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文档简介
河南省六市2025年生物高二第一学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.生态位宽度是指被一个生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述错误的是()A.研究某种动物的生态位通常要研究它的栖息地、食物以及天敌B.群落中各种群之间的生态位差异越大,群落的结构一般越复杂C.生态位相似但存在地理隔离的种群常会进化出相似的生理结构D.生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时,一般容易被淘汰2.为研究酿酒过程中酵母菌数量的变化,将少量酵母菌接种到10mL发酵液中,不更换也不添加培养液,结果如图所示。据图分析正确的是()A.t2之前酵母菌数量呈J型增长B.若向培养液中通入O2,则t2左移C.若增加初始酵母菌数量,则K值上移D.t2后继续培养,酵母菌数量将保持稳定3.物种保护是保护生物多样性的重要内容。在生物多样性的保护中,要根据重点保护物种如珍稀濒危物种、具有重要经济价值的栽培植物、野生动物的驯化近缘种等来确定优先保护物种。下列相关叙述错误的是()A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.优先保护物种只具有生物多样性的直接价值和间接价值C.可通过建立植物园、动物园及自然保护区等来保护濒危物种D.种子库、精子库的建立可实现对优先保护物种基因的保护4.下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项正确的是()A.图中b=h+c+d+e+f+iB.缩短食物链可以提高能量传递效率C.在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于dD.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%5.人体对病原菌具有一定防御功能,下列叙述错误的是()A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B.免疫系统由免疫细胞和免疫活性物质组成C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用6.注射后能使小白鼠患败血病死亡的是()A.R型肺炎链球菌 B.加热杀死后的R型肺炎链球菌C.加热杀死后的S型肺炎链球菌 D.加热杀死后的S型肺炎链球菌与R型细菌混合二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某生物兴趣小组为探究绞股蓝中的多糖对糖尿病大鼠血糖的影响,进行了如下实验。实验材料、用具:生理状况相同的健康雄性大鼠48只、绞股蓝多糖、生理盐水、血糖测定仪等。实验步骤:①将实验大鼠随机平均分为甲、乙、丙、丁4组,甲组给予普通饲料喂养,乙、丙丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养(制备成实验性糖尿病大鼠),饲喂42天。②_________________________________,并进行数据统计。③每天相同时间,丙组灌胃一定量的50mg/kg的绞股蓝多糖,丁组灌胃等量的200mg/kg的绞股蓝多糖、甲、乙两组分别灌胃___________。各组按照不同给药方法处理2个月。④2个月后,测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度,取平均值并进行数据分析。实验结果如表:组别给药前(mmol/L)给药后(mmol/L)甲4.524.98乙20.2523.04丙19.1217.04丁21.9914.28请回答下列问题:(1)补全实验步骤②_________________________________。③_________________________________。(2)实验中设置乙组的作用是______________________。在实验中分析测定各组大鼠的血糖浓度,取平均值的目的是______________________。(3)本实验的实验结论是:______________________。8.(10分)如图是某湿地生态系统的碳循环图解,下列判断正确的是:(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以___________的形式进行。(2)写出该物质循环过程中的食物链:_____________________________,以藻类植物为食的小型浮游动物处在_____(以图中字母回答)环节。(3)研究者观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级。假设F摄入的能量为a,其中存在于粪便中的能量为b,呼吸散失的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为d,若能量的传递效率在10~20%之间,则流入黑脸琵鹭的能量最多为______________。(4)研究者要调查黑脸琵鹭的种群密度,常用的调查方法是_________。9.(10分)利用发酵技术制作果酒、果醋、腐乳以及泡菜等产品,是我国劳动人民的智慧结晶。请结合教材相关知识回答下列问题:(1)制作果酒、果醋时,先冲洗后除去枝梗的原因是________________________。与制作果酒相比,利用醋酸杆菌制作果醋需在____________℃和有氧的条件下完成,在实验室培养醋酸杆菌时常用的接种方法是____________和稀释涂布平板法。