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文档简介
河南省济源市第一中学人教版(七年级)初一下册期末生物试卷测试题及答案一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是A.叶猴 B.猕猴 C.森林古猿 D.狒狒2.如图为男、女主要生殖器官发育趋势示意图。有关叙述正确的是A.a为卵巢,它能产生卵细胞 B.b为卵巢,它能分泌雄性激素C.a为睾丸,它能产生精子 D.b为睾丸,它能分泌雄性激素3.当患者不能正常进食时,往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是()A.人生病时,喜欢喝葡萄糖 B.葡萄糖是组成组织细胞的有机物C.葡萄糖能为人体提供能量 D.有助于患者快速的修复受损细胞4.取烘干的花生、小麦种子各一粒,用刀片纵向切开,分别将种子的切面放在白纸的不同位置,用镊子柄反复挤压后发现,花生种子留下明显的油斑,小麦种子却没有。这说明了()A.花生种子中含有较多的脂肪 B.小麦种子中不含脂肪C.花生种子中含有大量蛋白质 D.小麦种子中含有淀粉5.小肠是人体重要的消化道,图示为小肠结构,对其功能描述正确的是()A.图B中2是小肠的环形皱襞,1是小肠绒毛,二者增加了小肠消化面积B.小肠是最主要的吸收场所是因为2中含有很多消化酶C.C是小肠绒毛,由单层上皮细胞构成,小肠内的所有物质可以通过它进入循环系统D.3和4是毛细血管和毛细淋巴管,用来运输从小肠内吸收的营养物质6.探究“食物在口腔内的消化”实验中,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表进行试验。一段时间后滴加碘液,最不可能变蓝的是()试管编号1号2号3号4号清水或唾液(2mL)唾液清水唾液清水温度(℃)373700A.1号试管 B.2号试管 C.3号试管 D.4号试管7.人体的肝脏是构成的器官之一。()A.内分泌系统 B.消化系统 C.神经系统 D.循环系统8.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化的示意图。由b到c过程中,呼吸肌的状态是()A.肋间肌舒张,膈肌收缩B.肋间肌收缩,膈肌收缩C.肋间肌收缩,膈肌舒张D.肋间外肌舒张,膈肌舒张9.下列关于呼吸道的说法不正确的是()A.痰在喉内形成 B.气管壁内有纤毛C.鼻腔黏膜中分布着毛细血管 D.呼吸道是气体进出肺的通道10.每年的5月31日是世界无烟日,吸烟能诱发多种呼吸系统疾病。人体呼吸系统是由呼吸道和下列哪个器官组成的()A.鼻 B.喉C.气管 D.肺11.图曲线表示某人肾单位内葡萄糖含量变化,A.B.C表示肾单位的结构,那么B内的液体和C结构名称分别是()A.血液肾小球 B.原尿肾小囊 C.原尿肾小管 D.尿液肾小管12.据图分析,下列说法不正确的是()A.如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加B.如果a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血C.如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加D.如果M表示肾脏,a、b代表与M相连的血管,那么b中的尿素含量减少13.如图为尿的形成过程示意图,下列说法错误的是()A.肾单位是由③④⑤组成的B.过滤到③中的液体为尿液C.葡萄糖可以被⑤重新吸收D.④和③的内壁起过滤作用14.图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中,正确的是A.尿素在甲处形成的B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液D.尿液中的大部分水分,在丁处会被重吸收15.如图是一段血管的相关图片,据图回答A.这是静脉,血流方向是甲→乙 B.这是动脉,血流方向是乙→甲C.这是动脉,血流方向是甲→乙 D.这是静脉,血流方向是乙→甲16.一个人的血量占体重的7%﹣8%,一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是(
)A.对身体毫无影响
B.对健康有影响,但可很快恢复C.并不影响健康,可以很快恢复
D.危及生命17.下图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是()A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.该图表示动脉瓣关闭,房室瓣打开C.和①④相连的血管都是静脉D.从③流出的血液首先参与肺循环18.下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,以下解释不合理的是A.血管①是动脉B.血管③是静脉C.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖及躯干部以免其乱跳D.血管②是毛细血管,可观察到其中红细胞单行通过19.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.肺泡内的气体进入血液需经过一层细胞20.对下面的概念图解读不正确的是A.①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经B.③具有感觉、运动、心跳等多种神经中枢C.④是神经系统结构和功能的基本单位D.⑤是神经细胞与其他细胞最明显的区别21.某校组织学生进行了消防逃生演习,下列描述不正确的是A.图中的[X]表示听觉感受器,位于内耳的耳蜗内B.协调运动、维持身体平衡的结构是小脑C.听到消防警报声后同学们迅速逃生,这属于简单反射D.消防逃生活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的22.图是反射弧示意图,下列说法正确的是()A.①是效应器,⑤是感受器B.②是传入神经,④是传出神经C.③一定是大脑皮层的高级神经中枢D.