2024北京初三一模道德与法治汇编：与世界紧相连

2024北京初三一模道德与法治汇编

与世界紧相连

一、单选题

1.（2024北京通州初三一模）人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。

♦中老铁路实现了老挝人民“变陆锁国为陆联国”的夙愿。♦雅万高铁成为东南亚国家首条实现350公

里时速的铁路。

♦中欧班列“钢铁驼队”助力中国与欧洲双向奔赴。

上述材料表明我国（）

A.成为世界经济发展的主导力量B.努力推动构建人类命运共同体

C.探索实现全球治理体系的变革D.成功化解了各国的难题和危机

2.（2024北京石景山初三一模）中华优秀传统文化中蕴含着关于治国理政的丰富思想，为解决人类共同面

对的问题贡献了中国智慧。下列对古语的学科解读正确的是（）

序号古语学科解读

①国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危和平与战争是时代主题

②大道之行也，天下为公构建人类命运共同体

③一花独放不是春，百花齐放春满园开放包容、交流互鉴

④亲仁善邻，国之宝也对话协商、绿色低碳

A.©@B.①④C.②③D.③④

3.（2024北京初三一模）2024年3月14日起，中国对瑞士等6个欧洲国家持普通护照人员试行免签政

策。根据相关安排，瑞士等6国持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友和过境不超过15天，可

免签入境。中国免签“朋友圈”实现再次扩容（）

①促进中外人员往来，彻底改变大国竞争形势②积极提供签证便利，促进国际经济文化交流

③优化签证政策，推动中欧双边的贸易和投资④打破国家交往壁垒，在国际舞台占主导地位

A.B.①@C.②③D.②④

4.（2024北京平谷初三一模）新闻播报活动中，一名同学分享了两则消息。

中国和国际竹藤组织在第二届世界竹藤大会上共同发起“以竹代塑”倡议，推动各国减少塑料污

染，以应对气候变化，加快落实联合国2030年可持续发展议程。

“中国好眼”工程计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，探测距离将达到1.5亿公里，为人

类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。

这两则消息共同的主题是（）

A.重视合作共嬴，推动世界经济发展B.坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界

C.展现中国担当，构建人类命运共同体D.参与全球治埋，促进国际关系民主化

5.（2024北京石景山初三一模）2023年第七十八届联合国大会通过决议，将中国的春节（农历新年）确

定为联合国假日。从喜气洋洋的中国传统民俗节日到其乐融融的联合国假日，此变化（）

①展示中华文化独特魅力，增强我们的文化自信

②有利于推动中外文化交流互鉴，消除文化差异

③促进与其他国家深度互动，增强中华文化影响力

④表明做自信中国人就是要不忘本来，拒绝外来

A.①®B.①®C.②③D.②④

6.（2024北京东城初三一模）在阿联酋2024年阿布扎比国际艺术节上，中国的贺岁芭蕾舞剧《过年》引

发热烈反响。寓意吉祥的仙鹤与苍劲的松树相映生辉，扇子舞、丝绸舞、瓷器舞各具特色，糖葫芦「转风

车、抽陀螺等营造热闹的庙会场景……《过年》既包含了经典芭蕾舞的元素，也融合了众多中国传统舞蹈

和戏曲的精华，为阿联酋观众送上美好的祝福。这（）

①是中华文化开放包容的生动展示

②彰显出新时代促进文明交流互鉴的文化自信

③表明中华文化引领世界文明的潮流

④有利于促进国际关系民主化

A.®@B.®®C,①④D.②③

7.（2024北京丰台初三一模）2023年，“一带一路”倡议提出十周年纪念邮票发行。邮票图案以花卉、和平

鸽以及代表基础设施合作和互联互通概念的公铁运输车辆、货轮、起重机等元素共同组成的数字T0”为主

