Unit4NaturalDisasters知识点归纳语法任务单-人教版高中英语

新人教版必修一Unit4知识点归纳Unit

4NaturalDisastersPartoneVocabulary1.rescue

n.&vt.营救；救援e/gotosb.’srescue

来/去救助某人rescueteam/workers

救援队/人员rescue…from…

把……从……中解救出来

2.damagevt.损害；破坏

n.损坏；损失do/causedamageto…

对……造成损害/破坏3.

affectvt.影响；（疾病）侵袭；深深打动affect=haveaneffecton影响4.ruinn.&vt.破坏；毁坏inruins严重受损；破败不堪go/etoruin

灭亡；荒废

5.

shockn.震惊；令人震惊的事；休克

vt.

（使）震惊inshock震惊；吃惊in

a

stateofshock

惊魂未定beshockedtodosth.对做某事感到震惊6.trapvt.使落入陷阱；使陷入圈套

n.险境；陷阱betrappedin被困在……中，陷在……中trapsb.intodoingsth.陷害/诱骗某人做某人7.bury

vt.埋葬；安葬buryoneselfin=beburiedin

埋头于；专心于8.breathevi.&vt.呼吸breath

n.呼吸outofbreathe

气喘吁吁地holdone’sbreath屏住呼吸9.supplyn.供应（量）；补给；[pl.]补给品

vt.供应；供给supplysth.tosb.=supplysb.withsth.给某人提供某物10.survivevi.生存；存活

vt.幸存；艰难度过

surviveonsth.=liveonsth.靠……存活11.calmadj.镇静的；沉着的

vt.使平静；使镇静

calmdown冷静下来keepcalm

保持冷静12.

aid

n.援助；帮助；救援物资

vi.&vt.(formal)帮助；援助firstaid急救

withtheaidof=withsb’said

在某人的帮助下13.sweepvt.&vi.(swept,swept)打扫；清扫

sweepaway消灭；彻底消除sweepover

突然袭来14.

strike

vi.&vt.

(struck,

struck/stricken)侵袭；突击；击打n.罢工；罢课；袭击

beonstrike在罢工itstrikesb.that…

某人突然想到……15.deliver

vt.&vi.递送；传达vt.发表

be

deliveredof=givebirthto

生产；分娩deliveraspeech发表演讲16.

length

n.长；长度inlength

在长度上atarm'slength

在伸手可及处；保持一定距离地ParttwoGrammar定语从句定语从句（AttributiveClauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词，词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。关系代词有：who,whom,whose,that,which等。关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语或表语等成分。关系代词在定语从句中做主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。1）who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是想见你的人吗？（who/that在从句中做主语）Heisthemanwhom/thatImetyesterday.他就是我昨天遇见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）2）whose用来指人或物，（只用作定语,若指物，它还可以同ofwhich互换），例如：Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了，大家都跑过去帮忙。Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。3）which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可做主语、宾语等，例如：Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。（which/that在句中作宾语）Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttoeunwrapped.你拿的包快散了。（which/that在句中作宾语）定语从句中只能用that引导的情况1.当先行词是everything，anything，nothing，

all，none，few，little，some等不定代词时，或当先行词受every，any，all，some，no，little，few，much等不定代词修饰时。2.当先行词被序数词修饰时。3.当先行词被形容词最高级修饰时。4.当先行词被thevery，theonly修饰时。5.当先行词前面有who，which等疑问代词时。6.当先行词为人与物时。7.先行词在定语从句中做表语，而关系代词在从句中也做表语时。定语从句中只能用which引导的情况1.当关系代词的前面有介词时。2.在非限制性定语从句中。3.在一个句子中有两个定语从句，其中一个定语从句的关系代词用了that，另一个宜用which。4.当关系代词后面带有插入语时。5.先行词本身是that，宜用which。定语从句中只能用who引导的情况1.

先行词是one，ones和anyone时，宜用who。2.

先行词是those时，宜用who。3.当先行词有较长的后置定语时，宜用who。4.一个句子带有两个定语从句时，其中一个定语从句的关系代词是that，另一个宜用who。5.

