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文档简介
Unit3MySchoolSectionB(Project)导学案班级:学生姓名:科目:授课教师:学习目标通过本节课学习,学生能够:复习总结之前学过的词汇和表达,熟悉学校建筑以及功能相关名词;梳理和掌握描述学校建筑位置的句式(学习理解)能够运用本单元所学目标语言,绘制校园地图并以向导身份规划一条游览路线;能够小组团队协作从建筑位置、可开展的活动及推荐理由三方面介绍校园各处场所(应用实践)以“招聘学校导游“为活动背景,设计生动有趣的方式呈现对校园的介绍;也通过不同小组的表现,展现每个人眼里不一样的学校,领会不一样的风景。学会热爱学校,享受校园生活。(迁移创新)学习重难点重点:运用本单元词汇、方位介词与“Therebe”句型,准确描述校园建筑位置与功能。小组协作,分工绘制校园地图、规划路线、撰写并展示导游词,完成导游任务。难点:学会介绍不同的场所,绘制学校地图,合理规划参观路线与导游词,使讲解和展示自然衔接。课前预习预习导学is...们的操场。(Thisis...)2.我们学校有六栋楼。(Therebe)3.这是个有趣的地方,因为我们在这里做操。(because)place...地点是教学楼。(Thenextplace...)5.我们大部分时间都在这里度过。(spend)课堂探究LeadinHowtodescribeyourschool?Tassignstasks.Now,hereareyourfourtasks.Finishone,earnonebadge(徽章).Thebestteambeesourguide.Prewriting1.Know1.Knowourschoolwell.TshowssomepicturesandasksSstonamethem.Task2.Drawamapofyourschool.Lookattheschoolbuildings.Wherearetheyandwhataretheyfor?Whereisthelibrary?It’sacrossfromclassroombuilding1.Wecanreadbooksinthere......Whilewriting1.Task3.Planatourforvisitors.TasksSstoworkingroupsandpractisegivingthetour.Taketurnstotalkabouteachplace.2.Makeanoutlineaboutyourtour.Workingroupsandpractisegivingthetour.Taketurnstotalkabouteachplace.Therearesomeusefulsentences:Thisis...Thereis/are...Thebigbuildingbehinditis...Thisisaninterestingplacebecause...Thenextplaceonourtouris...SscanaddtheBeginningandtheending,evenmoredetails.3.Task4.Givethetourtoyourclassusingyourmap.Voteforthebesttourguide.Forexample.Helloandweletoourschool!Mynameis...,andI’myourguidetoday.Let’sbeginthetour.Thisisourclassroombuilding.It’sreallybig.Wespendmostofourtimehere.Look,thereis/are...TasksSstoshowtheirwork.PostwritingVotefortheBestTourGuide.Whichgroupgotthehighestscore?Andwhowasthebestguidetoday?Reflecting.Exercise单项选择二、根据汉语意思,完成英语句子,每空一词。1.
你的教室是什么样子的?______________yourclassroom______?2.墙上有一些名人的照片。Somepicturesoffamouspeopleare_____________________.3.教室里有一些椅子和桌子。_______________somechairsanddesksintheclassroom.4.我们大部分的时间是在教室度过的。We___________________________________inourclassroom.5.
我喜欢我们学校的食堂因为它有各种各样的美食。Ilikeourdininghall_____________________manykindsoffood.课后作业基础作业:改进小组所画学校平面图,标出你喜欢的地方,并写出原因。进阶作业:整理小组比赛导游时的稿子,修改后抄写到作业本上并上交。
【参考答案】课前预习1.Thisisourplayground.2.Therearesixbuildingsinourschool.3.Thisisaninterestingplacebecausewedoexerciseshere.4.Thenextplace
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