体。整体图案体现了“一花独放不是春，百花齐放春满园”的深刻内涵，寓意十年来一系列中国倡议、中国

主张枝繁叶茂。从中我们感悟到（）

①合作共赢已经成为当今时代的主题

②中国未来的发展仍然会面临各种风险与挑战的考验

③中国积极推动构建人类命运共同体，是负责任的国家

④中国着眼时代发展大势，积极提出中国方案、贡献中国智慈

A.①@B.©@C.②④D.③④

8.（2024北京东城初三一模）2023年11月28FI,首届中国国际供应链促进博览会在北京举行（以下简

称链博会］链博会是全球首个以供应链为主题的国家级展会，以“链接世界共创未来”为主题。500多家中

外企业和机构参展，集中展示各链条上中下游关键环节的新技术、新产品、新服务；集贸易促进、投资合

作、创新集聚，学习交流功能于一体，着力促进上中卜游衔接、大中小企业融通、产学研用协同、中外企

业互动。我国举办链博会旨在（）

①构建推进高水平对外开放的新窗口

②顺应世界多极化的发展趋势

③符合当今时代合作与发展的主题

④做全球发展的贡献者，促进世界经济复苏

A.①@B.@@C.①④D.②③

9.（2024北京燕山初三一模）北京第11届亚运会展示了一个发展中国家改革开放初期奋勇前行的身影；

广州第16届亚运会呈现了一个具有广泛国际影响力的东方大国新形象；杭州第19届亚运会彰显了一个开

放自信、友善包容的新时代中国风范。从众人围聚观看黑白电视到数字亚运与智慧亚运……三届亚运会的

变化（）

①折射出中国改革开放的伟大进程②表明我国已进入社会主义中级阶段

③体现出我国综合国力的持续跃升④充分证实我国已经发展为体育强国

A.®@B.①③C.②④D.③④

10.（2024北京顺义初三一模）从中企承建的卢赛尔体育场在卡塔尔世界杯大放异彩，到中国和苏丹海上

货运直航；从中欧班列开行数量再创新高，到中国与“一带一路”共建国家贸易稳定增长……这些事实说明

（）

①中国成为世界经济发展的决定性力量

②中国与世界各国共享发展成果

③中国以领导者身份参与全球治理

④中国发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、分析说明题

11.（2024北京西城初三一模）跨越时空品文化。

某电视台的一档文化节目精选了具有代表性的中外文化符号，邀请中外学者展开交流。很多观众表示“这

档节目很有意义！''以下是观众针对其中两集节目表达的感受。

《瓷器与玻璃器》

中国瓷器是全世界瓷器的源头，它在不断包容中持续进步。元明时期，因为苏麻离青（釉料）的进口，

制造出了青花元的代表——元青花和永宣青花；清代时，法国人将玦琅技术带到中国，光器中从此多了

一个色彩明丽的种类——玦琅彩。

《中国园林与西方园林》

18世纪开始，中国园林文化传到欧洲，中国”虽由人作，危自天开”的造园理念开始影响欧洲造园

界。欧洲园林摆脱了几何形制的束缚，增加了自然风景式园林设计。

中国“天人合一”的自然观推动了西方园林的变化与发展。

结合材料，运用所学知识，说明电视台播出这档节目的意义。

12.(2024北京顺义初三一模)2024年是中法两国建交60周年。值此之际，两国携手合作，共同举办中

法文化旅游年系列活动。

中国彩灯节哈尔滨冰雪大世界以天坛和巴黎圣母院为灵感.建造“童

话王国”景观群。用一座代表友谊的桥梁将两个区域的冰建景观连接在一起，把法国建筑文化、中国传

统文化与哈尔滨冰雪文化融为一体，向中法两国建交60周年隆重献礼。

丝路瓷，行中国景德镇陶荒文化展览在巴黎降市举行.本次展览旨在集中展

现中国陶无历史文化，增强了法国人民对中华文化的理解。“瓷文化”作为人类文明互动的使者、成为中

国走向世界、世界认识中国的一个重要窗口。

(1)结合材料，运用所学，说明举办中法文化旅游年系列活动的意义。

外国友人在感知中华文化魅力的同时，跃跃欲试地开启中国美好旅■程的规划。北京是很多外国友人

开启文化之旅的第一站。

(2)请你推荐展示“北京之美”的第一站并说明理由。

13.(2024北京门头沟初三一模)中国年，“地球节”