若④受到意外伤害被切断,患者就既没有感觉也不能做出反应23.如图是缩手反射示意图,下列说法错误的是()A.⑤能接受刺激并产生神经冲动B.缩手反射的神经中枢是③C.②和④能够传送神经冲动,D.完成一次缩手反射各结构的顺序是①②③④⑤24.我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是A.这种细胞叫神经元B.这种细胞没有细胞核C.这种细胞包括胞体和突起两部分D.神经元是神经系统结构与功能的基本单位25.图表示有关结构或物质之间的关系,与图中甲、乙、丙、丁能依次对应的一项是()A.血浆、红细胞、白细胞、血小板B.神经元、细胞体、树突、轴突C.激素、性激素、甲状腺素、维生素D.呼吸道、气管、支气管、肺泡26.如图甲为眼球结构示意图,图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是()A.图甲中,外界物体反射来的光线最终在④上形成物像B.图乙中,能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内C.青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正D.飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡,防止胀痛27.清·刘《老残游记》第二回中这样描写说书姑娘白妞:“那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银…”。文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指()A.巩膜、瞳孔、晶状体 B.视网膜、瞳孔、虹膜C.巩膜、虹膜、瞳孔 D.角膜、瞳孔、晶状体28.如图为人体主要内分泌腺示意图,下列相关说法中正确的是A.图中①表示垂体,可分泌生长激素B.图中②表示甲状腺,分泌甲状腺激素C.图中④表示睾丸,分泌肾上腺素D.当图中③分泌的胰岛素过多时,人体尿液中会出现葡萄糖29.若用图表示表中各概念间的关系,下列选项与图示不相符的是()图标号选项①②③④甲肾单位肾小球肾小囊肾小管乙上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织丙激素生长激素性激素胰岛素丁细胞质液泡叶绿体线粒体A.甲 B.乙 C.丙 D.丁30.酸雨对生物有极大危害,被称为“空中死神”,控制酸雨的根本措施是A.减少二氧化碳排放 B.禁止使用煤、石油等燃料C.减少生活污水排放 D.通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放二、实验探究综合题31.每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:(1)如图中,消化食物和吸收营养的主要场所是[⑦]__________,其内表面有许多的环形皱襞,在皱襞的表面又有很多突起,称为[⑩]__________,这样就大大增加了[⑦]的____________________。(2)图中④所示器官为___________,它所分泌的__________中不含酶,能促进脂肪变成脂肪微粒,以利于进一步消化。(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证图中第一、第二层食物足够的摄入量的同时,还应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的__________。(4)从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最合理的是__________。A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤32.如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:(1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____。(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会_____,这表示_____气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_____(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径_____,使得胸腔容积_____,肺便扩张,肺内的气体压力相应_____,于是气体就被_____。(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_____的气体交换。33.图为人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔。请据图回答问题:(1)在①和②、③和④之间,存在着防止血液倒流的_____________。(2)与②_________相连的血管名称是____________。(3)人体内二氧化碳浓度和含氮浓度始终保持最低的血管分别是_______和_______(填字母代号),在肾脏两侧,________侧血液含氧量较高(填代号)。(4)B为________,其内流动着_________血。(5)在小肠内才开始消化的营养物质是_________,其消化后的产物主要经_______吸收进入血液循环。34.如图是人体尿液形成过程示意图,表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果,请分析并回答下列问题:液体水蛋白质葡萄糖尿素无机盐甲97微量0.10.030.9乙95001.81.1丙927.50.10.030.9(1)肾单位由③_____、④_____和⑥_____组成。(2)甲、乙两种液体分别是:_____、_____,其中甲取自图中[_____]部位的液体。(3)丙液体承担的功能主要是运载_____,运输生命活动所需物质和体内产生的_____。