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文档简介
2025年高职地球化学(环境地球化学)下学期单元测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.环境地球化学主要研究()。A.地球化学元素在环境中的分布、迁移、转化规律B.地球的化学组成C.地球内部的化学过程D.天体的化学演化2.土壤中重金属的主要存在形态不包括()。A.水溶态B.交换态C.矿物态D.气态3.水体富营养化主要是由于()等元素大量输入水体导致的。A.碳、氮B.氮、磷C.磷、钾D.钾、钙4.酸雨是指pH值小于()的降水。A.5.6B.6.0C.6.5D.7.05.大气中主要的温室气体不包括()。A.二氧化碳B.氮气C.甲烷D.氧化亚氮6.生物地球化学循环中,属于沉积型循环的元素是()。A.碳B.氮C.磷D.氧7.土壤的酸碱度对植物生长影响较大,一般来说,大多数植物适宜生长在()的土壤环境中。A.强酸性B.弱酸性至中性C.强碱性D.中性至强碱性8.环境地球化学研究的对象不包括()。A.大气圈B.水圈C.生物圈D.地幔圈9.以下哪种元素不是人体必需的微量元素()。A.铁B.铅C.锌D.铜10.水体中溶解氧的含量与()等因素有关。A.水温、盐度、生物活动B.水温、酸碱度、气压C.盐度、气压、光照D.光照、生物活动、酸碱度二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在括号内,多选、少选、错选均不得分)1.影响土壤中重金属迁移的因素有()。A.土壤的pH值B.土壤的质地C.土壤中有机质含量D.土壤的温度E.土壤的湿度2.大气污染物的主要来源包括()。A.工业生产B.交通运输C.农业活动D.生活炉灶E.火山喷发3.以下属于环境地球化学研究方法的有()。A.现场调查B.实验室分析C.数学模型D.遥感技术E.野外采样4.生物对环境地球化学循环的作用包括()。A.吸收和富集元素B.参与元素的转化C.促进物质的分解和合成D.改变环境的物理性质E.影响元素的迁移途径5.水体污染的类型有()。A.化学性污染B.物理性污染C.生物性污染D.放射性污染E.热污染三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)(1)环境地球化学只关注自然环境中的地球化学过程,不涉及人类活动的影响。()(2)土壤中的重金属含量越高,对植物的危害就越大。()(3)大气中的二氧化硫主要来源于汽车尾气排放。()(4)生物地球化学循环是一个封闭的系统,物质不会与外界发生交换。()(5)水体富营养化会导致鱼类等水生生物大量繁殖。()(6)土壤酸碱度主要影响土壤中养分的有效性。()(7)环境地球化学研究可以为环境保护和治理提供科学依据。()(8)人体对微量元素的需求量很少,所以其对人体健康不重要。()(9)大气中颗粒物的粒径越小,对人体健康的危害越大。()(10)水体污染后,经过自然净化可以很快恢复到原来的状态。()四、简答题(总共3题,每题10分)1.简述土壤中重金属污染的来源及危害。2.说明大气中主要污染物的种类及其对环境和人体健康的影响。3.阐述生物地球化学循环的概念,并举例说明碳循环的过程。五、论述题(总共1题,每题20分)请论述环境地球化学在解决当前环境问题中的作用和意义,并结合具体实例进行说明。答案:一、单项选择题1.A2.D3.B4.A5.B6.C7.B8.D9.B10.A二、多项选择题1.ABC2.ABCDE3.ABCDE4.ABCE5.ABCDE三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题1.土壤中重金属污染来源主要有工业废水、废渣排放,农业上农药化肥的不合理使用,城市垃圾和污泥的农用等。危害包括:影响植物生长发育,导致农作物减产、品质下降;通过食物链进入人体,危害人体健康,如引起重金属中毒等疾病;还会改变土壤生态结构和功能,影响土壤微生物活性等。2.大气中主要污染物有颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。颗粒物会降低大气能见度,影响气候,还可吸附有害物质进入人体;二氧化硫会形成酸雨,腐蚀建筑物、危害植物;氮氧化物会形成酸雨和光化学烟雾,危害人体和环境;一氧化碳有毒,影响人体氧气输送;碳氢化合物参与光化学烟雾形成。3.生物地球化学循环是指地球上各种化学元素在生物、大气、水、土壤等圈层之间不断进行的迁移、转化和循环的过程。碳循环过程:大气中的二氧化碳通过光合作用被植物吸收转化为有机碳,一部分植物被动物食用,碳在食物链中传递;动植物呼吸作用释放二氧化碳回到大气;动植物残体经过微生物分解,碳以二氧化碳形式返回大气;还有一部分碳长期埋藏在地下形成化石燃料,燃烧后又将二氧化碳排放到大气中。五、论述题环境地球化学在解决当前环境问题中具有重要作用和意义。它可以通过研究元素在环境中的分布、迁移和转化规律,为环境质量评价提供科学依据。例如在土壤污染研究中,能准确了解重金属等污染物的含量及分布,判断污染程度。还能为污染治理提供技术支持,如利用地球化学原理进行土壤修
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