新闻播报春节走向世界，世界拥抱春节

2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决仪，将春节(农历新年)确定为联合国假

日。据不完全统计，全球约五分之一的人以不同形式庆祝春节，春节民俗活动已走进近200个国家和地春

节区，成为全球性文化盛事，为各国人民带去了欢乐体脸。

(1)综合运用所学知识对报道进行解读。

守护春节关于是否回老家过年，小李父子产生了分歧。

父亲：快过年了，趁你放假回去看看家里的长辈们。

小李：我和长辈之间有代沟，聊不来，去拜年还不如宅家玩手游有意思。

父亲：回老家可以体脸一些不一样的春节习俗啊。

小李：很多春节习俗都已经无人问津了，而且这些习俗跟我也没太大关系，我只对抢红包和收压岁

钱感兴趣。

父亲:……

(2)请帮助父亲劝说小李回老家过年。

14.(2024北京燕山初三一模)九年级某班同学循着这十年中国发展的历程，以“我们的美好生活”为主题

开展学习，请你参与并完成相关任务。

主题一回望发展成就

◊合作社负责人坦言：”合作社探索出了以草莓为主产的多种产业模式，提高了温室利用率，实现

了一地多产多收，是一条致富新路子。”

◊城市文明办的工作人员直言：“经过文明创建工作，城乡卫生环境干净整洁，涌现了不少，道德

模范‘和'文明户'。”

◊国务院新闻办公室发言人介绍：“共建'一带一路’10年里，我国在沿线120多个共建国家安排

了2000多个援助项目，建立80多个经贸合作区，拉动近万亿美元投资规模，培训各领域人才10多万

人，使近4000万人摆脱贫困。”

(1)任选一则发言，阐述新时代中国的发展景象。

主题二期吩共同富裕

共同富裕是人民群众的共同期盼，从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”，一幅共同富裕的雄伟画卷正

徐徐展开。

(2)结合材料，运用所学，谈谈为什么实现共同富裕是一个长期的历史过程。

主题三擘画时代图景

2023年底，国家发展改革委、国家数据局印发《数字经济促进共同富裕实施方案》，旨在通过数字化

手段推进全体人民共享数字时代发展红利，助力在高质量发展中实现共同富裕。推动数字技术和实体经济

深度融合，不断做强做优做大我国薮字经济。

(3)劳动者是推动数字经济蓬勃发展的重要力量。数字经济下的劳动者，应具备怎样的素养？

15.(2024北京东城初三一模)2024年中央一号文件首次提到“科技小院”一词，提出推广科技小院模式，

鼓励科研院所、高校专家服务农业农村。

【推广科技小院模式】

科技小院是中国农业大学从2009年开始探索创建的一种实用型复合人才培养模式，即把农业专业的

研究生派驻到生产一线，在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农

业舟层次人力，服务农业农村现代化建设。假至到2024年3月，全国已有74个培养单位成立超1200个

科技小院，涉及专家总数2700余人。科技小院已先后创新了284项农业绿色生产技术，走出了一条科学

家与农民深度融合、科技与产业紧密结合的新路径，激发了农民增收致富的潜力。科技小悦师生的工作不

仅改变乡村的生产，也改变乡村的生活以及乡村人的精神风貌。

科技小院还走出国门，与世界分享中国经脸。目前，中非科技小院班已为10多个非洲国家培养了多

名农学类研究生。非洲当地农民表示：“非常欢迎科技小院来到我们这里，希望'小院'能带来实用技术，帮

助我们种出更多粮食。”

(I)请运用所学，分析推广科技小院模式的意义。

【把论文写在祖国的大地上】2023年5月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国

农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望：

“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要“自

找苦吃”，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。厚造爱农情怀练就兴农本领，在乡村振兴的

大舞台上建功立业。”

