人教版二年级下册教学质量监测数学试卷（含解析）2024-2025学年湖北省黄冈市麻城市

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024-2025学年湖北省黄冈市麻城市人教版二年级下册教学质量监测数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．一个密码锁的密码是7650，它是()位数，最高位是()位，数字6在()位上，表示()个()。2．一百一百地数，4500后面是()，一十一十地数，2150前面是()。3．风扇转动是()现象，推拉抽屉是()现象。4．在（

）里填上合适的单位。我的数学课本长约26()；妈妈买的鸡蛋，1个差不多重50()；爸爸抱的大西瓜，可能重5()；我们的教室从讲台到后门，长约8()。5．把算式42－36＝6，54÷6＝9合并成一个综合算式是()。6．括号里最大能填几？()×4＜29

34＞5×()

7×()＜30

83＞9×()7．10张100元人民币是()元，()张100元人民币是10000元。8．□÷9＝7……○中，余数最大是()，这时被除数是()。9．按规律填空。2，3，5，8，12，17，()，()。……第38个图形是()。二、判断题10．计算24÷6和24÷4用的是同一句口诀。()11．明明有12颗糖果，想分给3个好朋友，每人一定分4颗。()12．在算盘上表示“506”，需要用3颗算珠。()13．2千克铁比2000克纸重得多。()14．平行四边形是轴对称图形。()三、选择题15．下面算式中，先算乘法的是（

