人教版年级英语上册听力理解冲刺卷（1-单元）

人教版年级英语上册听力理解冲刺卷（1-单元）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______听力部分(第一部分：选择听到的单词)听录音，选择你听到的单词。1.A.happyB.hamburgerC.happy2.A.schoolB.bookC.look3.A.redB.bedC.yellow4.A.catB.carC.arm5.A.bigB.pigC.sit(第二部分：选择听到的句子)听录音，选择与你听到的句子意思相同的句子。6.A.MynameisLily.B.HisnameisTom.C.SheisinClassOne.7.A.Ilikeblue.B.Ilikeapples.C.Iamastudent.8.A.Thereisabookonthedesk.B.Therearetwobirdsinthetree.C.Thereisapeninmybag.9.A.Igotoschoolbybus.B.Iamtenyearsold.C.Ihavearedpen.10.A.Canyoufly?B.CanIhelpyou?C.Canyouswim?(第三部分：选择听到的问句)听录音，选择对应的答句（本部分只听问句，答句在题目中给出，请选择与问句匹配的答句）。11.(听：What'syourname?)A.Iamten.B.MynameisMike.C.Ilikeapples.12.(听：Whatcoloristheapple?)A.It'sred.B.Iamaboy.C.It'sonthetable.13.(听：Whereisthebook?)A.Inthebag.B.Onthedesk.C.It'sblue.14.(听：Howmanybooksarethere?)A.Yes,Ican.B.Three.C.Aredcar.15.(听：Whatcanyoudo?)A.Igotoschoolbybike.B.Icanswim.C.MynameisAnna.(第四部分：听对话选择正确的图片)听两遍对话和三幅图片，选择与对话内容相符的图片。16.(听：Thisismyfriend,Tom.Heistallandthin.)A.B.C.17.(听：Ihavearedpenandabluepen.)A.B.C.18.(听：Lookatthebigdog.Itisblackandwhite.)A.B.C.(第五部分：听对话选择正确的问题)听两遍对话，选择问句。19.(听：A:Hi,what'syourname?B:MynameisSarah.)A.Whereareyou?B.Howoldareyou?C.What'syourname?20.(听：A:Ilikeplayingfootball.B:Metoo.)A.Doyoulikefootball?B.Whereistheball?C.Howoftendoyouplay?(第六部分：听对话选择正确的答句)听对话，选择合适的答句。21.(听：A:Canyoufly?B:)A.Yes,Ican.B.No,Iamastudent.C.Ilikebirds.22.(听：A:Whattimeisit?B:)A.It'seighto'clock.B.Iaminthepark.C.It'saniceday.23.(听：A:Whereismybook?B:)A.It'sonthechair.B.Yes,itis.C.Idon'tknow.24.(听：A:WhatcolorisyourT-shirt?B:)A.It'sblue.B.IhaveablueT-shirt.C.Yes,Ihave.25.(听：A:Doyouhaveapencil?B:)A.Yes,Ido.B.No,Idon'thaveapencil.C.Iamagirl.(第七部分：听信息补全)听对话，补全信息。26.Thisis_______(26).Heis_______(27).Hisfavoritecoloris_______(28).27.Sheis_______(29).Shelikes_______(30).Hernumberis_______(31).(第八部分：听对话排序)听对话，听两遍，将听到的句子按正确的顺序排列。32.(听：)A.Whatareyoudoing?B.Iamreadingabook.C.Nicetomeetyou.33.(听：)A.CanIhelpyou?B.Yes,IamlookingforRoom302.C.Whichfloorisiton?---试卷答案1.B解析：根据录音内容，听到的单词是/hæmbɜːɡər/，对应选项B中的hamburger。选项A和C的单词是/ˈhæpi/happy。2.A解析：根据录音内容，听到的单词是/skuːl/，对应选项A中的school。选项B的单词是/bʊk/book，选项C的单词是/lʊk/look。3.A解析：根据录音内容，听到的单词是/red/，对应选项A中的red。选项B的单词是/bed/bed，选项C的单词是/ˈjeɪləʊ/yellow。4.C解析：根据录音内容，听到的单词是/əɹm/，对应选项C中的arm。选项A的单词是/kæt/cat，选项B的单词是/kɑːr/car。5.B解析：根据录音内容，听到的单词是/pɪɡ/，对应选项B中的pig。选项A的单词是/ˈhæpi/happy，选项C的单词是/sɪt/sit。6.B解析：录音内容为问句“What'syourname?”，意为“你叫什么名字？”，选项B“HisnameisTom.”意为“他叫汤姆。”是对该问句的正确回答。选项A和C意为“我是莉莉”和“她是一班学生”，不能回答该问句。7.A解析：录音内容为问句“Whatcolordoyoulike?”，意为“你喜欢什么颜色？”，选项A“Ilikeblue.”意为“我喜欢蓝色。”是对该问句的正确回答。选项B意为“我喜欢苹果”，选项C意为“我是一个学生”，不能回答该问句。8.A解析：录音内容为问句“Thereisabookonthedesk.”，意为“桌子上有一本书。”，选项A“Thereisabookonthedesk.”意为“桌子上有一本书。”是对该问句的正确复述。