——习近平

(2广自找苦吃”就要在困难中磨砺，砥砺前行，锻炼成长，使人生由苦至甜，走向理想的彼岸。青春，不仅

是那股积极向上的少年心气，也少不了这道苦味的“成长剂有同学说：生长在祖国走向富裕的新时代的

青年，为什么还要“自讨苦吃”？

请你依据材料，运用所学，为他答疑解惑。

16.(2024北京朝阳初三一模)“一带一•路”上的“钢铁驼队”。

两千多年前，丝绸之路上驼铃阵阵，中国与亚欧各国友好交往的脚步绵延不息。如今，一列列中欧

班列翻越山河，铺就亚欧大陆人文经贸往来的新通途。

/,2024年表节期间，首趟“年货'

中欧班列稳定、高效运行，带动了

专列“驶入西安国际港站，为人们送

沿线国家交通基础设施优化升级，涌

来了“洋年货”O与此同时，一列列

现出许多新的物流、工业、商贸中心、

满载着日用品和春联、剪纸、传统服

产业园区，为沿线国家带来新的商机，

饰的中国年货列车驶向亚欧各国，让

也为当地人民带去更多工作机遇。

全球共享中国“年味儿”。

\_______________________________

中

对于新疆、内蒙古、甘肃等中西

郑州中欧班列进口商品超市里，客

部地区，中欧班列的开行使其融入“一

人络绎不绝。刚结完账的顾客惊喜地

带一路”建设，为中西部地区发展外

说，“以前要找代购，现在家门口就

向型经济提供了便利，将地缘劣势转

能买到许多进口食品、酒水、化妆品等，

化为地缘优势，带动了中西部地区持

我们的选择更多了。”

