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文档简介
可以是拆小数凑大数，也可以是拆大数凑小数，拆小数凑大数比较简便。1.多角度解决“求总数”的问题：部分+部分=总数。按性别：4+7=11(人)按前排、后排：5+6=11(人)按拿花的颜色：7+4=11(人)注意：观察角度不同，列出的算式可能会不一样，但是都是把两部分合起来，用加法计算。已知用去的和剩余的，“求原数”的实际问题：用去的+剩余的=原来的。此类问题与上面的“求总数”问题的本质都是把两部分合起来，求整体。如：原来有多少个“领走的”和“剩下的”是原来整体中的两部分，把两部分合起来就是原来有的，用加法计算，列式为6+5=11(个)。注意：解决问题不能看到“剩下”“吃了”“飞走了”等词语就用减法解决，应该结合具体情境分析，必要时可以画图分析数量之间的关系，根据加减法的意义判断用加法还是减法解决。
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