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文档简介

2023年福建省教师招聘考试《中学生物》考

前自测题及答案

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题(30题)

1.下列节肢动物中属于昆虫的是()。

A.鼠妇B.蚂蚁C.蜘蛛D.娱蚣

2.在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()o

A.诱导物B.阻遏物C.操纵子D.调节物

3.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()。

A.微山湖中所有的鱼具有共同的基因库

B.环境、突变及基因重组产生的变异为进化提供原材料

C.生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程

D.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

4.下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()

A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合

B彳散型繁殖作物脱毒

C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁

D.克服远缘杂交不亲和的障碍

5.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()。

A.斑马在草原上成举活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻

田中随机分布D.木棉树在路旁每隔5米种植

6.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()o

A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水母、涡虫、水熄C.水蛭、海萤、涡虫D.沙

蚕、血吸虫、珊瑚虫

7.非甜玉米对甜玉米为显性,受常染色体上一对基因控制。现选择亲本

为非甜玉米的个体自由交配,所得子一代中非甜:甜二48:1,则亲本纯

合子比例为(),

A.2/7B.3/7C.4/7D.5/7

8.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是()o

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生变化

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

9.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验()较高。

A.难度B.信度C.效度D.区分度

10.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()

A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+

11.在人体内环境中可以发生的生理过程是()o

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

12.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()o

A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种

13.下列各组物质中都可用双缩腺试剂鉴定的是()。

A.酶、氨基酸、抗体B.胰岛素、抗体、ADHC.雄性激素、载体、醯D.

受体、雄性激素

14.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累

到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增值,这种现象包括()o

A.种间斗争和种内斗争B.共生和寄生C.竞争和寄生D.竞争和种内斗

15.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现

型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再

生一个女孩,表现型正常的概率是()。

A.9/16B.3/4C.3/16D.1/4

16.有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是•)。

A.仅具有核糖体一种细胞器B.可进行有氧呼吸C.在生态系统组成成

22.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是()o

A.产生了新的基因B.改变了基因结构C.产生了新的基因型D.改变了

基因的数量

23.能够促使脂肪酶水解的酶是()o

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶

24.下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是()o

A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键

B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与

C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP

D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化

25.植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次包括()。

A.成熟区伸长区分生区根冠B.根冠伸长区分生区成熟区C.根冠分生

区伸长区成熟区D.分生区伸长区成熟区根冠

26.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,

已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)

与正常灰色⑴雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别

为()。

A.2/3与2:1B.3/4与1:1C.1/2与1:2D.1/3与1:1

27.生物多样性不包括()o

A.遗传多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性

28.下列关于生长素作用的说法正确的是()。

A.不用生长素处理的枝条托插是不能成活的

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

DJ页芽能产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制

29.在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是()。

A.糖原和核糖核酸B.糖原和脱氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉

和脱氧核糖核酸

30.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()。

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核甘酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA

D.限制性内切醵可从原核生物中提取

二、判断题(5题)

31.大肠杆菌在葡萄糖和乳糖均丰富的培养基中优先利用葡萄糖而不利

用乳糖,是因为此时阻遏蛋白与操纵基因结合而阻碍乳糖操纵子的开放。

()

A.正确B.错误

32.青霉素既可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞,也可杀死正处于休

止状态的营养缺陷型细胞。()

A.正确B.错误

33.存在于生物体内而在自然界不存在的元素是不存在的。()

A.正确B.错误

34.在细胞培养中,极少数原代培养的细胞渡过“危机”后,又顺利地传

40〜50代次,并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为,我

们把这种细胞称为组胞株。()

A.正确B.错误

35洞源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。()