续发展。

\____________________________________y_

(1)结合材料和所学知识，谈谈中欧班列是如何服务世界、成就中国的。

中欧班列运榆的中国出口货物在不断迭代。相比服装、家具、家电等“老三样”，以电动载入汽车、

锂离子蓄电池，太阳能电池为代表的“新三样”产品走俏海外。新能源汽车整车及配件，高端机械设备等高

货值、高附加值产品占比明显增加，向世界展现“中国制造”的新形象。

⑵中欧班列中国出口货物从“老三样”到“新三样”的变化说明了什么？

参考答案

1.B

【详解】本题考查中国经济对世界的影响、构建人类命运共同体的要求、中国积极承担责任。

B：“中老铁路实现老挝人民'变陆锁国为陆联国'的夙愿等"，说明中国与世界紧密相连、努力推动构建人类

命运共同体，故B说法正确；

A：“主导力量”说法过于绝对，我国成为世界经济发展的重要力量，故A说法错误；

C：材料主要体现我国推动构建人类命运共同体，并未体现“探索实现全球治理体系的变革“，成C不符合

题意；

D：中国为国际社会各种难题和危机的化解作了巨大贡献，故D说法错误；

故本题选Bo

2.C

【详解】本题考查当今时代主题、构建人类命运共同体、文明交流互鉴、

①：和平与战争是当今时代主题，①错误；

②：句子意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的，表达的是一种大同的理想社会，体现构建人类

命运共同体理念，②说法正确；

③：句子体现世界文化的多样性，我们要坚持开放包容的态度，促进不同文明间的交流互鉴，③说法正

确；

@：亲近仁义而和邻国友好，这是国家宝贵的举措，体现合作共赢，共同发展，④不符合题意；

故本题选C。

3.C

【详解】本题考查与世界深度互动o

①：“彻底改变”说法过于绝对，故①说法错误；

②③：中国免签“朋友圈”实现再次扩容体现了我国在优化签证政策，积极提供签证便利，促进国际经济文

化交流，推动中欧双边的贸易和投资，故②®符合题意：

④：我国主张合作共赢，不主导世界，故④说法错误；

故本题选C。

4.C

【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国积极有作为。

C：中国发起“以竹代塑”倡议，推动各国减少塑料污染，以应对气候变化；“中国复眼''工程计划为人类规

避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑，体现出中国是一个负责任的大国，展现中国担当，积极

推动构建人类命运共同体，故c说法正确；

AD：说法与新闻内容无关，故AD与题意不符；

B：只能概括新闻一，没有涉及新闻二，故B不符合题意；

故本题选C。

5.A

【详解】本题考查文化自信、中华文化对世界的影响。

①③：联合国将中国的春节（农历新年）确定为联合国假日，有利于展示中华文化独特魅力，增强我们的

文化自信，有利于促进与其他国家深度互动，增强中华文化影响力，故①③说法正确；

②：文化差异不能消除，故②说法错误；

④：不忘本来，吸收外来，故④说法错误；

故本题选Ao

6.A

【详解】本题考查兼收并蓄、交流互鉴。

①②：分析题文，阿布扎比国际艺术节上，中国的贺岁芭蕾舞剧《过年》引发热烈反响，说明中国文化对

世界的影响越来越大，是中华文化开放包容的生动展示，中华文明在交流互鉴中发展，彰显出新时代促进

文明交流互鉴的文化自信，故①②符合题意；

③：中华文化没有引领世界文明的潮流，同世界优秀文明兼收并蓄、交流互鉴，故③说法错误；

@：题文材料没有体现国际关系民主化，故④不符合题意；

故本题选Ao

7.D

【详解】本题考查中国担当、构建人类命运共同体。

①：当今时代的主题是和平与发展，故①说法错误；

②：题干未涉及中国发展面临的困难与挑战，故②不符合题意；

③④：我国是负责任的大国，积极承担国际责任。题干中，“一带一路''倡议十周年邮票的提出，这说明我

国努力构建人类共同体，是负责任的国家；中国着眼于时代发展大势，积极提出中国方案、贡献中国智

急，故③④说法正确；

故木题选Dv

8.C

【详解】本题考查中国影响。

①④：题干表述了链博会是全球首个以供应链为主题的国家级展会，500多家中外企业和机构参展，力促

进上中下游衔接、大中小企业融通、产学研用协同、中外企业互动。我国举办链博会旨在构建推进高水平

对外开放的新窗口；也旨在做全球发展的贡献者，促进世界经济复苏，助力全球发展繁荣，故①④符合题

意；

②：题干表述的内容与世界多极化无关，故②不符合题意；

③：当今时代的主题是和平与发展，故③说法错误；

故本题选C。

9.B

【详解】本题考查对改革开放的开启和辉煌成就、中国是世界格局中的重要力量的认识和理解。

①③：依据教材知识并分析题干可知，三届亚运会的变化折射出中国改革开放的伟大进程；同时体现出我

国综合国力的持续跃升，故①③说法符合题意；

②：我国仍然处于社会主义初级阶段，故②说法错误；

我国还不是体白强国，故④说法错误；

故本题选Bo

10.C

【详解】本题考查中国担当。

①：中国成为世界经济发展的重要力量，故①说法错误；

②④：依据教材知识，题文中中国在国际事务中发挥的作用和承担的责任，表明中国与世界各国共享发展

成果，中国发挥负责任大国的作用，促进人类社会共同发展，故②④说法正确；

③：中国在世界上不是领导者，故③说法错误；

故本题选C。

11.弘扬源远流长、博大精深的中华文化，坚定文化自信，增强中国文化的影响力。认识到文化的多样性

是人类文明进步的重要动力，是实现文化创新与发展的前提和基础。认识到文明因交流而多彩，文明因互

鉴而丰富，要学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。为文明交流互鉴搭建平

台，利于建设开放包容的世界，构建人类命运共同体。

【分析】考点考查：中华文化、文化多样性、文明交流互鉴。

能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。

核心素养：政治认同。

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用中华文化、文化多样性、文明交流互鉴的有关知识，从意义类习题的角

度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关钝词：某电视台的一档文化节目精选了具有代表性的中外文化符号，邀请中外学者展开交流T可链接中

华文化的特点、增强中国文化的影响力、认识到文化的多样性的意义、促进文明交流互鉴等；

第三步：整合信息，组织答案。

12.(1)

