《大学生安全教育》-第5章 网络信息安全_第1页
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文档简介

云南交通技师学院基础教学部安全教育课教案第附表1课堂教学设计方案授课章节第五章网络信息安全教案设计者冯静周次计划课时90min实际课时授课类型讲授课教学内容1.网络安全知识2.网络不良信息的防范3.警惕网络综合症和防范网络犯罪教学目标一知识目标:1.解释网络综合症的特点危害及防范措施及防治方法2.归纳网络不良信息及对学生的危害,并能自觉抵制其危害3.能解释网络综合症的含义,并能列举网络综合症的危害及预防措施。4.归纳网络犯罪的特点、表现形式及防范措施。二能力目标:1.培养网络安全意识。2.能够自觉抵制网络不良信息的侵害,洁身自好3.深刻认识网络综合症的危害,积极预防。4.能有效防范及应对网络犯罪的发生。三情感目标1.培养学生树立网络安全意识2.培养学生尊重生命、珍惜生命的意识教学重点网络综合症产生的原因网络综合症对学生的危害原因分析大学生对于网络综合征相关概念及产生原因存在模糊,很容易深陷其中化解方法:解读课本、举例、讲解。教学难点警惕网络成瘾综合症对学生的危害原因分析大学生对于网络综合征的危害理解不透彻,很容易深陷网络综合征之中化解方法:解读课本、举例、讲解。学生学情分析随着网络使用越来越广泛,学生的学习行为方式,现实生活方式,思维方式,社会化方式,心理健康状态,人格结构也发生了变化,在安全、管理、道德方面面临严峻的挑战学生学法指导学生根据教师提出的问题,通过查阅课本,思考,讨论,回答问题,并做笔记,完成课外作业教学策略与方法讲授法讨论法案例分析法归纳法提问法教学准备安全清洁的教室环境清点学生人数清查手机入袋情况教室基本实施多媒体设备课本教案课件课堂教学过程设计教学环节教学内容及教师活动学生活动教学资源设计意图时间(min)引入设计课堂导入:1.这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代——《双城记》教师提问:怎么理解网络的好与坏?学生回答,教师总结:网络是一把双刃剑并举例说明2.教材万豪国际酒店旗下喜达屋酒店的一个顾客预订数据库被黑客入侵学生思考问题一:案例给你带来了什么启示?学生回答,教师归纳总结3.出示本章的教学内容和教学目标学生认真思考回答,并认真听老师补充内容学生阅读教材案例,思考,回答问题一黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册让学生了解网络的弊端,从而也认识到网络安全的隐患引用案例让学生回归课堂,引出教学主题5min5min新授课设计知识点精讲:第一节、网路安全知识一、网络信息安全概述教师:问题二:网络信息安全的含义问题三:影响网络信息安全的主要因素问题四:网络信息安全的类型学生独立回答,教师归纳总结。1.(板书)影响网络信息安全的主要因素:计算机黑客、计算机病毒、恶意网站2.(板书)网络信息安全的类型:运行系统安全、网络系统安全、信息传播安全、信息内容安全二、网络安全的现状教师:问题五:网络安全的现状,主要表现在哪些方面?学生独立回答,教师归纳总结(板书)网络安全的现状:网络成瘾。网络失德。(3)利用网络实施违法犯罪活动。三、网络使用安全教师:问题六:如何正确使用网路?问题七:网络使用的注意事项有哪些?学生:通过小组讨论归纳并举例分享结果第二节、网络不良信息的防范教师:问题八:网络不良信息的含义?问题九:常见的网络不良信息?问题十:网络不良信息的危害?问题十一:如何抵制网络不良信息?学生独立回答,教师归纳总结(板书)1:常见的网络不良信息包括网络信息、色情信息、反动信息、厌世信息、伪科学和迷信信息等2.网络不良信息的危害:影响大学生的生理和心理健康、导致大学生诚信意识的缺失、引发大学生的犯罪心理倾向和犯罪行为。3.如何抵制网络不良信息对大学生的侵害:政府和相关部门要共同监督、学校要进行网络道德教育、大学生自身的努力是抵制不良信息侵害的重点所在第三节警惕网络综合症和防范网络犯罪一、网络综合症教师:问题十二:网络综合症的含义及产生原因?问题十三:网络综合症的危害?问题十四:网络综合症的预防措施?学生独立回答,教师归纳总结二、网络犯罪教师:问题十五:网络犯罪的含义及特点?问题十六:大学生网络犯罪的表现形式?问题十七:大学生网络犯罪的防范?学生独立回答,教师归纳总结总结、答疑提问回顾,整理知识点学生自读教材内容,归纳总结,回答问题一、问题二、问题三、问题四学生认真听讲,做好相关笔记学生自读教材内容,归纳总结,回答问题五学生认真听讲,做好相关笔记学生自读教材内容,归纳总结,回答问题六学生分组进行思考、讨论,小组代表进行总结回答问题七学生自读教材内容,归纳总结,回答问题八、问题九、问题十、问题十一学生认真听讲,做好相关笔记学生认真听讲,做好相关笔记学生自读教材内容,归纳总结,回答问题十二、问题十三、问题十四学生自读教材内容,归纳总结,回答问题十五、问题十六、问题十七学生总结、提问黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册黑板粉笔多媒体设备课本教案ppt课件记分册让学生自主思考并做相关归纳总结,通过自主学习,教师总结归纳的方式让学生掌握知识点让学生自主思考并做相关归纳总结,通过自主学习,教师总结归纳的方式让学生掌握知识点通过讨论,学生结合身边发生的案例能够归纳总结出问题让学生自主思考并做相关归纳总结,通过自主学习,教师总结归纳的方式让学生掌握知识点让学生自主思考并做相关归纳总结,通过自主学习,教师总结归纳的方式让学生掌握知识点让学生自主思考并做相关归纳总结,通过自主学习,教师总结归纳的方式让学生掌握知识点引导学生思考、提问、深化知识15min10min15min15min10min10min5min教学环节教学内容及教师活动学生活动教学资源设计意图时间(min

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