）。A．24÷3×2 B．（7＋2）×3 C．54－4×916．要使795＞7595，里有（

）种填法。A．5 B．4 C．617．将一张长方形纸左右对折，再按下图剪，展开后得到的图形是（

）。A． B． C．18．科学老师准备分组做实验，每个组需4块磁铁，6盒木屑和8枚回形针。下面的材料最多可以分（

）个小组。磁铁木屑回形针28块30盒48枚A．5 B．7 C．619．箭头所指的点大约表示（

）。A．9400 B．5400 C．8500四、计算题20．直接写出得数。24÷6＝

7×8＝

35÷7＝

600＋400＝

1500－800＝18÷3＝

4×9＝

81÷9＝

120－50＝

2000＋300＝21．用竖式计算。63＋28＝

45÷7＝

50÷6＝

33÷4＝22．脱式计算。54－24÷6

90－（36－18）

（25＋15）÷5五、填空题23．在下面的方格中，每行每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，那么A表示()，B表示()。2A332B143124．下面是二（1）班同学1分钟跳绳比赛成绩。学号下数学号下数学号下数学号下数1号6511号8721号14231号962号9012号7922号9832号1083号8513号11423号10333号744号11014号13924号9934号895号12315号10125号8735号936号9416号9826号9536号977号9917号8827号9337号1048号13218号8628号9038号1189号10819号7929号8139号13510号8520号5630号9540号120(1)一共有()名同学参加了跳绳比赛。(2)跳绳最多的跳了()下，跳绳最少的跳了()下。(3)16号同学比3号同学多跳了()下，19号同学比25号同学少跳了()下。六、解答题25．小美攒了40元零花钱，想买面包店的早餐面包，每个面包5元，她最多能买几个面包呢？26．工人叔叔修一条路，第一天修了400米，第二天修了400米，还剩1000米没修，这条路一共长多少米？27．明明借了一本75页的漫画书，每天看8页，他至少需要多少天才能全部看完呢？28．买1千克苹果和2千克香蕉，一共需要多少元？水果价格苹果7元/500克西瓜3元/500克香蕉4元/500克29．先选择一个合适信息，将序号填在横线上，再解答。同学们要栽48棵树，______，每行栽6棵，还剩多少棵树没栽？①一共需要栽4行②已经栽了4行。七、填空题30．妈妈烤了一盘饼干，数量比20块多、比30块少。如果分给4个小朋友，每人分到一样多后还剩2块；如果分给5个小朋友，每人分到一样多后也剩2块，妈妈烤了()块饼干。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《2024-2025学年湖北省黄冈市麻城市人教版二年级下册教学质量监测数学试卷》参考答案题号1516171819答案CBBAC1．四千百6百【分析】7650由四个数字（7、6、5、0）组成，所以是四位数，一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位；最左的那一位就是它的最高位，7650最高位是千位；千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，据此解答。【详解】根据分析可得：一个密码锁的密码是7650，它是四位数，最高位是千位，数字6在百位上，表示6个百。2．46002140【分析】一百一百地数，求4500后面的数是多少，即求比4500多100的数是多少，用4500加100即可求得；一十一十地数，求2150前面的数是多少，即求比2150少10的数是多少，用2150减去10即可求得。【详解】4500＋100＝46002150－10＝2140一百一百地数，4500后面是4600，一十一十地数，2150前面是2140。3．旋转平移【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，例如滑滑梯，电梯的移动等。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，例如旋转木马，摩天轮等。【详解】由分析得：风扇转动是旋转现象，推拉抽屉是平移现象。4．厘米/cm克/g千克/kg米/m【分析】根据生活常识和对不同长度单位、重量单位和数据大小的认识来选择合适的单位。量比较短的物体，可以用“厘米”“分米”作单位；量比较长的物体，通常用“米”作单位。计量比较轻的物体，常用“克”作单位；计量比较重的物体，常用“千克”作单位。1厘米大约是食指的宽度，所以计量我的数学课本长用“厘米”作单位比较合适；2个曲别针约重1克，所以计量妈妈买的鸡蛋，1个差不多重用“克”作单位比较合适；2小袋食盐重1千克，所以计量爸爸抱的大西瓜，可能重用“千克”作单位比较合适；1米大约是二年级小朋友双臂伸开的长度，所以计量我们的教室从讲台到后门长用“米”作单位比较合适。据此解答。【详解】由分析可得：我的数学课本长约26厘米；妈妈买的鸡蛋，1个差不多重50克；爸爸抱的大西瓜，可能重5千克；我们的教室从讲台到后门，长约8米。5．54÷（42－36）＝9【分析】根据题意，先计算出42减36的差，再用54除以这个差，最终的结果是两个数的商，综合算式中有减法和除法，先算减法，再算除法，用42－36代替6，要加小括号。【详解】由分析得：54÷（42－36）＝54÷6＝9把算式42－36＝6，54÷6＝9合并成一个综合算式是54÷（42－36）＝9。6．7649【解析】略7．1000100【分析】根据数的组成可知，1个百是100，2个百是200…10个百是1000，也就是10张100元是1000元；100个百是10000，也就是100张100元是10000元。【详解】10张100元人民币是1000元，100张100元人民币是10000元。8．871【解析】略9．2330○【分析】观察这组数字，计算相邻两个数的差值，3－2＝1；5－3＝2；8－5＝3；12－8＝4；17－12＝5。可以发现相邻两个数的差值依次是1，2，3，4，5，那么下一个差值应该是6，再下一个是7，所以第一个括号里的数为17加6等于23；第二个括号里的数为23加7等于30。图形按“三角形、圆形、圆形、正方形”每4个为一组反复出现。求第38个图形时，则用38除以每组的个数，若没有余数，则是这组的最后一个图形，若有余数，则余数是几就是下一组的第几个图形。【详解】17＋6＝2323＋7＝302，3，5，8，12，17，23，30。38÷4＝9（组）……2（个）……第38个图形是○。10．√【分析】24÷6的乘法口诀是四六二十四，24÷4的乘法口诀也是四六二十四。两个算式均用同一句口诀计算。【详解】根据分析可得：计算24÷6和24÷4用的是同一句口诀。原题说法正确。故答案为：√11．×【分析】题目中明明要将12颗糖果分给3个好朋友，但未明确说明是“平均分”。根据除法的定义，只有平均分时每人才能分到相同的数量。若分法不平均，每人分到的数量可能不同，因此结论不成立。【详解】题目未限定“平均分”，因此分法有多种可能。例如：明明可以给第一个朋友5颗，第二个朋友3颗，第三个朋友4颗，此时每人分到的数量不相等。只有当明确要求平均分时，每人才能分到12÷3＝4（颗）。明明有12颗糖果，想平均分给3个好朋友，每人一定分4颗。原题说法错误。故答案为：×12．√【分析】在算盘上表示数字时，上珠每颗代表5，下珠每颗代表1。需分别计算每一位数字所需的算珠数量，再求和。【详解】百位上的5：用1颗上珠（5），共1颗算珠。十位上的0：不拨动任何算珠，共0颗。个位上的6：用1颗上珠（5）和1颗下珠（1），共2颗算珠。总数量为：1＋0＋2＝1＋2＝3因此，在算盘上表示506需要用3颗算珠。原题描述正确。故答案为：√13．×【分析】比较两个物体的重量时，先统一单位，再进行比较。1千克＝1000克，因此2千克＝2000克，两者重量相等。【详解】根据分析可得：2千克铁与2000克纸一样重。题目中“重得多”的说法错误。故答案为：×14．×【分析】将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分可以完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，据此解答。【详解】对于一般的平行四边形，无论沿哪一条直线对折，平行四边形的两边都不会完全重合，所以平行四边形是轴对称图形，此说法不正确。故答案为：×15．C【分析】四则混合运算的运算法则：①在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。②在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。③在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。逐项分析各个选项，找出先算乘法的选项即可。【详解】A．24÷3×2：从左往右的顺序计算，先算除法，再算乘法，此选项错误。B．（7＋2）×3：要先算括号里面的加法，再算括号外面的乘法，此选项错误。C．54－4×9：先算乘法，再算减法，此选项正确。先算乘法的是54－4×9。故答案为：C16．B【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。题中千位相同，十位相同，个位相同，整体左边的数大于右边的数，则左边百位上的数一定大于右边百位上的数。由此解答。【详解】根据分析可得：比5大的数有6，7，8，9，要使795＞7595，里有4种填法。故答案为：B17．B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。由题可知，将长方形纸左右对折，剪去一部分，展开后得到的图形应为轴对称图形。剪出的图形应该在长方形纸的中间。由此解答。【详解】由分析可知：对折剪去的图形是半个小人的图形，则剪开后组成的是一个小人的图形。也就是。故答案为：B18．A【分析】由题意可知：要确定最多可分的小组数，需分别计算每种材料可分的组数，取最小的组数即可；分别用磁铁、木屑、回形针的总数除以每组的数量，即是可以分的组数；据此解答。【详解】由分析可得：磁铁：28÷4＝7（组）木屑：30÷6＝5（组）回形针：48÷8＝6（组）5＜6＜7下面的材料最多可以分5个小组。故答案为：A19．C【分析】根据题图可知，0至10000之间，分成了同样的10格，则每一格代表1000。由此分析各选项的数应在的位置即可解答。【详解】A．9400应在9000和10000之间，靠近9000的位置，不符合题意；B．5400应在5000和6000之间，靠近5000的位置，不符合题意；C．8500应在8000和9000中间的位置，符合题意。所以箭头所指的点大约表示8500。故答案为：C20．4；56；5；1000；7006；36；9；70；2300【详解】略21．91；6……3；8……2；8……1【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面；（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面；（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面；（4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。【详解】63＋28＝9145÷7＝6……350÷6＝8……233÷4＝8……1

