2025-2026学年江苏省宿迁市苏州外国语实验学校八年级（上）月考语文试卷（10月份） 自定义类型（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省宿迁市苏州外国语实验学校八年级（上）月考语文试卷（10月份）一、默写：本大题共1小题，共10分。1.“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”请你把其中空缺处的诗文名句书写在横线上。(1)“______，______”(2)______”颂山之连绵高耸。苏轼在皎洁月光下，心生无限感慨：“何夜无月？何处无竹柏？(3)______。”(4)______，行止依林阻”。刘桢在(5)______”来劝勉堂弟在恶劣环境中要学松柏之刚劲，志向之坚贞。《庭中有奇树》一诗用以(6)“______，______”抒写出女主人公执花在手而又无法相赠的愁苦。《龟虽寿》中，曹操虽近暮年，但仍老当益壮，雄心不减的诗句是：“(7)______，______；烈士暮年，壮心不已”。二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。2.

三、综合性学习：本大题共2小题，共20分。4.阅读下面语段，按要求进行作答。

走进新闻，在《消息二则》中，我们领略了人民解放军①锐不可dāng________的气势；在《中国人首次进入自己的空间站》中，我们见证了神舟十二号与天和核心舱在②璀________璨星河中精准对接的动人画面，从此浩瀚星空有了一个温暖而永恒的中国坐标。走进人物，在贵州群山的③晨xī________中，南仁东将________的设想化作苍穹间最明亮的“天眼”，让我们为之动容；在藤野先生那缓慢而又________的讲解中，我们读出东渡求学的鲁迅对恩师的感激；在《美丽的颜色》中，玛丽•居里④殚________精竭虑地钻研科学，________的身影让我们肃然起敬。走进山水，我们陶醉并欣赏于大自然的鬼斧神工，只要善于发现，才能领略自然世界的美好风光。(1)请填写文段中空缺横线上的字音、字形。

①锐不可dāng______

②璀______璨

③晨xī______

④殚______精竭虑(2)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是______A.渺远栩栩如生声嘶力竭B.渺茫抑扬顿挫筋疲力尽C.渺远抑扬顿挫声嘶力竭D.渺茫栩栩如生筋疲力尽(3)文中划线句子有语病，请写出修改意见。5.9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门召开。回顾抗战历史，我们不由得感慨万千。我校准备开展以“观九三阅兵•弘爱国精神”为主题的教育活动，请你也来参与，完成以下任务。

牢记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。气势如虹的徒步方队、声势浩大装备方队、翱翔蓝天的空中梯队，依次接受祖国和人民的检阅。此次阅兵全面展现了中国军队现代化建设的辉煌成就，彰显了强国强军的自信风采。特别是首次亮相的新型武器装备，成为全球瞩目的焦点。受阅官兵们目光坚定、步伐铿锵，喊出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军口号，展现了人民军队捍卫国家主权、安全、发展利益的坚定决心。无数观众通过电视和网络直播观看了这一盛况，民族自豪感油然而生。

（摘编自新华社9月4日）(1)请为这则新闻简报拟写标题。（要求：简洁醒目，突出核心事件，不超过15字）(2)2025年5月13日、国务院新闻办对外发布了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。阅兵活动前请你以讲解员身份，向同学们介绍该标识的构图要素与寓意。介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。

(3)假如你是一名校园小记者，有幸在阅兵结束后采访一位受阅官兵或现场观众。请选择其中一个采访对象，并设计两个有价值的采访问题。

采访对象选择______

采访问题：①______②______四、现代文阅读：本大题共2小题，共28分。6.阅读以下材料，完成题目。

足球，是勇者追逐荣耀的战场，更是城市精神闪耀的舞台。让我们共同见证，江苏足球联赛如何以光为引，点燃绿茵梦想，照亮荣耀征程！

【材料一】

“比赛第一，友谊第十四！”近日，2025江苏省城市足球联赛——“苏超”爆火出圈，目前己吸引了超过18万名球迷涌入各个城市现场观赛。

《中国足球中长期发展规划（2016-2050年）》给出了中国足球清晰的战略定位——全民健身的重要事业、国民经济的重要产业、体育强国的重要基石、民族精神的重要载体。

