【语文】小学二年级下册期末模拟试题测试题

【语文】小学二年级下册期末模拟试题测试题(3)1．读拼音，写字词。kǎoyādànchǎofàn

红shāoqié子bāngzhù

gǎnjǐn

wángyángbǔláo

jīnglíng

yóuxì

bìkōngrúxǐ

yuànyì

róngyì

táohóngliǔlǜ

2．我会用“√”给带点的字选择正确的读音。（1）、妈妈倒（dào

dǎo）了许多油在锅里，准备炸（zhà

zhá）肉丸。（2）、用扇子扇（shān

shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān

shàn）。（3）、放学了，我拿起扫（sǎo

sào）帚开始扫（sǎo

sào）地。（4）、尽（jǐn

jìn）管没有获得第一名，但小明已经尽（jǐn

jìn）力了。3．按查字典的方式填空。要查的字部首除去部首有几笔读音组词趟________________________哭________________________筝________________________劲________________________4．比一比，再组词今()

写()

发()

巨()令()

与()

友()

区()尺()

川()

部()

开()尽()

州()

陪()

升()5．照样子填空。（1）（细长）的柳条

()的树荫

()的翅膀（摘）野果

()牛奶

()树苗（辨别）方向

()方向

()方向（2）形容生气的词语：___________

__________（3）例：花园里盛开着一朵朵五颜六色的鲜花。山坡上__________________。（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。王明_______________，______________。6．照样子，把下列句子补充完整。例：闪电越来越亮，雷声越来越响。（1）夏天到了，气温_________________，天气_________________。例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（2）丽丽_________________，_________________地跑回了家。例：杨树又高又大，像绿色的大伞。（3）_________________，像_________________。7．知识回顾。（1）、____________________，孤光一点萤。（2）、秋处露秋寒霜降，____________________。（3）、____________________，农夫犹饿死。（4）、春节到，____________________，____________________，放鞭炮。（5）、唯德学，唯才艺，____________________，____________________砺。（6）、《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后______________、_______________、_______________这三件事。（7）、学习了《传统节日》一文，我知道了节日的顺序。（填序号）①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节_____________________（8）、满天的乌云，黑沉沉地______________。树上的叶子______________，蝉一声也不出。（9）、____________________，映日荷花别样红。（10）、两个黄鹂鸣翠柳，____________________。8．根据所学内容填空。（1）小信成_________________。（2）秋处露秋寒霜降，_________________。（3）唯德学，_________________，_________________，当自砺。（《弟子规》）（4）描写荷花的诗句有：_________________，映日_________________。9．阅读下面文章，并完成练习。称赞清展，小刺猬去森林里采果子。他看见一只小獾（huān）在学做小板凳。小獾很认真，小板凳却显得有点儿粗糙（cāo）。小刺猬拿起小板凳仔细地看了看，对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小雅听了心里美滋（zī）滋的。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果朝家里走。小獾高兴地迎上去，送给小刺猬一个小板凳。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的小板凳呢？”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄（xiè）气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。”小刺猬连忙拿出两个大苹果送给小獾。小獾闻了闻，笑眯眯地说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么诱人的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲（pí）劳！”9、数一数，短文共有__________个自然段。10、小獾为什么要把自己做的小板凳送给小刺猬呢？请用“______”在文中画出相关语句。11、这真是一个暖心的童话故事，我喜欢___________（谁），因为_____________。12、这学期，我读了很多课外书，其中，我最喜欢的童话故事是《_____________》。阅读下面文章，并完成练习。会“飞”的青蛙鸟儿们举办运动会，正在比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起□看我的□”于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气，显然，它摔得很疼。鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”鸟儿们听了，发出更大的笑声。13、这篇短文主要说谁？()（填写序号）①青蛙

②鸟儿们14、在文中的方框“□”里加上标点符号。15、除了“哈哈大笑”，请你写出另外一个表示笑的词语：()16、在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。17、从这则寓言故事中我们受到的启发是（用“√”表示）（1）故意自我表现，结果总是自己出丑。（