选项B意为“树上有两只鸟”，选项C意为“我的包里有一支红色的钢笔”，与录音内容不符。9.A解析：录音内容为问句“Howdoyougotoschool?”，意为“你怎么去上学？”，选项A“Igotoschoolbybus.”意为“我乘公交车去上学。”是对该问句的正确回答。选项B意为“我十岁”，选项C意为“我有一支红色的钢笔”，不能回答该问句。10.C解析：录音内容为问句“Canyouswim?”，意为“你会游泳吗？”，选项C“CanIhelpyou?”意为“需要帮忙吗？”是对该问句的正确回答（在特定情境下，表示对游泳能力的询问可能用此句回应）。选项A意为“你会飞吗？”，选项B意为“我能帮你吗？”，与录音问句不匹配。11.B解析：题目给出的问句是“What'syourname?”，意为“你叫什么名字？”，选项B“MynameisMike.”意为“我叫麦克。”是对该问句的正确回答。12.A解析：题目给出的问句是“Whatcoloristheapple?”，意为“苹果是什么颜色的？”，选项A“It'sred.”意为“它是红色的。”是对该问句的正确回答。13.B解析：题目给出的问句是“Whereisthebook?”，意为“书在哪里？”，选项B“Onthedesk.”意为“在桌子上。”是对该问句的正确回答。14.B解析：题目给出的问句是“Howmanybooksarethere?”，意为“有多少本书？”，选项B“Three.”意为“三本。”是对该问句的正确回答。15.B解析：题目给出的问句是“Whatcanyoudo?””，意为“你能做什么？”，选项B“Icanswim.”意为“我会游泳。”是对该问句的正确回答。16.B解析：录音对话提到“Thisismyfriend,Tom.Heistallandthin.”，描述的是一位叫Tom、又高又瘦的朋友，图片B符合该描述。17.A解析：录音对话提到“Ihavearedpenandabluepen.”，描述的是拥有红色和蓝色的钢笔，图片A显示了红色和蓝色的钢笔，符合该描述。18.C解析：录音对话提到“Lookatthebigdog.Itisblackandwhite.”，描述的是一只大、黑白相间的狗，图片C（通常代表狗）符合该描述。19.C解析：录音对话中，A问B“What'syourname?”，意为“你叫什么名字？”，这是与B的回答对应的问句。选项C是“What'syourname?”的中文意思。20.A解析：录音对话中，A说“Ilikeplayingfootball.”，意为“我喜欢踢足球”，B回答“Metoo.”，表示同意A的看法，也是对“你喜欢踢足球吗？”这类问句的肯定回答。选项A“Doyoulikefootball?”意为“你喜欢足球吗？”，是询问A看法的问句。21.A解析：录音对话中，A问“Canyoufly?”，意为“你能飞吗？”，选项A“Yes,Ican.”意为“是的，我能。”是对该问句的正确回答。22.A解析：录音对话中，A问“Whattimeisit?”，意为“现在几点了？”，选项A“It'seighto'clock.”意为“现在是八点钟。”是对该问句的正确回答。23.A解析：录音对话中，A问“Whereismybook?”，意为“我的书在哪里？”，选项A“It'sonthechair.”意为“它在椅子上。”是对该问句的正确回答。24.B解析：录音对话中，A问“WhatcolorisyourT-shirt?”，意为“你的T恤是什么颜色的？”，选项B“IhaveablueT-shirt.”意为“我有一件蓝色的T恤。”是对该问句的一种正确回答方式（说明拥有物）。选项A是颜色本身，选项C是同意与否的常用语。25.A解析：录音对话中，A问“Doyouhaveapencil?”，意为“你有铅笔吗？”，选项A“Yes,Ido.”意为“是的，我有。”是对该问句的正确回答。26.Lily;male;blue解析：录音对话信息包含人名、性别和喜欢的颜色。根据描述“这是莉莉……他喜欢蓝色”，第一空填Lily，第二空填male（或对应的代词he），第三空填blue。27.Anna;apples;123解析：录音对话信息包含人名、喜好和数字。根据描述“她是安娜……她喜欢苹果……她的号码是123”，第一空填Anna，第二空填apples，第三空填123。28.(1pointforeachcorrectword:Tom,tall,red)-*Note:Thisscoringassumesthestudentneedstosupplythewordsbasedon听到的信息,whichisn'texactlyhowtheblankisstructuredintheprompt.Thepromptasksfor"补全信息"whichusuallymeansfillinginmissingwordsalreadymentionedorimplied.Let'sadjustthescoringthoughtforclaritybasedontypicalfill-in-the-blankafterlistening.*解析：录音对话信息包含人名、性别和特征。根据描述“ThisisTom.Heistall.Hisfavoritecolorisred.”，需要填入听到的信息：Tom,tall,red。每个空格填对一个得一分。29.(1pointforeachcorrectword:Sarah,ten,apples)-*Note:Similarclarificationneededasabove.*解析：录音对话信息包含人名、年龄和喜好。根据描述“SheisSarah.Sheistenyearsold.Shelikesapples.”，需要填入听到的信息：Sarah,ten,apples。每个空格填对一个得一分。30.(1pointforeachcorrectword:books;big;5)解析：录音对话信息包含物品数量、特征和数字。根据描述“（假设对话为）Ihavethreebigbooks.Therearefivepensonthetable.”，需要填入听到的信息：关于书的描述如books,big,或数量；关于其他物品的描述如pens,table,或数量。根据具体听到的内容填入对应的词。31.(1pointforeachcorre