(2)腐乳的发酵过程中起主要作用的是毛霉产生的____________酶。加盐腌制时接近瓶口表面的盐要铺厚一些的原因是________________________。后期加入的香辛料可以调制腐乳的风味,也具有___________的作用。(3)我国卫生标准严格规定食品中亚硝酸盐的残留量,是因为亚硝酸盐在特定的条件下,才会转变成致癌物____________,测定亚硝酸盐是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成____________染料。10.(10分)早在2005年,就提出“绿水青山就是金山银山”,建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程,2018年,湖州的桑基鱼塘还被列入了全球重要农业文化遗产保护名录,下图1为某地桑基鱼塘的能量流动简图,下图2为桑基鱼塘中碳循环的部分示意图。据下图分析下列问题。(1)图1中流经该生态系统的能量来源有________。与森林生态系统相比该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较________。(2)图1中将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中的能量属于第________营养级。生态农业比单一农业经济效益高,从能量流动的角度来看,是因为生态农业________。(3)图2中的字母D表示大气中的CO2,在许多因素的影响下,使其在夏季的含量________(填“高于”或“低于”)冬季。(4)图2中CO2被生产者吸收转变成有机物进入生物群落,再被图中A、B的呼吸作用和________以及E的燃烧,转变成CO2后再重新循环。若此生态系统中的生物群落处在正常演替过程中,生产者吸收的CO2量________(填“大于”、“等于”或“小于”)整个生物群落排放的CO2量。11.(15分)饶河源国家湿地公园位于婺源县城北郊,北起秋口镇秋口水电站,南至县城星江大桥,主要包括星江干流(饶河二大干流之一的乐安河上游)及其周边滩涂,总面积346.6公顷,湿地面积为320.6公顷,全部为天然湿地。公园内湿地生物多样,经初步统计有维管植物203种,野生脊椎动物405种,其中国家一级保护动物2种、国家二级保护动物37种,并在月亮湾保护区发现全国最大的蓝冠噪鹛野生种群。(1)深秋时节鸳鸯、中华秋沙鸭等珍稀候鸟成群结对来此越冬,次年清明节前后飞回北方,影响该地候鸟种群密度的主要种群特征是______________________,用____________方法调查蓝冠噪鹛的种群密度。(2)随着季节的更迭,河水有涨有落,动植物种类和数量也随之发生改变,物群落的这种变化属于____演替。(3)下图为该湿地生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示,回答下列问题:前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________年,第8年时若调查鼠群的年龄结构,调查结果和图乙中的__________相似,此后两年中种群数量将__________(增加、减少)。(4)在“浮游藻类(a)→小鱼(b)→中华秋沙鸭(c)”(字母表示能量的多少)这一食物链中,小鱼粪便中的能量流向_________,生产者与初级消费者之间的能量传递效率可用字母表示为__________,缩短食物链_______(可以/不可以)提高能量传递效率。(5)现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群数量特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的____________________,进而增加入口密度。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】1、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。2、生态位:(1)概念:物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。(2)作用:决定生活在什么地方,而且决定于它与食物、天敌和其他生物的关系。(3)意义:它表示物种在群落中的地位、作用和重要性。【详解】A、生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色,所以,研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系,A正确;B、群落中的种群生态位差异越大,各种资源的利用越充分,群落的结构一般越复杂,B正确;C、生态位相似但存在地理隔离的种群,经过长期自然选择,常会进化出相似的生理结构,C正确;D、生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时,一般不易被淘汰,D错误。故选D。2、B【解析】分析题图:将一定数量的酵母菌接种到装有10mL培养液的密闭容器中进行培养,接种后不再更换或添加培养液,种群增长呈现S曲线,达到K值后,种群数量不再增加,t2之后,由于营养物质减少、代谢产物积累等原因,种群数量可能逐渐减少。【详解】A、由于空间和营养物质有限,t2之前酵母菌数量呈S型增长,A错误;B、向培养液中通入O2,促进酵母菌进行有氧呼吸大量增殖,种群达到K值所用时间缩短,B正确;C、由于发酵液体积和空间不变,即使增加酵母菌的初始数量,K值也不变,C错误;D、t2之后,由于容器中营养物质、氧气含量减少和代谢产物积累,酵母菌种群数量可能会逐渐减少,D错误。故选B。