2025年，江苏将“开展全省城市足球联赛”列为重点工作，各市场地设施建设不断完善。

“苏超”应运而生，以非盈利为目的，形成“官方主导+赛区协同+联赛运营”的合作框架，打破了职业联赛的高门槛。球员则来自各行各业，包括教师、学生、快递员、程序员等，本次共有516名球员参赛，年龄从16岁到40岁不等。这种“全民足球”的新模式拉近了大众与足球的距离。（选自《新华网》有删改）【材料二】

江苏有5个GDP万亿城市，苏州、南京更是位列全国GDP10强城市榜单。江苏各市大都拥有单独发展的区位优势、能力和实力，为当地人培厚自信与底气提供坚实依托。当各区市都具有一定的竞争力，“一争高下”的观念自然而然会在具体行为中显现出来。

这是一种由“对抗式团结”促成的经济增长方式，本质就是参与者内心充盈着一种不服输的劲头和一种令人自豪的城市荣誉感，人们踊跃参赛、热情观赛，源于对体育的热爱，更有城市认同的情感张力。对家乡的自豪感和认同感，进一步让“苏超”呈现出现象级传播的趋势。

场上是真比拼，足球飞旋；场外是真会玩，网梗风行。比如徐州与宿迁，分别是刘邦和项羽的老家，对决被称作“楚汉争霸”；到了苏州队对阵无锡队，一场平局之后球迷开玩笑：“苏州队没输，相当于守住了自己的太湖；无锡队也没输，相当于守住了自己的机场。”（选自《央广网》有删改）【材料三】

（一）比赛日程和地点

7月6日周六19：30宿迁市VS连云港市宿迁梦之蓝奥体中心

（二）比赛当日情况

温馨提醒：请前往观赛的球迷朋友们注意防暑降温，及时补充水分，如有不适请随时联系现场工作人员。

（三）交通换乘方式

换乘方案：乘坐高铁至宿迁站，步行821米至上海路发展大道公交站，乘坐120路公交车，至奥体中心公交站，步行369米至宿迁梦之蓝奥体中心。

（四）文旅福利：7月5-6日期间，苏超“球迷”凭官方购票凭证和身份证，15家景区免费游玩，包括洪泽湖湿地景区、项王故里景区、三台山国家森林公园、洋河酒厂文化旅游区、龙王庙行宫、皂河龙运城等。

（选自“宿迁市总工会”公众号）(1)下列对材料相关内容的理解，正确的一项是______

A.中国足球是全民健身的重要事业、国民经济的重要产业、体育强国的重要基石、民族精神的重要载体。

B.“苏超”应运而生，以盈利为目的，形成“官方主导+赛区协同+联赛运营”的合作框架。

C.江苏各市都拥有单独发展的区位优势、能力和实力。

D.7月5-6日期间，“球迷”只能免费游玩项王故里景区、三台山森林公园。(2)“苏超”点燃了连云港人小金的体育激情和旅游热情，他于7月5日12点到达宿迁高铁站，观看第二天主场宿迁VS连云港的比赛，他可以如何前往观赛地点和安排旅游行程？

请利用材料三的信息，用简洁的语言告诉他。(3)请结合三则材料，分析“苏超”出圈爆火的原因。7.阅读以下文章，完成题目。伟大而孤独的作家——列夫•托尔斯泰

韩显阳①1828年9月9日，列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰出生于距莫斯科不远的雅斯纳亚——波良纳的贵族庄园。他出身名门，世袭伯爵。两岁丧母，九岁逝父，在伯母的照料和家庭教师的精心指导下长大。16岁时，托尔斯泰考入喀山大学东方语系。三年后，他中断学业，回家经营庄园。1851年，托尔斯泰到他哥哥所在的军队中当一名下级军官。1855年，他参加了著名的塞瓦斯托波尔保卫战。此役中，托尔斯泰英勇善战，屡建战功。