(4)健康人的乙中不含葡萄糖,但当一次摄入过多的糖时,乙中也会含有一定量的葡萄糖,这说明肾小管的_____作用是有一定限度的。35.“守道路畅通,保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。(1)马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来,主要是由于图1中[]______的曲度可以调节,在[]__________上形成物像,最终在_____________________的视觉中枢形成视觉。(2)她迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于_______(选填“简单”或“复杂”)反射。(3)“请你出示你的驾照”,随着马警官声音的响起,司机图2[]________中的感觉细胞产生神经冲动,沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则,司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到__________的调节和控制的同时,还受到__________调节的影响。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】现代类人猿和人类有共同的祖先,即森林古猿,森林古猿一部分下地生活,经漫长的历史年代进化为人,另一部分生活在森林中,逐步进化成现代类人猿。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,C符合题意。故选C。【点睛】解答本题的关键是能够熟记人和类人猿的共同祖先是森林古猿。2.C【分析】女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育。【详解】由分析可知,a表示睾丸的发育,睾丸能解析:C【分析】女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育。【详解】由分析可知,a表示睾丸的发育,睾丸能产生精子和分泌雄性激素;而b表示卵巢的发育,卵巢能产生卵子和分泌雌性激素,因此A、B、D错误,C正确。故选C。【点睛】答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点,结合分析图形灵活解答。3.C【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不能提供能量。【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。病人在不能正常进食的情况下,为了给病人补充维持生命活动所需的能量,往往要在输液时添加葡萄糖,这是因为葡萄糖是人体直接的供能物质,葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量,供人体各项生命活动的需要。故选C。【点睛】解题的关键是掌握糖类是人体最重要的供能物质。4.A【分析】本题考查探究种子成分的相关知识。种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。【详解】小麦的主要成分是淀粉,其次是蛋白质。淀粉是水溶性的,可以从纱布中露出溶于水,形成浊液。蛋白质不溶于水留于纱布内,其质地粘稠。将少许小麦面粉加水和成面团,用纱布包起来在清水里用手反复揉挤,从纱布里渗出来的白色物质是淀粉,纱布内剩下的黄白色物质是蛋白质,淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,双缩脲与蛋白质接触后的颜色呈红褐色。将花生种子的种皮去掉后,放在白纸上挤压,白纸上出现透明的油迹,这说明了花生的种子中含有脂肪。故选A。【点睛】本题考查解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分,蛋白质、淀粉、脂肪的识别。考查学生的实验操作能力和观察能力。5.D【分析】小肠吸收和消化的结构特点:小肠长,长约5~6m;内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,大大增加了内表面积;绒毛壁薄,只一层上皮细胞构成,绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;消化液种类多,据此解答。【详解】A.图B中2是毛细血管和毛细淋巴管,有利于吸收营养物质,1是小肠绒毛,增加消化食物和吸收营养物质的面积,故A错误。B.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,2中含有毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管吸收葡萄糖等物质进入血液循环,甘油和脂肪酸通过毛细淋巴管吸收进入淋巴循环,最后汇集于循环系统中,故B错误。C.C是小肠绒毛,由单层上皮细胞构成,小肠内的葡萄糖,氨基酸,水分等物质通过毛细血管吸收进入血液循环,甘油和脂肪酸通过毛细淋巴管吸收进入淋巴循环,再汇集于循环系统中,故C错误。D.3是毛细血管,吸收葡萄糖,氨基酸,水分等物质进入血液循环,4是毛细淋巴管,吸收甘油和脂肪酸进入淋巴循环,再汇集于循环系统中,故D正确。故选D。6.A【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验:2与1、1与3,变量分别是唾液、温度,1和4有两个变量,不能成为对照实验。【详解】淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。1号试管有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此最不可能变蓝。2号没有唾液淀粉不会分解,3号温度是0℃会影响酶的活性淀粉分解不彻底,4号温度是0还没有唾液会影响酶的活性淀粉分解不彻底,故都会变蓝。故选A。