2025-2026学年广东省汕头市潮阳区华隆发实验学校九年级上学期第一次月考语文试题

2025-2026学年广东省汕头市潮阳区华隆发实验学校九年级上学期第一次月考语文试题一、名句名篇默写(★★★)1.古诗文默写。（1）古人对“月”情有独钟。杜甫在《月夜忆舍弟》中以“________，_________。”抒发思乡怀亲之情；苏轼在《水调歌头》中又以“________，_________。”表现对人世间的美好祝愿；花间词派代表人物温庭筠在《商山早行》中也以“_________，_________。”抒发羁旅的愁苦之情。（2）其必曰“先天下之忧而忧，___________”乎！（3）___________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（4）沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）云横秦岭家何在？___________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）________，________，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）二、基础知识综合(★★★)阅读下面的文字，完成各题。最是书香能致远。阅读是与bóxué的灵魂进行交谈，我们能在其中体验到通往更大世界的千万条路。无论你忙碌还是贫穷，有一种快乐谁都无法剥夺，那便是阅读。如何读书？首先，要从源头去读，在年轻时打下广袤的基础。其次，要经常打开新书，所谓kāijuànyǒuyì，以好奇的目光去_____书中的闪光点。最后，要“手脚并用”。我们须预防记忆力打zhékòu，动手记下要点、写下感受、转述给师友，便多了一种理解的可能性。2．根据拼音写出相应的词语。（1）bóxué()（2）kāijuànyǒuyì()（3）zhékòu()3．下列三个词语填在语段横线上，正确的顺序是（）

A．接受、发现、运用B．接受、运用、发现C．发现、运用、接受D．发现、接受、运用4．划波浪线的句子有语病，请写出修改意见。三、综合性学习(★★★)班级开展“咬文嚼字”语文实践活动，请你参与并完成以下任务。“咬文嚼字”可指过分地斟酌字句、死抠字眼而不注意精神实质，也可用来指对文字的使用反复推敲，十分讲究。5．在具体的语境中，“咬文嚼字”既可以是褒义词，也可以是贬义词。小广对下面两个句子进行研究后，判断“咬文嚼字”在___句中属于褒义词，在___句中属于贬义词。A.我们中学生在日常写作中一定要坚持咬文嚼字，对词语的运用反复考虑，这样才能使我们的语言表达更准确。B.我们中学生在平时阅读中一定要加入自己的思考，不要一味地咬文嚼字，去钻牛角尖儿。6．小广和小州讨论时，小州认为：不论是阅读还是写作，都不必“咬文嚼字”，否则便是迂腐的表现。请你替小广写一段话，与小州沟通一下想法。四、文言文阅读(★★★)读下面的文段，回答后面的问题。【甲】湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。【乙】龙井题名记是夕，天宇开霁①，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥②策杖并湖③而行。出雷峰④，度南屏⑤，濯足于惠因涧⑥，入灵石坞⑦，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁⑧凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍灯火隐显草木深郁流水激激悲鸣，殆非人间之境⑨。行二鼓⑩，始至寿圣院⑪，谒辨才⑫于朝音堂，明日乃还。（选自秦观《淮海集》）【注】①霁：雨过天晴。②⑫参廖、辨才：人名。③并湖：沿湖。④⑤⑦雷峰、南屏、灵石坞：山名。⑥惠因涧：山涧名。⑧⑪普宁、寿圣院：寺名。⑨殆非人间之境:这一路的情景，恐怕不是人间所有的。殆，大概。⑩行二鼓:快二更天了。行，将要。7．解释下列句中加点的词。（1）拥毳衣炉火()（2）上下一白()（3）濯足于惠因涧()（4）谒辨才于朝音堂()8．用现代汉语写出下面句子的意思。（1）余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。（2）是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。9．给下面句子断句。道旁庐舍灯火隐显草木深郁流水激激悲鸣10．文中有关“湖上影子”的描写有什么特点？