②从1852年开始，《现代人》杂志上发表了托尔斯泰的自传体中篇小说《童年》，这是他步入文坛的处女作。在《童年》中，托尔斯泰通过对小主人公孤独而又富有诗意的内心世界的细微描写，展示了一个出身贵族家庭、聪颖、敏感而又孤独的儿童的精神成长过程。到1864年，托尔斯泰的20多篇中、短篇小说，已经足以让他有资格置身于俄罗斯一流的作家的行列。随着《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》两篇长篇巨著的先后问世，托尔斯泰开始赢得世界声誉，成为一代文学巨匠。《战争与和平》的写作开始于1864年，托尔斯泰以俄罗斯抵抗拿破仑侵略这一重大历史事件为背景，以高度现实主义的描写，将丰富的生活素材和众多人物编织成一幅19世纪初期俄国生活的历史图景。罗曼•罗兰说，《战争与和平》是“我们的时代最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》”。从1873到1877年，托尔斯泰用5年的时间完成了另一巨著——《安娜•卡列尼娜》。动笔之初，他只想写一个上流社会已婚妇女失足的故事。而在1877年最后的定稿中，小说的重心发生了改变，主要描述了农奴制度被废除后俄国资本主义发展所产生的灾难性后果：贵族阶级家庭关系的瓦解和道德的沦丧，贵族走向没落及农村中阶级矛盾的激化。陀思妥耶夫斯基十分推崇，称“《安娜•卡列尼娜》是欧洲文坛上没有任何一部作品可以与之相媲美的、白璧无瑕的艺术珍品。作者本人是空前绝后的艺术大师”。

③从1889年开始，托尔斯泰耗时10年，在71岁的时候完成了《复活》这一晚年最重要的作品。在法庭上，男主人公聂赫留道夫认出玛斯洛娃是当年他放纵和引诱的牺牲品后，灵魂被深深震动了。在作品中，孤独而内省的托尔斯泰将聂赫留道夫塑造为一个为自己和本阶级的罪恶而忏悔，决心用自己的行动来赎罪的形象。这是19世纪末批判现实主义的杰作之一，它撕去了贵族资产阶级俄国的一切假面具，无情地批判了俄国社会的虚伪本质。

④环顾托尔斯泰的一生，他不仅仅是一位文学巨匠，有关人生目的、宗教和社会的阐述又使他成为一位有世界影响的思想家。

⑤托尔斯泰从没放弃对人生真谛的执着追求。他一直在思考，社会上层与下层、地主与农奴之间的隔阂与矛盾在哪里，农民贫困的根源何在，这突出反映了他的人道主义思想。

⑥1847年托尔斯泰退学回家，在自己的庄园尝试改革，设计了一个庄园改造计划。他去了庄园附近五个村子中最穷苦的一个，给贫苦农民送茅草、修房子。然而，这位年轻伯爵的梦想在俄国社会的现实面前成了泡影。不服输的托尔斯泰在1859年到1862年之间几乎中断了自己的文学创作，先后在自己的庄园及其他附近农村为农民子弟创办了20多所学校。他的教育方法就是同孩子自由交谈。1861年，托尔斯泰还担任起调解地主与农民之间纠纷的职责。他维护农民权益，因而受到贵族农奴主的敌视并引起了沙皇政府的注意。这一期间同农民的频繁接触，为他后来世界观的转变奠定了基础。

⑦1868年，托尔斯泰受到德国叔本华唯心主义哲学的影响，怀疑生存的目的和意义，开始了新的思想危机和新的探索时期。在1879年写成的《忏悔录》中，他谈到了当时的情况：“我感到迷茫，不知所措，人也变得忧郁了……”这样，他开始转向宗教，有规律地去教堂，早晚在书斋中祷告。

⑧在人生的最后几年，托尔斯泰发誓要改变自己的贵族化生活方式，不时地参加体力劳动，自己耕地、缝鞋，为农民盖房子、砌炉子。为实现平民化夙愿，孤独的他曾三次离家出走。结果在第三次出走的时候，因为不幸患上肺炎，出走10天后在阿斯塔波沃车站的站长室逝世……

⑨1910年，最后一次出走的托尔斯泰被送回雅斯纳亚•波良纳，因为生于兹葬于兹，这个庄园被称作托尔斯泰的“摇篮和墓地”。百年来，墓冢吸引着成百上千的朝拜者。说是坟墓，其实外表看起来不过是一个“长方形的土堆”，前面没有墓碑，更无墓志铭，甚至连托尔斯泰的这个名字都见不到。奥地利作家茨威格曾经充满深情地赞许托翁的墓地，那是“人间最美的、感人至深的、最温暖的坟墓”。（选自《光明日报》，有删节）【链接材料】