【点睛】解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,碘液遇淀粉变蓝色。7.B【分析】人体的消化系统包括消化管和消化腺两部分。【详解】消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门;消化腺:唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。消化道是消化食物和吸收营养物质的场所。所以人体的肝脏是构成消化系统的器官之一。故选B。【点睛】解此题的关键是理解掌握消化系统的组成和消化道的作用。8.B【分析】图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段或者cd段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线图中,曲线ab段或者cd段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。曲线图中,曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。【点睛】对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现,涉及到的考查角度有:(1)吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态;(2)呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。9.A【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。【详解】A.痰是在气管和支气管中产生的,A错误。B.气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用,B正确。C.鼻腔黏膜中分布有丰富的毛细血管,能使空气变得温暖,C正确。D.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道,D正确。【点睛】呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用,但其处理能力是有限的。10.D【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,还能对进入人体的空气做一定的处理;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是知道呼吸系统组成。11.C【详解】试题分析:根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,可知其中A是肾小球、B肾小囊、C是肾小管。血液流经A肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、解析:C【详解】试题分析:根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,可知其中A是肾小球、B肾小囊、C是肾小管。血液流经A肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,因此B内的液体是原尿。因此A肾小球内血液中的葡萄糖含量和B肾小囊内原尿中的葡萄糖含量相同.原尿流经C肾小管时,全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液里;因此从C肾小管的末端流出的尿液中葡萄糖含量为0。考点:尿液的形成过程。12.B【分析】血液流经肺部的毛细血管后血液成分会发生变化,有静脉血变成动脉血;肾小球的两端连的都是动脉血管,流的都是动脉血;小肠是吸收的主要场所,血液流经小肠后营养物质和二氧化碳都会增多。【详解】解析:B【分析】血液流经肺部的毛细血管后血液成分会发生变化,有静脉血变成动脉血;肾小球的两端连的都是动脉血管,流的都是动脉血;小肠是吸收的主要场所,血液流经小肠后营养物质和二氧化碳都会增多。【详解】A.血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若M为肺,则a内流动的是静脉血,b内流动的是动脉血,氧气含量会增加,A正确。B.肾小球前后分别连入球小动脉和出球小动脉。都流动脉血。若a表示入球小动脉,则b是出球小动脉,a、b内流动的都是动脉血,故b内流动的是静脉血的说法错误,
B错误。C.小肠是消化和吸收的主要场所,若M表示小肠,a代表的是小动脉,流动脉血,b代表的是静脉,流静脉血,血液流经小肠后血液中的营养物质会增加,所以,血管b中的营养物质和二氧化碳都会增加,C正确。D.如果M表示肾脏,尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由输尿管随排出。因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多,D正确。故选B。【点睛】掌握了生物学的基础知识和正确的识图可以正确解答。13.B【分析】图中的①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小囊,④是肾小球,⑤是肾小管,⑥是肾小管外的毛细血管。【详解】A.肾单位是组成肾脏的结构和功能的基本单位,由为③肾小囊,⑤为肾小管和④为解析:B【分析】图中的①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小囊,④是肾小球,⑤是肾小管,⑥是肾小管外的毛细血管。【详解】A.肾单位是组成肾脏的结构和功能的基本单位,由为③肾小囊,⑤为肾小管和④为肾小球三部分组成,A正确。BD.③是肾小囊,当血液流经④肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿,B错误;D正确。C.当原尿流经⑤肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,C正确。故选B。【点睛】解答的关键是把握肾脏的结构和尿液的形成过程。