22．50；72；8【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。第1题：先算除法，再算减法；第2题：先算括号里的减法，再算括号外的减法；第3题：先算加法，再算除法。【详解】54－24÷6＝54－4＝5090－（36－18）＝90－18＝72（25＋15）÷5＝40÷5＝823．13【分析】根据题意，第四行有1、3、4缺少数字2，则第4行方格中是2；第二列有1、2、3缺少数字4，则第二列方格中是4；第一行有2、3、4缺少数字1，即A是1；第二行缺少数字4和1，但第4列已经有1，则第二行最后方格中是4，第一个方格中是1；第一列有1、2、4缺少数字3，即B是3。据此填空。【详解】由分析可得：在下面的方格中，每行每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，那么A表示1，B表示3。241313243142423124．(1)40(2)14256(3)138【分析】（1）表格中有学号1号至40号，每个学号均有对应的跳绳个数，因此参赛人数为：40名。（2）比较所有数据找出最大、最小数，即可知跳绳最多跳了几下，跳绳最少跳了几下；（3）用16号同学跳的下数减去3号同学跳的，即是16号同学比3号同学多跳的下数；用25号同学跳的下数减去19号同学跳的，即是19号同学比25号同学少跳的下数；据此解答。【详解】（1）由分析可得：一共有40名同学参加了跳绳比赛。（2）由分析可得：观察所有跳绳下数：最大数：21号同学跳了142下；最小数：20号同学跳了56下；跳绳最多的跳了142下，跳绳最少的跳了56下。（3）由题意可知：16号同学跳了98下，3号同学跳了85下；98－85＝13（下）19号同学跳了79下，25号同学跳了87下；87－79＝8（下）16号同学比3号同学多跳了13下，19号同学比25号同学少跳了8下25．8个【分析】根据题意可知，小美零花钱的总金额除以每个面包的价钱，等于她最多能买几个面包，据此解答。【详解】40÷5＝8（个）答：她最多能买8个面包。26．1800米【分析】根据题意可知，第一天修的长度加上第二天修的长度，再加上没修的长度，等于这条路的总长度，据此解答。【详解】根据分析可得：400＋400＋1000＝800＋1000＝1800（米）答：这条路一共长1800米。27．10天【分析】根据题意可知：用漫画书的页数除以每天看的页数，求出商和余数，商为需要的天数，余数为剩余的页数。剩余的页数也需要看完，则需要的天数再加上1。【详解】75÷8＝9（天）……3（页）9＋1＝10（天）答：他至少需要10天才能全部看完。28．30元【分析】根据题