）（2）我们要经常参加运动。（

）18、看图写话。仔细观察下面几幅图，图上都有谁？他们之间发生了什么事？说了些什么？想一想，写下来。不会写的字可以写拼音。_____________________________【参考答案】1．烤鸭蛋炒饭烧茄帮助赶紧亡羊补牢精灵游戏

碧空如洗

愿意容易桃红柳绿2．shān

shàn（3）、sào

sǎo（4）、jǐn

jìn3．

走

8

tàng

赶趟

犬

6

kū

大哭

⺮

6

zhēng

风筝

力

5

jìn

使劲4．

今天

写作

发现

巨人

命令

与其

朋友

区别

尺子

山川

部首

开门

尽管

神州

陪伴

升旗【详解】本题主要考查比一比，再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。今（今日）、令（命令）写（写字）、与（与你）发（发生）、友（友好）巨（巨人）、区（小区）尺（长尺）、尽（尽心）川（四川）、州（广州）部（部队）、陪（陪伴）开（开门）、升（升起）5．A【解析】

浓绿

美丽

喝

种

迷失

指引

愤怒

气冲冲

长着一棵棵高大挺拔的树木

伤心极了

慢慢吞吞地走进家门【解析】（1）本题考查词语搭配。结合事物的特点，填上合适的形容词搭配即可，例如：凉爽的树荫透明的翅膀结合生活实际，填上合适的动词搭配即可，例如：倒牛奶栽树苗瞄准方向把握方向（2）本题考查仿写词语。形容生气的词语：怒发冲冠、火冒三丈（3）本题考查仿写句子。观察例句，要用上ABB式的量词，再搭配形容词和名词。例如：山坡上有一群群雪白雪白的羊。（4）本题考查仿写句子。观察例句，先描述心情，写上“什么极了”，再写由这个心情引发的动作。例如：王明开心极了，蹦蹦跳跳地出了门。6．

越来越高

越来越热

高兴极了

蹦蹦跳跳

月亮弯弯的

一把镰刀7．

月黑见渔灯

冬雪雪冬小大寒

四海无闲田

人欢笑

贴窗花

不如人

当自

卖口罩

卖围巾

卖袜子

①③②①⑥⑤

压下来

一动不动

接天莲叶无穷碧

一行白鹭上青天8．

则大信立

冬雪雪冬小大寒

唯才艺

不如人

接天莲叶无穷碧

荷花别样红9．9、6##六

10、在我有点儿泄（xiè）气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

11、

小獾

它主动送小板凳给小刺猬，很大方，很友好。

12、灰姑娘【解析】9、考查数自然段。自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。它有明显的标志，就是“换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。本文一共有六个自然段。10、考查寻找关键句子。结合”小刺猬不好意思地说：‘我怎么能要你的小板凳呢？’”和“小獾拉着小刺猬的手，说：‘在我有点儿泄（xiè）气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。’”可得出答案。11、考查开放性题。这个童话故事有两个人物，一个是小刺猬，一个是小獾，小獾送给小刺猬小板凳，小刺猬回送两个大苹果，他们互相称赞，任意选择一个动物，说说自己喜欢的理由即可。12、考查课外搜集与积累。童话故事有《安徒生童话》、《格林童话》、《欢快王子》、《一千零一夜》等。13、①

114、，！

115、捧腹大笑

116、于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上

117、（1）√【解析】13、考查文章内容理解。通过文中题目和故事内容可知，短文主要介绍青蛙参加飞翔比赛却摔到地上的事。所以短文主要说的是“青蛙”。14、考查标点符号的掌握。一句话中间的停顿，这里用逗号。而青蛙说的话带有强烈的感情色彩，第二处用叹号。15、考查词语积累。表示“笑”的词语四字词语，例如：哄堂大笑、哭笑不得、笑逐颜开、有说有笑、欢声笑语等。16、考查提取关键句。题目要找出“青蛙”向“鸟类”表现自己会“飞”的句子。定位答案在第二段，因为第二段主要介绍了青蛙展示飞的过程。关键句是“于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上”。17、考查对短文主旨的把握。文篇短文写了小鸟们开运动会，比赛飞翔。青蛙爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去9结果摔到地上。说自己能唱歌，小鸟们发出更大的笑声。短文告诉我们一个道理：故意自我表现，结果总是自己出丑。（1）说法正确。1