14.C【详解】甲为肾动脉,尿素是人体的组织细胞进行生理活动时产生的,并不是在甲处形成的,故A错误;体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径:二氧化解析:C【详解】甲为肾动脉,尿素是人体的组织细胞进行生理活动时产生的,并不是在甲处形成的,故A错误;体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出,所以乙为肾脏,是形成尿液的主要器官,除了肾脏之外,还有呼吸系统和皮肤等,也可以排出废物的作用,故B错误;乙为肾脏,肾脏是泌尿系统中最主要的器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成,血液在流经肾单位时,经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程,将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外,故C正确;丁为膀胱,肾脏形成尿液后,肾盂把所有形成的尿液集中起来,由输尿管把尿液输送到膀胱,暂时储存,最后排除体外,而尿液中的水会被排出体外,不会被吸收,故D错误。故选C。15.D【分析】(1)动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。(2)动脉弹性大、管壁厚,血流速度快。(3)静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。(4)静脉弹性小、管壁薄,血流速度慢。
(5)四肢静脉内有静脉瓣,可以防止血液倒流。
【详解】静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,静脉内还有防止血液倒流的静脉瓣。图中的袋状结构是静脉瓣,存在在四肢的静脉内,其功能是:保证血液从分支流向主干,防止血液倒流。从图中可以看出,此血管为静脉血管,血流方向为:乙→甲。【点睛】掌握血管的结构、功能和保健是解题的关键。16.D【分析】此题考查的是人体内的血量以及失血知识,据此解答。【详解】成年人血量约为体重的7~8%,正常的血量,是人体正常代谢活动的基础,失血超过30%,即超过1200~1500毫升,由于血量不足于维持正常的血容量和血压,会危及生命;失血不超过血量的10%,即400毫升,人体将储备血液动员出来参加循环,其丧失的成分,也会短时间内得到补充恢复正常。水分和无机盐在2个小时内一般能恢复正常,血浆蛋白的浓度一般在一天左右可以恢复正常,红细胞则在一个月内(大约二周)恢复正常。可见D符合题意。【点睛】本题是一道基础考查题,对于人体的血量以及失血等基础知识应当牢记。17.B【分析】心脏的结构如图:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。【详解】AB、由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确,B错误。C、①左心房连通肺静脉,④右心房连通上下腔静脉,②左心室连通主动脉,④右心室连通肺动脉,C正确。D、肺循环:右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房,因此,有③右心室流出的血液首先参与肺循环,D正确。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。18.C【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。【详解】A、图中①是从主干流向分支的血管是动脉,A正确;B、图中③由分支流向主干的血管是静脉,B正确;C、小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸,C错误;D、②只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,因此②是毛细血管,D正确。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。19.B【分析】图中各部分的名称分别是ab表示肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉,乙是肺静脉。【详解】A.a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,A错误。B.肺泡中气体交换的过程:肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,所以根据图示箭头方向可知c代表二氧化碳,d代表氧气。B正确。C.当血管甲是肺动脉,血管丙是肺静脉,与血管乙相比,血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血,C错误。D.肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞:血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此,肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞。D错误。故选B。【点睛】解此题的关键是要理解血液循环的图解,理解整个血液循环的过程,20.B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的解析:B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元包括细胞体和突起,在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位称为灰质。图中①周围神经系统,②脑,③大脑,④神经元,⑤突起。【详解】A.由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫①周围神经系统,A正确。B.