11．甲乙两文中，“_____________”“_____________”表明游览时间都在晚上，“_____________”“_____________”直接表明环境都很幽寂。五、现代文阅读(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。学校拟开展“科技引领时代潮流”主题活动，提供了以下材料。请你根据材料完成任务。材料一①当前，新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，人工智能等新技术方兴未艾，大幅提升了人类认识世界和改造世界的能力，同时也带来一系列难以预知的风险挑战。新时代新征程，解决人工智能技术带来的各种风险和复杂挑战，任重而道远。②构建多层次技术生态。从大模型技术突破到生成式人工智能的创新应用，从具身智能等新范式快速发展到通用人工智能等前沿技术领域发生革命性突破，技术发展正在驱动技术生态构建。构建起多层次的人工智能技术生态，首先要打造涵盖算法框架、算力资源、数据要素的通用技术池。③深化开源开放。开源开放可以打破闭源人工智能生态围栏，使中小企业能以更低成本获取先进技术，让人工智能带来的技术创新人人可用、处处可及。深化开源开放，要在合法合规前提下，构建语料开放、模型开源服务体系，推动基础模型、算法和数据资源的共享与开放。同时，持续倡导包容开放，鼓励更多开发者投身于人工智能技术的研发、转化与应用。④筑牢信任基石。筑牢人工智能信任基石，要秉持“以人为本、智能向善”原则，以保障社会安全、尊重人类权益为前提，建立并完善人工智能伦理准则、规范及问责机制，确保技术发展以造福人类为初衷。数据与算法安全是人工智能安全的核心，要将安全治理嵌入研究开发应用的全过程。⑤加强国际治理和合作。人工智能的发展孕育着推动国际社会携手应对全球性挑战的合作机遇。加强人工智能国际治理和合作，要推动落实《全球人工智能治理倡议》，秉持共商共建共享的理念，共同加强人工智能战略对接和政策交流，倡导制定人工智能发展的国际标准和伦理规范，合力突破关键技术瓶颈，合作推动数据依法有序自由跨境流动，推动建立兼顾安全与发展、公平与效率的人工智能全球治理框架。（摘编自2025-03-13《人民日报》之《以人工智能赋能高质量发展》）材料二图1生成式人工智能投资现状图2新博士研究生行业就业情况（摘编自微信公众号“军鹰智库”《2024年人工智能状态》）材料三①这两天，杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司（下称“深度求索”）开发的DeepSeek火爆出圈，在苹果中国地区和美国地区应用商店免费App下载排行榜折桂。一些外媒用“震动硅谷”来形容其带给美国的行业震撼，其水平被许多业内人士认可，认为已与ChatGPT比肩，而且它面向全世界开源。②2025年1月20日，深度求索的最新开源模型DeepSeek-R1发布后，引发了海内外的强烈反响。低成本、高性能、开源成为海外媒体和业内人士谈论的高频词语。③“性价比感人”。不是OpenAI用不起，而是DeepSeek更有性价比。④“另辟蹊径”。DeepSeek的高性价比是通过另辟蹊径的创新获得的。由于受到美国出口限制政策的影响，中国的开发公司无法获得最先进的硬件，但通过模型架构等方面的创新，走出了与OpenAI等国外公司不同的技术路线，使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶。⑤“开源”。在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时，以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源。长期以来，美国政府针对中国科技领域的封锁已经到了无以复加的地步。不少美国科技专家认为，所谓的“小院高墙”政策越来越荒诞，实在是“墙了个寂寞”。事实证明，这种单方面的封锁政策，并不能遏制中国科技的发展。⑥DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实，这类讨论不仅仅局限在人工智能，很多时候还会外延到其他领域。（摘编自凤凰网《蹦出来个DeepSeek》）任务一：明察秋毫辨真伪12．根据材料一，下列是使人工智能为高质量发展提供源源不断的新动能的具体措施，请选出不正确的一项（）