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（节选自茨威格《列夫•托尔斯泰》）(1)本文以时间为叙事线索，清晰地勾勒了托尔斯泰成为一代文学巨匠的轨迹，请在横线上补全相关内容。

①从1852年开始，______→②1864-1877年期间，______→③从1889年开始，托尔斯泰耗时10年，在71岁的时候完成了《复活》这一晚年最重要的作品。(2)阅读文章，你认为托尔斯泰的“孤独”体现在哪些方面？请结合文章简要概括。(3)按要求回答问题。

①请赏析下面这句话。

百年来，墓冢吸引着成百上千的朝拜者。说是坟墓，其实外表看起来不过是一个“长方形的土堆”，前面没有墓碑，更无墓志铭，甚至连托尔斯泰的这个名字都见不到。

②请从重音的角度设计句子的朗读并简析理由。

那是“人间最美的、感人至深的、最温暖的坟墓”。(4)同是写托尔斯泰的传记，这篇文章和【链接材料】的语言风格有什么不同？请结合文章和【链接材料】内容简要概括。五、文言文阅读：本大题共1小题，共26分。8.班级开展“跟随古人看山水”主题学习活动，请你参与。【甲】

渡荆门望楚

陈子昂

遥遥去巫峡，望望下章台。

巴国山川尽，荆门烟雾开。

城分苍野外，树断白云隈①。

今日狂歌客②，谁知入楚来。【注释]①白云隈：“隈”本指山水弯曲之处，这里指白云深处。②狂歌客：即春秋时期楚国著名的狂人接舆。【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）【丙】初四日，十五里，至汤口。五里，至汤寺，浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里，上黄泥冈。向时云里诸峰渐渐透出亦渐渐落吾杖底。转入石门，越天都之胁而下，则天都、莲花①二顶，俱秀出天半，路旁一岐②东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧。复北上，行石罅中。石峰片片夹起；路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣。因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣！

时夫仆俱阻险行后，余亦停弗上；乃一路奇景，不觉引余独往。既登峰头，一庵翼然，为文殊院，亦余昔年欲登未登者。左天都，右莲花，背倚玉屏风③，两峰秀色，俱可手擥④。四顾奇峰错列，众壑纵横，直黄山绝胜处！非再至，焉知其奇若此？（节选自徐霞客《游黄山记》）【注释】①天都、莲花：即天都峰、莲花峰，与光明顶并称黄山三大主峰。②岐：岔道。③玉屏风：即玉屏峰。④擥（lǎn）：同“揽”，持、握。(1)根据要求，回答问题。

①赏析《渡荆门望楚》首联中“遥遥”和“望望”的妙处。

②阅读材料，三位作者笔下的景色分别有什么特点？请简要概括。(2)用斜线“/”为材料三中画波浪线的句子断句，限两处。

向时云里诸峰渐渐透出亦渐渐落吾杖底(3)参考表格提示的方法，解释加点词。文言语句方法借鉴释义遂前趋直上结合语境：联系上下文推断______背倚玉屏风参考成语：倚山傍水______四顾奇峰错列课内迁移：顾野有麦场（《狼》）______直黄山绝胜处查阅词典：①尽；②超过，胜过；③美好，优美。（《古代汉语词典》）______（填序号）(4)用现代汉语翻译下列句子。

①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

②既登峰头，一庵翼然，为文殊院。(5)材料三中，徐霞客面对山路险阻时“凿之”“级之”“架木通之”“植梯接之”，这些做法体现了他怎样的智慧和精神？(6)面对山水，陶弘景因“未复有能与其奇者”而惋惜。你觉得陈子昂和徐霞客是不是“能与其奇者”？请结合内容阐述理由。六、作文：本大题共1小题，共60分。9.“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景。请以“原来，_______”为题，写一篇文章。

