版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课前背诵内容1.科学社会主义的思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志(P11P12P14P15)2.空想社会主义者的进步性和局限性(P12第一段)3.社会主义生产关系的特点(P18第一段)串联全书的主线:人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践第二课只有社会主义才能救中国第三课只有中国特色社会主义才能发展中国第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴完成开天辟地的救国大业新民主主义革命时期
(1921.7-1949.10)实现改天换地的兴国大业社会主义革命和建设时期(1949.10-1978.12)创造翻天覆地的富国大业改革开放和社会主义现代化建设新时期
(1978.12-2012.11)开启惊天动地的强国大业中国特色社会主义新时代
(2012.11-今
)站富强原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会必修一
中国特色社会主义2.1新民主主义革命的胜利第二课、只有社会主义才能救中国站起来1917年十月革命1840年鸦片战争新民主主义革命转折点旧民主主义革命1919年五四运动1921年中国共产党诞生1949年新中国成立民主革命社会主义革命伟大胜利领导者主心骨有识之士探索复兴之路(以失败告终)希望之光近代史开端1956年中共八大过渡时期结束时间轴一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
思考:中国近代史是一部什么样的历史?近代中国面临着什么样的局面呢?自主探究中日甲午战争1894-1895年《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深八国联军侵华1900-1901年《辛丑条约》中国彻底沦为半殖民地半封建社会1856-1860年《北京条约》中国社会半殖民地化程度进一步加深第二次鸦片战争第一次鸦片战争1840-1842年《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会近代中国悲怆历程鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
1.近代中国的基本国情(社会性质)P21-1外患:西方列强入侵,受到外国殖民主义的控制和奴役,沦为半殖民地内忧:封建制度落后,加之长期闭关锁国,经济、政治、文化都落后,沦为半封建社会民族独立人民解放决定决定争取民族独立、人民解放实现国家富强、人民幸福2.两大历史任务P21-2点拨释疑3.两大历史任务近代中国主要矛盾近代中国社会性质决定决定民族独立、人民解放国家富强、人民幸福前提和基础目的和动力对外(中外矛盾):帝国主义和中华民族的矛盾对内(阶级矛盾):封建主义和人民大众的矛盾一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路(旧民主主义革命1840-1919)2.近代中国人民的主要矛盾4.探索复兴之路,艰难摸索(1)道路探索:(2)制度探索:
①君主立宪制
②帝制复辟
③议会制
④多党制
⑤总统制(3)探索结果:终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。(4)探索结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。1851-1864农民阶级太平天国运动1861-1891地主阶级洋务派洋务运动1898.6.11资产阶级立宪派戊戌变法(103天)1899-1900农民阶级义和团运动1901-1911封建统治阶级清末新政1912资产阶级辛亥革命一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路(旧民主主义革命1840-1919)4.资本主义道路在中国走不通的原因P21专家点评我打不过他!②帝国主义不允许走④民族资产阶级没能力走③封建主义不愿意走摁住他!不能起来!我大清岂容你放肆!必须另辟新路!