在therebe开头的句子中，宜用who。关系代词as

引导定语从句1.关系代词as在限制性定语从句时，在从句里做宾语时，绝不能省略。2.当先行词被thesame所修饰时，关系词既可以用as，也可以用that。不过一般说来，表示同一种类多用as，表示同一事物多用that。但是表示抽象概念时，同种类和同一事物是没有绝对区别的，所以as和that可互换。3.as引导的非限制性定语从句位置较灵活，可以位于主句前面．中间或后面，一般用逗号与主句隔开。4.as引导非限制性定语从句。as在定语从句中做主语、表语或宾语。as代指整个主句，而as引的这个定语从句是用来补充说明整个主句的，可以放在主句之前或者之后。5.

as常用于beknown/expected/reported等结构中。Partthree

Sentence1.Itseemedasiftheworldwereingtoanend!asif引导从句asif引导的从句一般用虚拟语气，但如果从句所表示的情况有明显的依据或实现的可能性较大，则用陈述语气。例句：Shelooksasifshewere3yearsyounger.asif引导的从句有时可用省略形式，asif后面可接副词、不定式、名词、分词或介词短语等。例句：Heactedasif(hewere)afool.2.About75percentofthecity’sfactoriesandbuildings,90percentofitshomes,andallofitshospitalsweregone.分数表达法分子在前，分母在后；分子用基数词，分母用序数词。分子大于等于2，分母用复数形式。someof,plentyof,alotof,mostof,therestof,allof,halfof,partof以及“分数/百分数+of+名词”做主语时，谓语动词的单复数由of后面的名词或代词的单复数决定。拓展：（1）

1/2通常读作a[one]half，一般不读作asecond。（2）1/4可读作a[one]fourth，也可读作a[one]quarter。（3）在数学上，为了简洁起见，分子和分母均可用基数词，其间用介词over。如：3/4读作threeoverfour(对于比较复杂的分数通常采用此读法)（4）带分数的读法：在整数与分数之间用and连接。如：fiveandtwothirds同步语法|新人教版•必修一Unit4：限制性定语从句一、理解概念在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面，由关系代词或关系副词引出。根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。限制性定语从句为先行词在意义上不可缺少的定语从句，若去掉，被修饰的主句的内容就不完整或失去意义。这种从句和主句的关系十分密切，书写时不可用逗号分开。非限制性定语从句主句与从句之间用逗号分开，起补充说明作用，如果省去，意思仍然完整。二、语法规则(一)关系代词的用法关系代词指代在从句中充当的成分人物句子主语宾语表语定语who√√√whom√√that√√√√√which√√√√√whose√√√as√√√√√√1.that和which的用法which指物，that既可指人也可指物；它们在从句中作主语、宾语或表语，which和that在从句中作宾语时可以省略。Thedishes(that/which)IcookedwereMom'sfavourite.我做的菜是妈妈最喜欢的。Theman(that)wehavejustseenisafamouswriter.我们刚刚看到的那个人是一位著名的作家。Shanghaiisnolongerthecity

that

itusedtobe.上海不再是过去的那座城市了。Guilinis

themost

beautifulcity

that

Ihaveevervisited.桂林是我见过的最美丽的城市。Heis

thevery

person

that

theyarelookingfor.他正是他们在找的人。Theytalkedabout

thethingsandpersonsthat

theycouldrememberintheschool.他们谈论着他们能记起的学校的那些事和人。Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskill

uponwhich

schooleducationdepends.一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。2．who和whom的用法who和whom指人，who在从句中可作主语和宾语，whom在从句中作宾语。Heistheman(who/whom)Isawyesterday.他就是我昨天见到的那个人。Happinessandsuccessofteneto

thosewho

aregoodatrecognisingtheirownstrengths.快乐和成功经常会眷顾那些善于欣赏自己优点的人。3．whose的用法whose既可指人也可指物，在从句中修饰名词作定语。“whose＋名词”可以转化为“the＋名词＋ofwhich/whom”和“ofwhich/whom＋the＋名词”的形式。Ilivenextdoortoacouple

whosechildren(＝thechildrenofwhom)oftenmakealotofnoise.我隔壁住着一对夫妻，他们的孩子经常制造很多噪声。Pleasepassmethebook

whosecover

(＝

thecoverofwhich)isgreen.请递给我那本绿色封面的书。4．as的用法as引导限制性定语从句仅限于先行词前面有such，thesame等修饰时，as既可指人又可指物，在定语从句中充当主语、宾语等。Sheissuchanicegirl