①有利于促进文化多样性发展，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。通过

中法文化旅游年的活动，两国人民可以相互了解和欣赏各自独特的文化，丰富个人和国家的文化生活。这

种交流有助于保护和传承各具特色的文化遗产，也能激发新的文化创造。

②有利于加强中外文化交流互鉴，中法两国在文化领域具有很强的互补性。通过举办各类文化活动，双方

可以互相学习、借鉴，取长补短，推动自身文化的发展和创新。

③有利于推动构建人类命运共同体，在全球化背景下，各国文化之间的交流不仅能够增进相互了解，还能

促进和平与发展的全球共识。通过文化这个软实力，中法两国可以加强国际间的合作与团结，共同应对全

球性的挑战，推动构建一个更加公正合理的国际秩序。

④有利于提升国际影响力，对于中国来说，通过在法国举办陶瓷文化展览等活动，可以向世界展示其悠久

而丰富的历史文化，提升国际社会对中国文化的认知和尊重。同样，法国通过与中国进行文化合作，也能

增强其在国际上的文化影响力。

⑤文化旅游年的举办，也会带来直接或间接的经济效益，如增加旅游业收入、推动文化产业的发展等。此

外，文化交流也有助于提高社会的开放度和包容性，促进多元文化的和谐共生，从而形成一个更加丰富多

彩的社会。

(2)推荐地点：

故宫博物院

理由：

①历史悠久：故宫是明清两代的皇家宫殿，有着近600年的历史，是中国古代建筑的典范。

②文化底蕴深厚：故宫藏品丰富，包括众多的文物珍品和历史档案，是了解中国传统文化和历史的重要场

所。

③建筑美学：故宫的建筑群规模宏大，布局严谨，体现了中国古代的建筑美学和工艺水平。

④代表性强：作为北京的标志性景点，故宫代表了中国传统建筑和皇家文化的精髓。

【分析】考点考查：构建人类命运共同体、文化的多样性、文化交流互鉴、中华文化。

能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。

核心素养：政治认同。

【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、文化的多样性、文化交流互鉴的有关知识，从意

义类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关犍词，链接教材知识。

关键词①：法国建筑文化、中国传统文化、哈尔滨冰雪文化融为一体一可联系促进文化多样性发展、加强

中外文化交流互鉴作答。

关键词②：一座代表友谊的桥梁一可联系推动构建人类命运共同体作答.

关键词③：“瓷文化''、一个重要窗口一可联系有利于提升国际影响力作答。

关键词④：中法文化旅游一可联系有利于带来经济效益作答。

第三步：整合信息，组织答案。

(2)本题考查推荐展示“北京之美''的第一站并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。

13.(1)参考角度：从中华文化特点、文化自信、文化创新、文亿的影响力、共享多样文化、文明的交流互

鉴、构建人类命运共同体、世界舞台.上中国、中国力量、对外开放等角度

中华文化源远流长博大精深。春节列为联合国假日，是对中国文化的认可，对多元文化的尊重和推广。充

分展现了中华文明的传播力、影响力。中国的国际影响力不断提升，坚定文化自信。有力促进世界不同文

明的交流互鉴，尊重世界文明多样性。有利于各国人民相知相亲、携手同行。中国以务实的行动推动共同

构建人类命运共同体的伟大进程等。

(2)①孝亲敬长是中华民族的传统美德，你应该与长辈们多沟通、增进理解，构建和谐家庭。

②宅家玩手游不利于你的身心健康，你要合理利用网络，你可以回老家教长辈们使用智能手机，增进交

流。

③你对■待传承春节习俗的态度是不对的，守护春节就是在传承中华优秀传统文化，是我们坚定文化自信的

表现，回老家是为了让你更多地感受春节习俗，弘扬中华文化的贡任感需要从小培养0

④你对收压岁钱这一春节的重要习俗的认识是不够的，不能只关注压岁钱的物质意义，更要关注它的文化

价值等。

【分析】考点考查：中华文化、文化交流、构建人类命运共同体、孝亲敬长、合理利用网络、文化自信。

能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。

核心素养：政治认同、道德修养、健全人格。

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用中华文化、文化交流、构建人类命运共同体的有关知识，从解读类习题

的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：第78届联合国大会将春节确定为联合国假日一可链接春节列为联合国假日，是对中国文化的