脑干具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢,大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,B错误。C.神经系统的结构和功能的基本单位是④神经元,C正确。D.神经元包括细胞体和突起,突起包括轴突和树突,D正确。故选B。21.C【分析】(1)据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。简单反射是指生来就有的先天性反射.如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经解析:C【分析】(1)据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。简单反射是指生来就有的先天性反射.如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。(2)反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。【详解】A.图中的[X]表示听觉感受器,位于内耳的耳蜗内,A正确。B.小脑是协调运动、维持身体平衡的结构,B正确。C.听到地震警报声后同学们迅速逃生,该反射有大脑皮层的神经中枢参与,属于复杂反射,C错误。D.人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的,D正确。故选C。22.B【分析】反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器五部分。【详解】A.①是感受器,⑤是效应器,A错误。B.②是传入神经,④是传出神经,B正确解析:B【分析】反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器五部分。【详解】A.①是感受器,⑤是效应器,A错误。B.②是传入神经,④是传出神经,B正确。C.③神经中枢是位于脊髓中的低级活动中枢,C错误。D.若④传出神经受到意外伤害被切断,患者有感觉但不能运动了,D错误。故选B。23.D【分析】如图所示:⑤感受器、④传入神经、③神经中抠、②传出神经、①效应器。【详解】A.⑤是感受器,能接受刺激,产生神经冲动,A正确。B.缩手反射是非条件反射,反射的神经中枢在③脊髓,B正解析:D【分析】如图所示:⑤感受器、④传入神经、③神经中抠、②传出神经、①效应器。【详解】A.⑤是感受器,能接受刺激,产生神经冲动,A正确。B.缩手反射是非条件反射,反射的神经中枢在③脊髓,B正确。C.②是传入神经,④是传出神经,都能够传送神经冲动,C正确。D.缩手反射的神经冲动传导的途径是:⑤感受器→④传入神经→③神经中抠→②传出神经→①效应器,D错误。故选D。24.B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,神经系统的结构和功能的解析:B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元是神经系统结构与功能的基本单位,神经元即神经细胞,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,细胞体里含有细胞核,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元。故选B。25.B【分析】观图可知甲包含乙、丙、丁,甲和乙、丙、丁是从属关系;乙、丙、丁是并列关系。根据题意分析解答。【详解】A.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种,错误。B.神经元包括胞体和突起,突起解析:B【分析】观图可知甲包含乙、丙、丁,甲和乙、丙、丁是从属关系;乙、丙、丁是并列关系。根据题意分析解答。【详解】A.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种,错误。B.神经元包括胞体和突起,突起包括树突和轴突两部分,三者从属于神经元,正确。C.激素是由内分泌腺分泌的物质,包括性激素、胰岛素等激素,不包括维生素,维生素不是激素,错误。D.呼吸道包括气管、支气管,但不包括肺泡,且气管、支气管和肺泡不是并列关系,错误。【点睛】解答此类题目的关键是正确的识图和熟练的掌握生物学基础知识。26.C【分析】据图可知,①是角膜,②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜,⑤是视神经,a是鼓膜,b是听小骨,c是半规管,d是耳蜗。【详解】图甲中,外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻解析:C【分析】据图可知,①是角膜,②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜,⑤是视神经,a是鼓膜,b是听小骨,c是半规管,d是耳蜗。【详解】图甲中,外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在④视网膜上,形成一个物像,A不符合题意;耳蜗内含有听觉感受器,受振动刺激能产生冲动,图乙中,能够受振动刺激产生神经冲动的细胞在d耳蜗内,B不符合题意;青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凹透镜加以矫正,C符合题意;飞机降落时咀嚼食物可使a鼓膜两侧气压保持平衛,防止胀痛,D不符合题意。【点睛】掌握眼球结构和视觉的形成过程、耳的结构和听觉形成过程是本题解题关键。27.C【详解】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜解析:C【详解】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用。28.A【分析】图中的①是垂体,②是肾上腺,③是胰岛,④是睾丸。【详解】A.图中的表示垂体,可分泌生长激素和促激素,正确。B.图中②表示肾上腺,分泌肾上腺激素,错误。C.