as

wealllike.她是一个我们大家都喜欢的好女孩。Iboughtthesamedictionary

as

youborrowed.我买了一本和你借的一样的词典。(同一类的两本词典)Imetthesameperson

as/that

Isawyesterday.我遇见了昨天我看到的那个人。(同一个人)(二)关系副词的用法关系副词指代先行词在从句中充当的成分when(＝介词＋which)时间时间名词时间状语where(＝介词＋which)地点地点名词或抽象名词(situation,point,activity,case,stage等)地点状语why(＝for＋which)原因reason原因状语(三)“介词＋关系代词”引导的定语从句在“介词＋关系代词”引导的定语从句中，关系代词只用whom(指人)或which(指物)，不可用that。Thisisasubject

aboutwhich

wemightargueforalongwhile.这是一个我们可能长时间争论的话题。Thisistheworker

withwhom

mybrotherhasworkedfortenyears.这就是和我哥哥一起工作了十年的那位工人。(四)判断关系代词与关系副词方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。例如：Thisisthemountainvillage

where

Istayedlastyear.这是我去年待过的山村。I'llneverforgetthedays

when

Iworkedtogetherwithyou.我永远不会忘记与你共事的日子。判断对错：(×)ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.(×)IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.(√)Thisisthemountainvillage(which)Ivisitedlastyear.(√)I'llneverforgetthedays(which)Ispentinthecountryside.习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词。1.Is1.Isthismuseum

youvisitedafewdaysago?A．where

B．thatC．onwhich

D．theone例2.Isthisthemuseum

theexhibitionwasheld?A．where

B．thatC．onwhich

D．theone答案：例1D，例2A例1变为肯定句：Thismuseumis

youvisitedafewdaysago.例2变为肯定句：Thisisthemuseum

theexhibitionwasheld.在句1中，所缺部分为宾语，而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用，只有theone既作主句的表语，又作从句的宾语，关系代词可以省略，所以应选D。在句2中，主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语，表地点，可用副词where，又因inthemuseum词组，可用“介词in＋which”引导地点状语。而此题中，介词on用的不对，所以选A。关系词的选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中作主语、定语、宾语时，选择关系代词(who,whom,that,which,whose);先行词在从句中作状语时，应选择关系副词(where地点状语，when时间状语，why原因状语)。即时检测Ⅰ.单句语法填空用正确的关系代词填空1.Thetrees________standbytheriverwereplantedbyus.2.Shenevergivesintothose________havemoney.3.Thisisthebestfilm________hasbeenshownsofarinthecity.4.Februaryistheonlymonth________hasfewerthan30days.5.Mysonmadenotesofeverything________heread.6.YesterdayImettheteacher________oncetaughtusmaths.7.Willyoushowmethegirl________nameisWeiFang?8.Thetallgirl________isstandingthereisafriendofmyeldersister’s.9.Theforeigner_____visitedourclassyesterdayisfromCanada.10.Pleasepassmethebook_____islyingonthetable.11.Class,youshouldbethankfultothosepeople_______helpedandsupportedyou.Wewill.MissChen.12.Isthisthenewdictionary_______yougotyesterday?Yes.Nowit'sveryconvenientformetolookupwords.13.Doyouknowthestudent_______gotanAintheEnglishexam?Ofcourse.Sheismydeskmate,LiHong14.Ireallylikethefamilyphoto_____wetookonmygrandpa’s80thbirthday.15.Mygrandparentslikestories________endingsarehappy.16.YuanLongpingisaChinesericescientist_____isleadingasearchtodevelop“searice”.17.Theteacher_______Ilikebestoftenencouragesmetofightformydream.18.Jacklikesbeingwiththeclassmates__________areoutgoingandkind.19.Akindofsharedbike_____iscalledbluegogoisgettingmoreandmorepopularinChengdu.20.TuYouyouisthewoman_______usedtheplant’sspecialpowertosavemillionsoflives.21.Hisparentswouldn'tlethimmarryanyone_____familywaspoor.22.Itisthethirdtimethatshehaswontherace,____hassurprisedusall.23.Canyourememberthescientistandhistheory

_____

wehavelearned?24.Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,

_____isquiteunexpected.25._____isreported,thenumberofsmokershasdroppedby17percentinjustoneyear.26.YesterdayMr.Greenwenttohishometownandvisitedtheoldhousein______hewasborn.27.Theman,from______Ilearnedthenews,isanengineer.

28.—DoyouliketheweeklytalkshowTheReadersonCCTV?—Sure.It’sagreatTVprogram______purposeistobringthehabitofreadingbackintothepublic.29.Children______dietishighin