A.正确B.错误

参考答案

1.B昆虫的主要特征之一是:3对足,鼠妇有7对足,蜘蛛有4对足,

娱蚣有很多对足,它们都属于节肢动物,但不是昆虫。蚂蚁有3对足,

属于昆虫纲膜翅目。所以,选B。

2.B大肠杆菌乳糖操纵子含Z、Y、A三个结构基因,分别编码半乳糖背

酶、半乳糖背透过酶和半乳糖甘乙酰转移酶,此外还有一个操纵基因O、

一个启动子P和一个调节基因Io结构基因能产生一定的酶系统和结构

蛋白。操纵基因控制结构基因的转录速度,位于结构基因和启动子之间,

本身不能转录成mRNAo启动基因也不能转录成mRNA。调节基因是

位于操纵子附近的一个抑制位点,也是一个独立的转录单位,它有自己

的启动子。其表达产物为阻遏蛋白。因此,在操纵子中调节基因又被称

为阻遏基因。

3.D基因库是指一个种群中全部个体的所有基因,而微山湖中所有的鱼

不是一个种群,故A错误;突变(基因突变和染色体变异)及基因重组产

生的变异为进化提供原材料,故B错误;生物多样性包括基因多样性、

物种多样性和生态系统多样性,所以生物多样性的形成过程不仅仅是新

物种的形成过程,故C错误;外来物种入侵会改变现有生物的生存状况,

能使生物进化的方向和速度发生改变,故D正确。

4.B植物体细胞杂交首先需利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁,获

得原生质体,然后再通过离心、振动、电刺激等使原生质体融合,植物

体细胞杂交克服了近缘杂交不亲和的障碍。微型繁殖和作物脱毒利用的

是植物组织培养技术,无植物体细胞杂交过程。所以本题选择B选项。

5.BA项,斑马在草原上成群活动是集群分布,属于种群空间特征;B

项,每毫升河水中有9个大肠杆菌是指种群密度,不属于种群空间特征;

C项,稗草在稻田中随机分布是指空间特征中的随机分布;D项。木

棉树在路旁每隔5米种植属于空间均匀分布。故选Bo

6.B有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特点。蝗虫是节肢动物,蚯蚓、

水蛭和沙蚕是环节动物,蛔虫是线形动物,海螯、水母、水蛇和珊瑚虫

是腔肠动物,涡虫和血吸虫是扁形动物.所以只有B项符合题意。

7.D

8.D由于接触抑制,动物细胞培养时相互接触便会停止分裂,因此只能

形成单层细胞,A错误;克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型不会

发生改变,只有少数细胞的遗传物质会发生改变.B错误:二倍体细胞

的传代培养次数通常是有限的,C错误;恶性细胞系的细胞具有癌细胞

的特点,可无限传代,D正确。

9.D难度,是指测试题目的难易程度。信度,是指测验结果的一致性、

稳定性及可靠性。效度,是指所测量到的结果反映所想要的考查内容的

程度。区分度,是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来,也

即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表

明区分度高,选D。

10.D细胞膜上的钠钾泵不断将细胞内Na+送到细胞外,同时将细胞外的

K+送人细胞内,维持这样一个细胞内高K+、细胞外高Na+的体液环境。

当血浆低温贮存较久之后,红细胞破裂,钠钾泵的功能丧失,K+从高

浓度的细胞内扩散到细胞外,使得细胞外K+升高,即血浆中K+浓度升

高,所以答案选D。

11.AA项,抗原主要分布在血浆中,抗原和抗体结合发生在内环境中进

行,A正确;B项,纤维蛋白原和凝血酶原属于蛋白质,合成蛋白质

的场所是核糖体,位于细胞质基质中,不是在内环境中,B错误;C

项,丙酮酸的氧化分解发生在细胞质基质(无氧呼吸)或线料体中(有氧呼

吸),不属于内环境,C错误;D项,食物中的淀粉在口腔分解成麦芽

糖,再经过小肠分解为葡萄糖,整个过程是在消化道内进行的,消化道

属于人体的外部环境,而不是内环境,D错误。

12.BA项,诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因,A正确:

B项,单倍体育种过程:先花药离体培养得到单倍体植株,再用秋水仙

素加倍。然而,其本身缺少的抗病基因并没有得到补充,因此该方法不

适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种,B错误;C项,基因工程育种

可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内,C正确;D项,杂交

育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上,因此该方法也能用来

改良缺乏某种抗病性的水稻品种,D正确。

13.B双缩麻反应是指具有两个或两个以上肽键的化合物在碱性条件下

与cu2+反应,生成紫红色的络合物。所有的蛋白质均有此显色反应。A

选项中,酶、抗体均是蛋白质,都可用双缩肥试剂鉴定,但是氨基酸是

蛋白质的基本组成单位,含有氨基和竣基,不具有肽键。B选项中,胰

岛素、抗体本质都是蛋白质,ADH抗利尿激素是多肽分子(八肽),具有

两个以上的肽键,故都可以用双缩胭试剂鉴定。C选项中的雄性激素是

脂质里的固醇类。D选项中,维生素D属于类固醇。

14.D生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内

互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、

④种间竞争几种方式,最常见的是竞争关系,如田中的杂草与水稻等。

制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,乳酸菌和其他

的微生物的关系为相互争夺营养物质和生存的空间,属于竞争关系。当

乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,又体现了种内

斗争,故选D。

15.B表现正常的夫妇生下同时患两种病的男孩,说明这两种病都是隐性

遗传。另外,父亲正常,儿子患血友病,说明血友病属于伴X染色体隐

性遗传病(用H、h表示),苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病(用A、a

表示),则表现型正常的夫妇的基因型为A_XHX_xA_XHY,既患血友

病又患苯丙酮尿症的男孩的基因型为aaXhY,所以该夫妇的基因型为

AaXHXHXAaXHYo就血友病而言,他们所生女孩的基因型为XHXH

或XHXh,不会患血友病;就苯丙酮尿症而言,他们生下正常孩子的概

率是3/4,综合以上分析可知,这对夫妇再生一个女孩,表现型正常的

概率是3/4x1=3/4。

16.C硝化细菌属于自养好氧型细菌,原核生物,属于生产者。不具叶绿

体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器,唯一的细胞

器是核糖体。含有全套的与有氧呼吸有关的酶,可进行有氧呼吸,产生

的ATP可用于主动运输。所以,答案为C。

17.D基因型为AaBb的体细胞,在有丝分裂间期,进行DNA的复制,

基因型变为AAaaBBbb;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分

开移向细胞两极,而同源染色体不分离,形成的子细胞保持与母代细胞

遗传物质的一致性,即移向细胞两极的基因均是A、a、B、bo

18.B白化病是常染色体隐性遗传病,这对表现正常的夫妇已经生了一个

白化病男孩.可知他们的基因型为Aa,所以再生一个孩子为白化病的

概率为1/4,因此该题选B。

19.A基因互作分为基因内互作和基因间互作。基因内互作是指等位基因

间的显隐性作用,分为完全显性、不完全显性、镶嵌显性、共显性°基

因间互作是指不同位点非等位基因之间的相互作用,表现为互补,抑制,

上位性等。A项属于等位基因互作,故当选。

20.C纸层析法分离色素原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析

液扩散的速度不同。溶解度越大,扩散的速度越快,其色素带距离滤液

细线越远,反之则越近。叶绿体色素的纸层析结果显示叶绿素b位于层

析滤纸的最下端,说明叶绿素b在层析液中的溶解度最小。

21.D光合作用需要叶绿体,栅栏组织细胞、海绵组织细胞和保卫细胞巾

均含有叶绿体,而表皮细胞没有,所以只有表皮细胞不能进行光合作用。

22.C基因重组(自由组合)的定义:在减数第一次分裂的后期,非同源染

色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。由定义可知,

基因重组只是非同源染色体上的非等位基因之间的随机组合。当然,由

此而产生的生物“新”性状(其实是重组性状)是由于生物的基因型改变了,

而并没有产生新的基因,也没有改变基因的结构和数量,故选C。

23.CA项,脂肪水解酶,促进脂肪水解,不能促进脂肪酶水解,A错误;

B项,淀粉水解酶,促进淀粉水解,B错误;C项,蛋白质水解酶,促

进蛋白质水解,脂肪酶本质是蛋白质,C正确;D项,DNA水解酶,

促进DNA水解,D错误。

24.B人体细胞在进行有氧呼吸时,在有氧呼吸的第一阶段和第二阶段,

不需要氧气参与,能合成少量ATP。人体细胞还可以进行无氧呼吸,例

如,在做某些剧烈运动时,肌细胞无氧呼吸供能,不需要氧气参与,但

依然可以产生ATP。

25.C植物根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从尖端向上

依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

26.A

27.C生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变

异和生态系统的复杂性总称。包括三个层次的内容:遗传(基因)多样性、

物种多样性和生态系统多样性。

28.C未用生长素处理过的植物

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