①根本原因:资本主义道路走不通,是由近代中国的基本国情决定的合作展示外因:帝国主义内因:封建势力自身:民族资产阶级资本主义道路在中国走不通原因?P21专家点评1.缺乏先进阶级力量的领导和正确理论的指导;2.没有找到适合中国国情的发展道路3.没有先进的革命政党4.没有充分发动人民群众由近代中国基本国情决定:封建势力同帝国主义相勾结民族资产阶级力量弱小,具有软弱性和妥协性;③
帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来。落后的上层建筑落后的经济基础落后的上层建筑和经济基础阻碍生产力发展第一目——悲怆的历程——近代中国探索复兴之路一、近代中国探索复兴之路——旧民主主义革命(1840-1919)1.基本国情2.历史任务3.探索过程4.历史结论在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通外因内因鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。不允许走:帝国主义入侵中国的目的是要维护其在华特权,决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。①不愿走:中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展;②没能力走:中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。二、胜利的征程——
新民主主义革命1.新民主主义革命的指导思想1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。二、胜利的征程——新民主主义革命(1919-1949)俄国十月革命马克思列宁主义马列主义在中国传播——马克思列宁主义无产阶级登上中国的历史舞台1840年1919年1949年旧民主主义革命时期新民主主义革命时期五四运动:分水岭、转折点彻底反帝反封建的革命性追求救国强国真理的进步性各族各界群众积极参与的广泛性(1)特点:2.新民主主义革命开始的标志二、胜利的征程——新民主主义革命(1919-1949)(2)意义:①促进了马克思主义在中国的传播;②促进了马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的创立做了思想上干部上的准备;③是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,具有里程碑意义。(P23相关链接)——五四运动马列主义
中国工人运动结合诞生中国共产党新民主主义革命领导诞生的意义:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨3.新民主主义革命的领导力量(主心骨)二、胜利的征程——新民主主义革命(1919-1949)——中国共产党反
对帝国主义、封建主义、官僚资本主义1924五四运动19191921中国共产党成立国民党一大1927南昌起义193719451949抗日战争爆发抗日战争胜利新中国成立大革命时期土地革命抗日战争解放战争经过28年浴血奋战,经历了大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争四个阶段,终于在1949年夺取新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国(胜利标志)。4.新民主主义革命的四个阶段二、胜利的征程——新民主主义革命(1919-1949)5.新民主主义革命的正确道路八一南昌起义成功占领南昌等地,但孤立无援,最终撤出南昌秋收起义攻打长沙失败,最终转移到井冈山地区广州起义攻占广州后遭到国民党部队反扑,被迫撤离思考:几次起义都遭受挫折,给我们什么启示?正确的新民主主义道路是什么?农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路二、胜利的征程——新民主主义革命(1919-1949)5、三大法宝
1939年10月,毛泽东在《(共产党人)发刊词》中指出:"统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。"“统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器。(P23相关链接)7.新民主主义革命的性质:
新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。主体革命对象阶级基础领导阶级二、胜利的征程——新民主主义革命(1919-1949)新民主主义革命≠无产阶级革命。新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级性质的民主革命新民主主义革命不等于无产阶级革命,核心在于革命性质和革命对象不同:新民主主义革命是资产阶级民主革命范畴,目标是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义;无产阶级革命是社会主义革命范畴,目标是消灭资产阶级、建立社会主义制度。具体区别主要体现在三个关键维度:1.革命性质:新民主主义革命属于资产阶级民主革命,解决的是近代中国“民族独立”和“人民解放”的历史任务,为资本主义发展扫清障碍(虽由无产阶级领导,但不直接消灭资本主义);无产阶级革命是社会主义革命,解决的是“向社会主义过渡”的任务,核心是消灭生产资料私有制、建立公有制。2.革命对象:新民主主义革命的对象是“三座大山”(帝国主义、封建主义、官僚资本主义);无产阶级革命的对象是资产阶级及其剥削制度。3.革命前途:新民主主义革命的前途是经由新民主主义社会过渡到社会主义社会;无产阶级革命的前途是直接建立社会主义社会,并最终向共产主义过渡。资产阶级革命是由资产阶级领导,以推翻封建专制制度、建立资产阶级专政、发展资本主义为核心目标的革命,本质是为资本主义发展扫清政治和经济障碍的社会变革。其核心特征可概括为三点:1.革命领导与动力:主要领导者是资产阶级,革命动力通常包括资产阶级、农民、手工业者等(但领导权始终掌握在资产阶级手中)。2.核心任务:打破封建制度的束缚,比如推翻封建君主专制、废除封建等级制度、取消封建土地所有制(或进行适应资本主义的土地改革),同时反对外部侵略(若存在民族压迫),为资本主义经济发展创造统一、自由的市场和政治环境。