黑龙江省绥化市望奎县三校2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题_第1页
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文档简介

2025—2026学年度第一学期期中测试初二语文试题题号一二三四总分评卷人得分一、积累与运用(27分)1.根据要求完成下列小题。(4分)唐诗,是人类在古典诗歌领域的①巍(A.wēiB.wěi)峨巅峰,很难找到可以与它比肩的对象。唐诗是一种大美,不管在什么情况下读,都能把心灵提升到②清醇(A.zhūnB.chún)而又高迈的境界。我们能按照摇远的文字指引,完成最毫放的想象,最幽深的思念,最入微的观察,最精细的倾听。看似俗务缠身,也能与高山共俯仰,与白云翻卷,与沧海齐阴晴。(1)为文中①②处加点字选择正确的读音,只填序号。①巍(A.wēiB.wěi)峨②清醇(A.zhūnB.chún)(2)文中有两处字形有误,请将正确的字写在括号里。()改成()()改成()2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是()(2分)A.散步途中,我们发生了分歧(道路的分岔口)B.梁山雄伟险峻,水泊烟波浩渺。(水面辽阔无边)C.撒盐空中差可拟。(大体)D.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。(陪衬,使明显突出)3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。B.我们在作文中,应尽量避免不写错别字。C.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美不胜收。B.小红同学特别有礼貌,经常咄咄逼人。C.碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠。D.这里是荒园,人迹罕至。5.下列表述不完全准确的一项是()(2分)A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。这部散文集中还有《阿长与<山海经>》《五猖会》等经典篇目,这几篇作品都是鲁迅童年生活的写照。B.《论语》共二十篇,是儒家学派的经典著作,是研究孔子思想的主要依据。C.《秋天的怀念》的作者史铁生,代表作品有《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》。D.《济南的冬天》作者是朱自清,我国著名的散文家、诗人和学者。6.古诗文默写与赏析。(11分)(1)——(5)每空1分(1)我寄愁心与明月,

(2)夜发清溪向三峡,

(3)

,山岛竦峙。(4)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:

。(5)《论语》十二章中表明学与思的辩证关系的句子

(6)阅读古诗词,回答问题。(4分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。①下列对这首元曲的赏析,不恰当的一项是()(2分)A.这首元曲的题目中“秋思”的意思是“秋天的思考”。B.“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细去想,却更增添了“断肠人”的愁绪。D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。②这首小令是元散曲中咏景的佳作,小令仅28个字,写了10种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情。(2分)7.名著阅读。(4分)(1)《朝花夕拾》作者是

,原题为《》。(2分)(2)含有“老莱娱亲”“幻灯片事件”的两篇文章是什么?(2分)二、综合性学习(8分)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的二年一班要举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

8.你班将于12月1日第七节课在班级召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加,同学们推荐你去邀请,你会对袁老师如何说?(2分)

9.为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)

10.请写出一句与交友有关的名言。(2分)

你觉得真正的朋友应该是什么样的,至少答出两点。(2分)三、阅读理解(35分)(一)阅读文言文回答问题(14分)《论语》十二章(节选)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”12.解释下列句中加点的词(4分)(1)不亦说乎

(2)不逾矩(3)人不堪其忧(4)与朋友交而不信乎

13.翻译下列句子(6分)(1)人不知而不愠,不亦君子乎?(2)温故而知新,可以为师矣。(3)传不习乎?14.十五岁被称为“志学之年”,那么四十岁和六十岁被如何称谓?(2分)15.以上几则中,你最喜欢哪一则,说说它给了你怎样的启发?(2分)(二)阅读语段,回答问题(11分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。16.下列说法正确的一项是()(2分)A.这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多、花色艳、花味甜的特点写的。B.这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C.这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D.这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。17.对“红的像火,粉的像霞,白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,下列分析正确的一项是()(2分)A.这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。B.这三种颜色是和前文的“桃树”“杏树”“梨树”一一对应的。C.“火”“霞”“雪”是按照从热到冷的次序安排的。D.这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。18.文中主要写花,但写蜜蜂闹和蝴蝶飞是从(填描写角度)烘托春花花朵多、花色艳、花味甜的特点;“花里带着甜味儿”一句是从觉角度来描写的。(2分)19.这段文字运用的主要的修辞手法有、、。(3分)

20.这段文字出自(作者)的《》一文(2分)。(三)阅读下文,回答问题。(10分)一个走运的人秦文君①在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。②香樟树下卧着一个小小的杂货铺,店里那些瓶瓶罐罐上没有一点儿积尘。③女店主是一个端庄美丽的女子,每天穿着得体的衣裳,把头发梳得漂漂亮亮。她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”女店主总是端坐在那里,含笑招呼着客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链、发带,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。④最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色,”我说,“特别美。”⑤“我真走运”,她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。⑥我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她纯净的眼神,也许是她那句“真走运啊”。⑦我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福很幸运。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺些什么,远远谈不上“走运”。⑧有一天中午,我路过小店门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。看见我,她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。⑨“你该到对面的店里吃一碗热面,”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。”⑩还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。⑪归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要是有一天我也能去看看就好了!”“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着说,“我梦到过。”⑫后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。可到了那儿,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。”⑬“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。⑭“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!”⑮“谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!⑯夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……21本文围绕“我”与女店主的交往写了四件事。请概括第三件事。(2分)第一件事:“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。第二件事:“我”看见女店主开心知足地把老顾客送来的糯米团当午饭第三件事:第四件事:“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。

22从人物描写方法的角度,赏析第⑮段画线句。(2分)我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。

23.本文借物喻人,通过描写香樟树,表达了“我”对女店主怎样的情感(2分)24.结合文章

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