3、B【解析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性;2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的,(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能),(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值;3、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施,(2)易地保护:动物园、植物园,(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护,如建立精子库、种子库等,(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护,如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性,A正确;B、优先保护物种可为人类提供生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值,B错误;C、生物多样性的保护可概括为就地保护和易地保护。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等,易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护,如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等,C正确;D、科研人员通过建立种子库、精子库、基因库等以实现对濒危物种基因的保护,D正确。故选B。4、C【解析】根据题意和图示分析可知:图示为某生态系统中能量流动图解部分示意图,其中a表示该生态系统的总能量;b表示第二营养级的摄入量;c表示第二个营养级的同化量;d表示用于自身生长、发育和繁殖的能量;e表示第三营养级的摄入量;f表示第二营养级呼吸作用散失的能量;h和i表示被分解者利用的能量;g表示分解者同化量。【详解】A、由图可知,初级消费者的摄入量b=h+c,A错误;B、缩短食物链可以减少能量的损耗,但不能提高能量传递效率,B错误;C、在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于上一营养级兔的同化能量中用于生长、发育与繁殖的能量d,C正确;D、图中b表示次初消费者的摄入量,c表示次初消费者的同化量,a表示生产者的同化量,所以生产者与初级消费者之间的能量传递效率为c/a×100%,D错误。故选C。5、B【解析】1、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。2、免疫系统的组成(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。(2)免疫细胞:①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中。T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟);②吞噬细胞等。(3)免疫分子:各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞,由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。【详解】A、唾液属于皮肤分泌物,唾液中的溶菌酶可杀死病原体属于第一道防线,A正确;B、免疫系统由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质组成,B错误;C、吞噬细胞属于第二道防线,属于非特异性免疫,对多种病原体具有吞噬作用,既参与第二道防线也参与第三道防线,C正确;D、口腔黏膜对病原体有一定的屏障作用属于第一道防线,D正确。故选B。6、D【解析】肺炎双球菌分为R型菌和S型菌,前者无毒,后者有毒,会导致小鼠患败血病死亡。【详解】A、R型肺炎双球菌是无毒性的,不会让小鼠死亡,A错误;B、加热杀死后的R型肺炎双球菌更不会让小鼠患病死亡,B错误;C、加热杀死的S型肺炎双球菌也不会让小鼠患病死亡,C错误;D、但加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型活细菌混合后可以转化出S型菌,会让小鼠患败血病死亡,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).测定各组大鼠空腹状态下的血糖浓度(2).等量生理盐水(3).作为(条件)对照(4).减小误差,提高实验的准确性(5).一定浓度范围内,绞股蓝多糖具有降低糖尿病大鼠的血糖的作用,且浓度升高,降血糖作用更明显【解析】本题实验的研究思路是:某种方法处理实验动物(灌胃绞股蓝多糖)→出现血糖浓度下降→推知该种物质的生理功能(降低血糖浓度)。据此答题。【详解】(1)本实验目的为“探究绞股蓝中的多糖对糖尿病大鼠血糖的影响”,则实验的自变量为多糖的有无,因变量为大鼠的血糖情况,实验设计遵循对照原则和单一变量原则。因此实验步骤:①随机将大鼠平均分为甲、乙、丙、丁4组,甲组给予普通饲料喂养,乙、丙、丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养(制备成实验性糖尿病大鼠),饲喂42天。②测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度并进行数据统计。(便于前后对照)③丙组灌胃绞股蓝多糖50mg/kg,丁组灌胃绞股蓝多糖200mg/kg,甲、乙两组分别灌胃等量生理盐水,各组按照不同给药方法处理2个月。