3.革命目标与结果:最终目标是建立资产阶级专政的政权(如君主立宪制或民主共和制),颁布维护资产阶级利益的法律(如《权利法案》《人权宣言》),确立资本主义的政治和经济制度,推动社会从封建主义向资本主义过渡。典型例子包括1640年英国资产阶级革命、1789年法国大革命、1775年美国独立战争(本质是北美资产阶级反对英国殖民统治、建立资产阶级共和国的革命)。新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级性质的民主革命.新民主主义革命本质任务是完成资产阶级民主革命的目标(反帝反封建、实现民族独立和人民解放),但领导权由无产阶级掌握,而非资产阶级。可以从“领导权”和“革命性质”两个关键维度理解:1.“资产阶级性质”的核心依据:革命的根本任务是解决资产阶级民主革命的历史课题——推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义(“三座大山”),打破封建生产关系对生产力的束缚,为中国社会发展(包括资本主义的合法发展)扫清障碍。这一任务与欧美资产阶级革命“反封建、求独立”的核心目标一致,因此具有资产阶级民主革命的性质。2.无产阶级领导”的关键区别:与传统资产阶级革命(如辛亥革命)由资产阶级领导不同,新民主主义革命的领导力量是无产阶级(通过中国共产党)。无产阶级的领导决定了革命的前途不再是建立资产阶级共和国,而是经由新民主主义社会过渡到社会主义社会,同时也决定了革命会更彻底地发动工农群众、反对帝国主义(避免资产阶级革命的妥协性)。旧民主主义革命(1840-1919)新民主主义革命(1919-1949)领导阶级不同(最主要区别)资产阶级无产阶级指导思想不同资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念马克思列宁主义、毛泽东思想革命前途不同建立资产阶级民主共和国建立社会主义社会革命范畴不同世界资产阶级革命一部分世界无产阶级革命的一部分相同点都处于半殖半封的社会,革命任务都是反帝反封建,革命性质都是资产阶级民主革命8.新民主主义革命的“新”的体现(新旧民主革命的区别)8.新民主主义革命的性质新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命二、胜利的征程——新民主主义革命思考:新民主主义革命“新”在哪里?内容旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级革命前途革命范畴无产阶级无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,最终过渡到社会主义社会世界无产阶级革命的一部分资产阶级资产阶级共和国世界资产阶级革命的一部分旧民主主义革命新民主主义革命1840年1919年1949年1956年五四运动新中国成立鸦片战争民主主义革命:改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。社会主义革命:使革命向前发展,建立社会主义社会。必然趋势必要准备先后顺序
相互衔接三大改造完成社会主义革命(新民主主义社会)民主主义革命国家独立目的社会主义制度确立目的二、胜利的征程——新民主主义革命(1919-1949)9.中国革命的两个步骤及关系中国半殖民地半封建社会的基本国情决
定不是独立的社会形态,属于过渡到社会主义的过渡性社会①辞旧:彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史;彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史;彻底结束了旧中国一盘散沙的局面;彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权;实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②迎新:从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。对中国对世界冲破了帝国主义的东方战线,极大改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫民族人民争取解放的斗争。注意:新民主主义革命的胜利,并不意味着我国进入社会主义社会。10.新民主主义革命胜利的标志——中华人民共和国的成立中国共产党马克思列宁主义
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年广东工程职业技术学院单招职业倾向性考试题库附参考答案详解(培优)
- 2026年广州科技贸易职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(基础题)
- 2026年常州工业职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案详解(考试直接用)
- 2025-2026学年下雨故事教案视频
- 2025-2026学年夏天绘画课程教案
- 企业供应链数字化转型方案
- 2026年广东茂名幼儿师范专科学校单招职业适应性测试题库附参考答案详解(能力提升)
- 财务数据仓库建设方案
- 2026云南临沧云县人力资源和社会保障局面向社会招聘公益性岗位人员2人考试参考题库及答案解析
- 2026年广东江门中医药职业学院单招综合素质考试题库及完整答案详解
- 2025-2026学年苏科版(新教材)小学信息科技六年级下册教学计划及进度表
- 2026年包头钢铁职业技术学院单招职业技能测试题库完整答案详解
- 2026年内蒙古乌海市单招职业适应性考试题库及答案详解(有一套)
- XX中学2026年春季学期庆祝“三八”国际妇女节女教职工座谈会讲话
- 2026年内蒙古建筑职业技术学院单招职业技能测试题库附答案解析
- (2026春新版本) 苏教版科学三年级下册全册教学设计
- 2025下半年湖南中学教师资格笔试《综合素质》真题及答案解析
- 服装设计基础课程教学计划
- 中国移动社会招聘在线笔试题
- GB/T 16271-2025钢丝绳吊索插编索扣
- 清华大学考生自述
评论
0/150
提交评论