要求：（1）首先把题目补充完整；（2）运用记叙、描写、议论等多种表达方式；（3）诗歌除外，文体不限，字数600字以上。

1.【答案】【小题1】夕日欲颓

沉鳞竞跃（注意“颓”的书写）【小题2】略无阙处（注意“阙”的书写）【小题3】但少闲人如吾两人者耳【小题4】妻子象禽兽【小题5】终岁常端正【小题6】馨香盈怀袖

路远莫致之【小题7】老骥伏枥

志在千里（注意“枥”的书写）2~3.【答案】

4.【答案】【小题1】①当

②cuǐ

③曦

④dān

【小题2】B

【小题3】将“陶醉”和“欣赏”调换位置，将“才”改为“就”5.【答案】【小题1】示例：抗战胜利80周年大会盛大举行

【小题2】示例：同学们，大家好！现在由我来为大家介绍中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。这个标识的构图要素丰富且寓意深刻。首先看主体，有数字“80”，代表着胜利80周年；还有时间“1945—025”，清晰标注了战争胜利的时间和纪念活动的年份。同时，标识里有长城的图案，长城是中华民族的象征，代表着中国人民在抗日战争中像长城一样坚韧不屈、抵御外敌。另外，还有象征和平元素的橄榄枝，寓意着我们铭记历史，是为了更好地珍惜当下和未来的和平。整体标识通过这些要素，传达出对历史的铭记、对和平的珍视以及中华民族的精神力量。

【小题3】示例：采访对象：受阅官兵

采访问题：①参加这次盛大的阅兵仪式，您的心情是怎样的？②在训练过程中，遇到的最大困难是什么，又是如何克服的？6.【答案】【小题1】A

【小题2】前往观赛地点：步行至淮启路高铁路公交站，乘坐76路公交车，至福晟钱隆城公交站，再步行至淮安市体育中心体育馆。旅游行程：6月15-16日凭官方购票凭证和身份证免费游玩18家景区。

【小题3】政策支持与设施完善、模式创新、城市荣誉感与认同感、趣味互动、文旅福利吸引7.【答案】【小题1】①托尔斯泰在《现代人》杂志发表处女作《童年》，后续20多篇中短篇小说让他跻身俄罗斯一流作家行列

②他先后完成《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》两部长篇巨著，赢得世界声誉，成为一代文学巨匠

【小题2】①童年时期，两岁丧母、九岁逝父，缺乏至亲陪伴，内心敏感孤独；

②思想上，始终执着追求人生真谛，探索社会矛盾与农民贫困根源，陷入思想危机与迷茫，与世俗认知存在隔阂；

③行动上，尝试庄园改革、创办农民学校、维护农民权益，遭到贵族农奴主敌视和沙皇政府关注，改革理想屡屡受挫；

④晚年时，决心摆脱贵族化生活方式，追求平民化，因理念与现实的冲突，三次离家出走，最终孤独离世。

【小题3】①这句话运用对比手法，将“成百上千的朝拜者”与坟墓“长方形的土堆”“无墓碑、无墓志铭、无名”的简陋外表形成鲜明对比。既凸显了托尔斯泰生前淡泊名利、追求平民化的人生追求，也体现了人们对他的崇敬与缅怀不因外在形式而减损，平凡的坟墓因他的人格与成就更显厚重，表达了对托尔斯泰的深切敬仰。

②重音落在“最美”“感人至深”“最温暖”上。理由：这三个词语是茨威格对托尔斯泰墓地的核心评价，重音强调能突出墓地的独特价值——它的美不在于奢华的装饰，而在于托尔斯泰淡泊名利、贴近平民的人格魅力，以及墓地传递出的深沉人文情怀，凸显对托尔斯泰的高度赞许。

【小题4】本文语言平实客观、严谨简洁，以时间为线索，条理清晰地叙述托尔斯泰的生平、创作历程与思想转变，引用罗曼・罗兰、陀思妥耶夫斯基的评价增强真实性与权威性，侧重事实陈述与成就梳理；【链接材料】语言生动形象、富有文学性，运用比喻（如“眉毛像纠缠不清的树根”“须发像热带森林”）、夸张等修辞手法，细致描摹托尔斯泰的外貌特征，侧重通过外貌刻画展现人物气质，感染力更强8.【答案】【小题1】①“遥遥”表现行程远，“望望”体现盼望急切，叠词增强节奏韵律，生动展现旅途状态。

②甲诗开阔豁达；乙文清幽秀丽、生机勃勃；丙文奇险壮丽、色彩绚丽。

【小题2】向时云里诸峰/渐渐透出/亦渐渐落吾杖底。

【小题3】于是，就；依靠；看，环顾；③

【小题4】①清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。

②已经登上峰头后，一座像鸟儿张开翅膀一样的庵堂，就是文殊院。