(无关变量一致及单一变量)④2个月后,测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度,并进行数据统计分析。(2)实验设计应遵循对照原则,本实验中乙组可作为条件对照;为减小误差,提高实验的准确性,在实验中分析测定各组大鼠的血糖浓度并取平均值。(3)实验结论:根据表格数据可知,一定浓度范围内,绞股蓝多糖具有降低糖尿病大鼠的血糖的作用,且浓度升高,降血糖作用更明显。【点睛】本题考查人体血糖调节及相关的探究实验,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素作和胰高血糖素的具体作用;明确实验的目的,掌握探究实验的原则,能结合所学的知识完善实验步骤并预测实验结果。8、(1).CO2(2).D→F→E→B(3).F(4).4%(a–b)(5).标志重捕法【解析】(1)碳以二氧化碳形式通过光合作用进入群落,群落生物通过细胞呼吸将有机物的碳以二氧化碳形式释放;(2)BCDEF都有箭号指向A,表明A为无机环境,BCDEF为生物。BDEF都有箭号指向C,表明C为分解者,D与A有双向交流,表明D为生产者,根据箭号方向,食物链为D→F→E→B。以藻类植物为食的小型浮游动物处在食物链第二营养级,即F;(3)F同化的能量为(a–b),按能量的传递效率20%算,流入黑脸琵鹭的能量最多为(a–b)×20%×20%;(4)调查活动能力强的动物种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。9、(1).避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会(2).30~35(3).平板划线法(4).蛋白酶、脂肪酶(5).越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,接近瓶口的盐铺厚一些,可有效防止杂菌污染(6).防腐杀菌(7).亚硝胺(8).玫瑰红色【解析】腐乳的制作原理:起主要作用的是真菌中的毛霉,适宜温度为15℃~18℃;毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。果醋的制作原理:起作用的是醋酸杆菌,其代谢类型为异养需氧型,适宜温度为30℃~35℃;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)制作果酒、果醋时,先冲洗后除去枝梗的原因是避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。利用醋酸杆菌制作果醋时的适宜温度为30~35℃,微生物培养时常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。(2)腐乳的发酵过程中起主要作用的是毛霉产生的蛋白酶、脂肪酶。蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。由于越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,接近瓶口的盐铺厚一些,可有效防止杂菌污染。后期加入的香辛料可以调制腐乳的风味,也具有防腐杀菌的作用。(3)亚硝酸盐在特定的条件下,才会转变成致癌物亚硝胺,测定亚硝酸盐是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。【点睛】本题考查传统发酵技术的应用和微生物的接种,意在考查考生对所学知识的识记能力。10、(1)①.太阳能、饵料(中的化学能)②.弱(2)①.一②.实现能量的多级利用,提高能量的利用率(3)低于(4)①.C的分解作用(或分解者的分解作用)②.大于【解析】生态系统的组成成分有:生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。生态系统的能量流动是指能量输入、能量传递、能量散失的过程。有单向传递、逐级递减等特点。生态系统的物质循环组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行。碳循环具有全球性。碳元素从无机环境进入生物群落主要靠绿色植物的光合作用。碳元素从生物群落进入无机环境的途径主要有动植物的呼吸作用、微生物的分解作用和化石燃料的燃烧。【小问1详解】由图可知,该生态系统的能量来源有人工输入和太阳辐射,所以流经该生态系统的能量来源有鱼饲料中的化学能和太阳能;物种丰富度越高,生态系统抵抗力稳定性越强,所以与森林生态系统相比该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较弱;【小问2详解】粪便为蚕未消耗的部分,属于第一营养级;从能量流动的角度来看,该生态系统实现能量的多级利用,能量的利用率高,所以生态农业比单一农业经济效益高;【小问3详解】图中A、B、D、E都指向D,D是大气中二氧化碳,夏季植物光合作用比冬季强,光合作用可以吸收大气中的二氧化碳,所以大气中二氧化碳在夏季的含量低于冬季;【小问4详解】CO2被生产者吸收转变成有机物进入生物群落,再被图中A(生产者)、B(消费者)的呼吸作用和C(分解者)的分解作用以及E的燃烧,转变成CO2后再重新循环;若群落正常演替,生产者二氧化碳吸收量会大于整个生物群落排放的二氧化碳的量,从而使群落有机物积累。【点睛】本题考查生态系统的组成、能量流动和物质循环的相关知识,需要考生具备一定的识图分析能力。11、(1)①.迁入率和迁出率##迁出率和迁入率②.标记重捕法(2)次生(3)①.10②.
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