A．打造涵盖算法框架、算力资源等的通用技术池，构建起多层次的人工智能技术生态。B．深化开源开放，无底线构建服务体系，推动基础模型等数据资源的共享与开放。C．秉持“以人为本、智能向善”原则，筑牢人工智能信任基石。D．推动落实《全球人工智能治理倡议》，加强人工智能国际治理和合作。任务二：条分缕析明事实13．请分析材料二两个图表，各写出一条结论。任务三：抽丝剥茧深思考14．在“中国科技创新发展论坛”上，专家以DeepSeek为例，探讨中国科技企业突破封锁的路径。请你作为参会学生代表，结合材料三分析DeepSeek成功的主要原因，并谈谈其对中国科技发展的启示。(★★★)阅读《我的老师齐白石》，完成下面小题。我的老师齐白石①白石老师平时作画，既不看真实的对象，也不看草稿，就是那样“凭空”自由自在地在纸上涂写，但笔墨过处，花鸟鱼虫、山水树木尽在手底成长，而且层出不穷，真是到了“胸罗万象”“造化在手”的地步。②有次我在江南写生，一天午后躺在一棵大松树下休息，仰观天际伸出的松枝，忽然感到似在哪里见过。想想才恍然明白，那分枝布叶及松塔的形态，原来就像一幅白石老师的画。这使我感佩老师作画不仅是从造化入手，而且观察得是那样细致，认识得是那样深刻。过去有人批评国画家的“凭空”作画就是不重视生活，殊不知优秀的传统画家都是把观察生活、认识生活作为艺术修养极其重要的部分，当他正式进行创作时，认识生活的阶段已经成为过去。我们不能设想白石老师一边执笔一边观看，能画出今天这样生动的小鱼小虾。③白石老师晚年作画，喜欢题“一挥”两个字，不了解的人就会联想到，大画家作画，信笔草草，一挥而就。实际上，老师在任何时候作画都很认真，很慎重，并且是很慢的，从来就没有如一些人所想象的那样信手一挥过。他写字也是一样，有人请他随便写几个字，他总是把纸叠了又叠，前后打量斟酌。有时字写了一半，还要抽出笔筒里的竹尺在纸上横量竖量，使我这在旁边帮忙按纸的人都有点着急，甚至感到老师做事有点笨拙。可是等悬挂起来，这些字画马上又会使你惊叹，你会在那厚实拙重之中，感到最大的智慧和神奇。④老师有句诗道“采花蜂苦蜜方甜”，好心的艺术家往往只愿把有丰富滋养的甜美成果分享给人，却不愿人知道自己所受的辛苦。假若有人问白石老师在他的艺术修养上下过多大的苦功，我想以“铁杵磨成针”来作比也并不怎么过分。就以老师画案上那块砚台来说，那是一块又粗又厚的石砚，但以老师作画之勤，经过千万次的研磨，砚底有的地方已经很薄。近年别人给他磨墨时，他总是嘱咐往厚处磨，不要把砚底磨穿了。勤学苦练，功夫不可间断，是历代艺术大师的名言，白石老师就是身体力行的典范。⑤老舍先生收藏了一幅白石老师的钓丝小鱼图。图中很大的篇幅只有一根被微风吹动的钓丝，下边是几条被钓饵所吸引的小鱼，墨色淡淡的。画面似乎没有什么东西，但是，我们眼前却似乎浮现出这样的场景——晚风习习，天边一抹晚霞，人在清澈的池塘边观看游鱼，闲适惬意。画面上那一根钓丝给人无限的想象和美妙的感觉。这张画使我们深深体会到白石老师感觉的敏锐和感情的真挚。更可贵的是这些作品的思想感情与我们的思想感情息息相通，不感觉有什么疏远和隔膜。⑥一次，我陪一位著名的印度诗人去访问老师，老师画了一幅牵牛花送他。画面中的牵牛花迎风向露，欣欣向荣。诗人站在画前激动地说：“这花的艳丽生动使我感到在枝叶间就要穿出一只蝴蝶。”停了一下，他又说：“这不仅是一棵花，这是东方人对和平美好生活的歌颂。”在国际和平奖授奖仪式上，艺术家郁风代白石老师致答词：“正因为爱我的家乡，爱我的祖国美丽富饶的山河土地，爱大地上的一切活生生的生命，因而花费了我的毕生精力，把一个普通中国人的感情画在画里、写在诗里。直到近几年，我才体会到，原来我追求的就是和平。”⑦我很喜欢白石老师九十多岁时画的一棵棕树。棕干笔直冲天，棕叶下垂，笔力之雄健真可说是“如能扛鼎”。我不想说画里的棕皮、棕叶的质感如何的神似，只想说我感到的那种震撼人心的气魄，正如画上题字“直上青霄无曲处”传达出的中华民族雄迈、昂扬、不屈的精神。我想不管是谁，站在白石老师的作品之前，都会感到清新蓬勃的气息、雄强健壮的力量扑面而来，心胸为之一快，精神为之振奋。⑧白石老师逝世前，还是经常不断地创作，这些作品精神饱满，一点未见衰颓之气。他九十六岁画的一幅秋海棠，红光满纸，神采焕发，浓艳至极。另外一幅万年青，真有一种永不衰竭的生命力。赏画思人，对白石老师“一挥”的题字，我有了更真切的理解。（取材于李可染的文章）15．文章先回忆了白石老师“凭空”作画、_______、_______三个细节，然后谈到钓丝小鱼图、牵牛花图、棕树图等画作体现的艺术追求，表达了作者对老师的感佩和怀念。16．作者认为白石老师的“一挥”并不是有些人理解的“大画家作画，信笔草草，一挥而就”。结合全文，说说你对白石老师的“一挥”有哪些理解。17．结合上下文，简要分析第⑦段中“扑面而来