认可，对多元文化的尊重和推广；充分展现了中华文明的传播力、影响力：中国的国际影响力不断提升，

坚定文化自信。

关键词②：春节成为全球性文化盛事，为各国人民带去了欢乐体验一＞可链接有力促进世界不同文明的交流

互鉴，尊重世界文明多样性；有利于各国人民相知相亲、携手同行；中国以务实的行动推动共同构建人类

命运共同体的伟大进程。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长、合理利用网络、文化自信的有关知识，从劝说类习题的角度

进行作答。

第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识V

关键词①：我和长辈之间有代沟，聊不来一可链接孝亲敬长是中华民族的传统美德，你应该与长辈们多沟

通、增进理解，构建和谐家庭。

关键词②：去拜年还不如宅家玩手游有意思T可链接要合理利用网络，你可以回老家教长辈便使用智能手

机，增进交流。

关键词③：很多春节习俗都已经无人问津了，而且这些习俗跟我也没太大关系T可链接守护春节就是在传

承中华优秀传统文化，是我们坚定文化自信的表现，回老家是为了让你更多地感受春节习俗，弘扬中华文

化的贡任感需要从小培养

关键词④：我只对抢红包和收压岁钱感兴趣一可链接不能只关注压岁钱的物质意义，更要关注它的文化价

值。

第三步：整合信息，组织答案。

14.（1）选择合作社负责人：乡村振兴，产业先行。多种产业模式，提高大棚利用率和土地附加值，带动群

众增收、致富。

选择城市文明办的工作人员：持续巩固和提升文明城市创建成果，助力卫生文明城市创建，营造干净整洁

有序的环境，公民素质不断提升。

选择国务院新闻办公室发言人：中国枳极参与全球治埋体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领

域，积极采取行动；中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作

出了重大贡献；作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的

维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。

（2）共同富裕，这个我们党始终追求的目标，其实现过程是长期且充满挑战的；实现共同富裕不可能一蹴而

就，中国共产党在为人民谋幸福的百年历程中，每个阶段的工作重心、目标都有所不同；我国仍面临一些

发展不平衡、不充分的问题，城乡区域发展和收入差距较大；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶

段；这一切都表明，实现共同富裕是一项长期、艰巨、复杂的任务。我们不能等待，也不能急于求成。因

此，我们需要对共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性有充分的认识和估计。

（3）较高的专业素养（科学文化素养），团结合作意识，创新精神，实干精神等。

【分析】考点考查：经济发展的新阶段、新挑战、实现共同富裕、弘扬创新精神、中国积极主动承担国际

责任

能力考杳：调动和运用知识，描达和阐述事物，论证和探究问题

核心素养：政治认同、责任意识

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用经济发展的新阶段、新挑战、实现共同富裕的有关知识，从体现类习题

的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：以草莓为主产的多种产业模式，提高了温室利用率，实现了一地多产多收，是一条致富新路子

一链接多种产业模式，提高大棚利用率和土地附加值，带动群众增收、致富。

关键词②，经过文明创建工作，城乡卫生环境干净整洁，涌现了不少，道德模范'和，文明户'一链接持续巩固

和提升文明城市创建成果，营造干净整洁有序的环境，公民素质不断提升。

关键词③：一带一路建立80多个经贸合作区，拉动近万亿美元投资规模，培训各领域人才10多万人一链

接中国担当+中国是负责任的大国。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第•步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用实现共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：申材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：共同富裕是中国特色社会主义本质要求，也是长期历史过程T链接共同富裕不可能一蹴而就+党

的每个阶段的工作重心、目标都有所不同；我国现阶段基本国情；我国不平衡、不充分的问题，城乡区域

发展和收入差距较大。

第三步：整合信息，组织答案。

（3）本题考杳数字经济下的劳动者该具备的素养，属于开放性:式题，言之有理即可。

15.（1）①科技小院模式为科技创新提供了一个良好的平台，让科技爱好者们可以自由地交流、合作、仓U

新，从而推动科技进步和社会发展。②科技小院可以促进科技行业的发展。在小院的带动下，新的科技产

品和技术不断涌，为社会带来更多的便利和创新。③科技小院体现以人民为中心的发展思想，有利于实现

共同富裕。④推广科技