大的智能生成与数据分析能力，成为推动行业突破发展瓶颈、实现精准营销与高效运营的关键引擎。本课程系统地讲解了直播营销与运营的相关理论知识与营销策略，共包含10个项目，分别是AIGC直播营销与运营概述、AIGC工具的高效应用、AIGC+直播营销策划、主播营销技能的培训、AIGC+直播商品运营、AIGC+直播流量运营、AIGC+直播营销过程管理、数字人直播运营、AIGC+直播复盘与数据分析、AIGC直播营销案例解析。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识了解直播、直播营销和运营的基础知识，了解AIGC的概念和功能以及在直播行业中的应用场景；掌握AIGC工具的应用技能，包括提示词的撰写和提问技巧，学会搭建智能体；掌握使用AIGC赋能直播营销策划的方法，包括构建直播营销团队、策划直播营销活动、撰写直播营销脚本；掌握主播营销技能；掌握使用AIGC赋能直播商品运营、直播流量运营、直播营销过程管理的方法；掌握数字人直播运营技巧，包括录制数字人直播素材、装修数字直播间；掌握使用AIGC赋能直播复盘、数据分析的方法；学会分析AIGC直播营销案例H2问题分析网络直播流量较少，观众参与感较低，导致直播转化率不高，可能存在的问题包括：AIGC工具的提示词设计不合理，导致生成的直播策划案或直播文案没有吸引力；没有做好直播营销策划，撰写的直播脚本不够完善，导致直播无法达到预期效果；主播人设不清晰，主播形象不符合人设，导致对观众的吸引力不够持久；直播商品的选择没有符合观众需求，无法激发观众的购买欲望，或者商品配置不合理；直播引流工作没做到位，引流物料吸引力不足；主播的营销话术没有击中观众的需求痛点，不痛不痒，导致直播氛围无法有效提升，互动欲望不足H3设计/开发解决方案H4研究5使用现代工具自媒体平台、第三方数据分析工具、短视频、直播、通信软件、社交媒体、AI工具H6工程与社会H7环境和可持续发展8职业规范掌握直播营销法则；熟练掌握数据分析方法；熟练使用各个常用的直播平台，根据平台的特征和功能来进行营销；熟练使用AI工具辅助直播策划、话术撰写与直播运营H9个人和团队与同学组成一个团队，以团队的形式进行实训练习，在实训的过程中深化对知识和技能的掌握，并在实训结束后撰写实训报告H10沟通展开课堂讨论，以案例的形式分析企业在直播营销中的做法，找出其做得对的地方和不对的地方，并说出如何改进H11项目管理12终身学习不断精进直播营销能力，学习各种知识；有好奇心和动力学习各种新的直播平台，以适应直播营销工作中的变化；不断学习各种新的AI工具及其新功能，并尝试将其应用到直播营销中H注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1•初识直播•初识直播营销与运营•初识AIGC4理论2AIGC工具的高效应用•认知AIGC提示词高效地向AIGC提问•认知智能体6理论+实践3AIGC+直播

营销策划•构建直播营销团队•策划直播营销活动•撰写直播营销脚本4理论+实践4主播营销技

能的培训•初识直播主播•打造主播人设•设计主播形象•培养主播表达能力6理论+实践5AIGC+直播商品运营•选择直播商品•确定直播商品价格•规划直播商品6理论+实践6AIGC+直播流量运营•认知直播流量•制定直播引流策略•AIGC赋能直播引流物料的制作6理论+实践7•设计直播营销话术•讲解与展示直播商品•提高直播互动率5理论+实践8数字人直播运营•认知数字人直播•录制数字人直播素材•装修数字直播间5理论+实践9AIGC+直播复盘与数据分析•初识直播复盘•分析直播数据4理论+实践10AIGC直播营销案例解析•商家自播案例解析•达人直播案例解析•数字人直播案例解析3理论五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议（一）学