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安徽省六安中学2025年高一生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()A.真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B.人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞C.真核生物指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物D.真核生物的个体,都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到2.下列有关化能合成作用的叙述,正确的是①不利用光能②利用环境中物质氧化释放的能量③在叶绿素作用下④将水和二氧化碳合成有机物⑤储能不多,对自然界作用不大⑥属异养型新陈代谢A.①②④B.①②③C.①④⑤D.②④⑥3.将正常形态的洋葱紫色外表皮细胞放入较高浓度的蔗糖溶液中,液泡体积的变化如图所示。下列叙述正确的是()A.与a点相比,b点时细胞的吸水能力减弱B.b点到c点过程中,液泡体积变化速率下降主要是受细胞壁的影响C.c点时仍有水分子进出细胞且达到了平衡D.质壁分离实验无法证明蔗糖分子能否通过细胞膜4.用18O标记的H2O浇灌植物,在光照充足的条件下,植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中,不正确的是()A.植物周围的氧气中——光合作用的光反应B.植物体内的二氧化碳中——有氧呼吸的第二阶段C.植物体内的有机物中——直接利用外界二氧化碳通过光合作用暗反应D.植物周围的水蒸气中——植物的蒸腾作用5.在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、中心体、线粒体6.下图所示的物质进出细胞的方式是()A.自由扩散 B.胞吞 C.主动运输 D.胞吐二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答:图A表示的是______(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂的______期,此期细胞中有______条染色体。若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常的情况下,与其主动运输吸收无机盐离子有关的细胞器主要有______(写出两种)。图C中的DNA含量由2C到4C的细胞,处在图B的______期(填写图中符号)。培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为______的细胞数量会增加。在观察根尖分生区有丝分裂的实验中,根尖分生区细胞的特点是______________。8.(10分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([]中填序号,____上填写名称):若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。9.(10分)为探究植物A能否移植到某地生长,某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验,用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度,实验结果如下表:第1组第2组第3组第4组蔗糖浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离请回答:植物细胞的____________相当于一层半透膜,细胞液与外界溶液之间存在________,因此,植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离,从细胞结构角度分析,其原因是______________。根据上述实验结果,为保证植物A移植后能正常生存,则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度,应在__________________蔗糖浓度之间,设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。10.(10分)下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:细胞内的碘浓度远远高于血浆,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是,这种运输方式对活细胞的生理意义是。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响,其原因是,这表明细胞膜具有的特性是。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的和结构相似,在结构和上紧密联系。11.(15分)解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将_____________(填“上移”或“下移”)。乙图中160min时,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。联系所学内容,分析丙图曲线:①对于曲线abc,若x轴表示pH,则曲线上b点的生物学意义是____________________________。②对于曲线abd,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示______________________。制约曲线增加的原因是______________________________。若该酶是胃蛋白酶,酶浓度和其他条件不变,反应液pH由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将_______________,原因是:_____________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C2、A3、C4、C5、C6、D二、综合题:本大题共4小题7、动物中4线粒体、核糖体S2C细胞呈正方形,排列紧密8、核糖体—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主动运输、自由扩散胞吐(外排)9、原生质层浓度差渗透作用逐渐变小原生质层比细胞壁的伸缩性更大,当细胞不断失水时,原生质层与细胞壁逐渐分离0.150.15mol/L~0.2mol/L一系列浓度梯度10、(1)主动运输保证了细胞生命活动的正
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