图中④表示睾丸,分泌雄解析:A【分析】图中的①是垂体,②是肾上腺,③是胰岛,④是睾丸。【详解】A.图中的表示垂体,可分泌生长激素和促激素,正确。B.图中②表示肾上腺,分泌肾上腺激素,错误。C.图中④表示睾丸,分泌雄性激素,错误。D.当图中③是胰岛,分泌的胰岛素过少时,人体尿液中会出现葡萄糖,错误。故选A。29.B【分析】如图可知①到④的逻辑关系是:①包含②、③、④,②、③、④的关系是并列。【详解】A、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾小球、肾小囊和肾小管是并列关系解析:B【分析】如图可知①到④的逻辑关系是:①包含②、③、④,②、③、④的关系是并列。【详解】A、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾小球、肾小囊和肾小管是并列关系,与图示相符,A不符合题意;B、组织是细胞分化的结果,它是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群,人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织这四种组织是并列关系,与图示不相符,B符合题意;C、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素包括生长激素、性激素、胰岛素等,与图示相符,C不符合题意。D、植物细胞的细胞质中有细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等,细胞核、液泡、叶绿体、线粒体是并列关系,与图示相符,D不符合题意。故选:B。【点睛】结合图示理解概念间的包含和并列关系是解答此题的关键。30.D【分析】酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。【解析:D【分析】酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。【详解】酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。还可以腐蚀建筑物及其他物品。酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖。酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸化的水源威胁人们的健康,酸雨对生物有极大的危害,因此减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率,并对污染物并回收和利用,D正确。【点睛】酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题,受到社会越来越多的关注,同时也是中考的重要考题之一。二、实验探究综合题31.⑦小肠⑩小肠绒毛吸收面积(消化面积\消化吸收面积\小肠上皮面积\内表面积\表面积\面积)肝脏胆汁蛋白质D【分析】图示中,①是唾液腺,②是口解析:⑦小肠⑩小肠绒毛吸收面积(消化面积\消化吸收面积\小肠上皮面积\内表面积\表面积\面积)肝脏胆汁蛋白质D【分析】图示中,①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝脏,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小肠,⑧是大肠,⑨是肛门,⑩是小肠绒毛。平衡膳食宝塔:第一层是含糖类丰富的食物,第二层是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类,第三层和第四层的食物含有丰富的蛋白质,第五层是脂肪多的食物。【详解】(1)⑦小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠长约5~6m;小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。(2)④肝脏是人体内最大的消化腺,肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶,具有乳化脂肪(属于物理性消化)的功能。(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,这些食物中含有丰富的蛋白质。(4)我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,所以我们应均衡的摄取这些营养物质,本着粗细搭配、荤素搭配、主副食搭配的原则,只有D项营养物质比较全面。【点睛】解答此类题型时,既要熟知平衡膳食宝塔中的每层食物的作用,又要熟知人体消化系统的结构和功能。32.⑴肺膈/膈肌⑵吸收缩增大减小【详解】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加解析:⑴肺膈/膈肌⑵吸收缩增大减小【详解】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。(1)图中A、B表示气体进出肺的通道,A是气管,B是支气管;C小气球代表肺,D代表膈肌。(2)如图所示,箭头表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓扩张,装置内气压下降,小气球随之扩张,气球内气压低于外界大气压,外界气体进入气球,表示吸气过程,人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。33.瓣膜左心室主动脉BEF肺静脉动脉脂肪小肠绒毛内的毛细血管【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫解析:瓣膜左心室主动脉BEF肺静脉动脉脂肪小肠绒毛内的毛细血管【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管
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