2023年四川省渠县化学九年级上册期中复习检测模拟试题含解析

2023年四川省渠县化学九上期中复习检测模拟试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题

卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右

上角〃条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息

点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区

域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和

涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1.下列可供人呼吸的气体是

A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳

2.下列关于氧气叙述正确的是（）

A.分离液态空气法制氧气属于化学变化

B.氧气与其他物质反应时都发光放热

C.用双氧水制氧气时必需要用酒精灯加热

D.排水法收集氧气时，一定到产生连续性气泡时再收集

3.小明在量取液体时，开始采用俯视读数为20mL,倒出一定量液体后又仰视读数为

12mL,则该同学倒出的液体的体积为（）

A.>8mL

B.<8mL

C.=8mL

D.无法确定

4.如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）

A.该元素原子的核电荷数为15B.该元素属于金属元素

C.该元素的元素符号为PD.该元素的相对原子质量为30.97

5.钠原子结构示意图如图所示.下列有关钠原子的说法不正确的是（）

A.核外有3个电子层B.质子数为11

C.最外层电子数为1D.在化学反应中易得电子

6.下列仪器不能用作化学反应容器的是（）

A.锥形瓶B.试管C.量筒D.烧杯

7.右图为利用燃煤烟气生产Na2sO’的原理。下列说法不正确的是

A.Na2s。4中的钠来自海水

B.Na2sCh中的氧只来自SQ

C.HC1中的氯来自海水

D.HC1中的氢来自HzO

8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中，不正确的是（）

A.不能用木炭代替红磷

B.实验时，红磷一定要过量

C.氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

D.打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的;

9.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

A.分别测定它们的密度B.将气体分别通入紫色石蕊溶液中

C.观察颜色并闻它们的气味I）.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

10.下列有关实验现象描述正确的是

A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳

D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11.化学就在我们身边，它能使我们的生活更美好。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择

适当的物质用化学式填空。

（1）抢救危重病人常用的物质是;

（2）植物进行光合作用需要的气体;

（3）人体中含量最多的物质是o

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12.如图为常见的制取气体的装置，请回答下列相关问题。

（1）实验室常用装置A制取氧气，请写出化学反应方程式o

（2）实验室选用装置A、C组合制取氧气，在实验结束时，先将导管从水槽中取出，

后熄灭酒精灯，其原因是o

（3）电石的成分主要是碳化钙（CaCz）,在常温下遇到水立即发生激烈反应，生成乙

块（C2H2）,并放出热量，实验室可用电石和水制取少量乙块气体。某兴趣小组同学决

定选用装置B作为发生装置，为控制反应速率以保证安全，可用（填

仪器名称）代替长颈漏斗。

（4）甲烷是一种高效、较清洁的能源，密度比空气小、难溶于水。实验室准备制取该

气体，若用装置F收集该气体，则甲烷气体应该从端进入（填“a"或"b”）。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13.氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。

（一）工业制氧气

（1）工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表：

组分氮气氧气

沸点（・C）-196-183

根据氧气和氮气的不同，将液态空气分离得到氧气。

（2）揭开盛有液态空气的保温瓶盖，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到

__________（填字母）。

A木条熄灭

B条燃烧更旺

C木条先熄灭，后燃烧更旺

（二）生活中的氧气

（3）某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于

下图。关于该装置，下列说法正确的有（填字母）。

Ab导管连接制氧机

Bb导管连接人吸氧气的塑料管

C使用该装置可以观测是否有氧气输出

D使用该装置可以观测氧气输出的速率

（4）下列物质中含有氧分子的有（填编号）。

①CO2②海水③H2O2④空气⑤液氧⑥高铳酸钾

（三）渔业制氧气

（5）运输活鱼时，用过氧化钙（CaO2）可增加水中含氧量。联想到过氧化钙（Ca（h）

的此作用，小明在实验时，提出下列猜想并用下图装置进行实验:

（猜想）CaOz与H2O反应用于实验室制取氧气。

（实验过程）

①____________（填一实验步骤）；

②向试管中加入和HzO后，有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中，

几乎收集不到气体。放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，震荡试管后仍有极微

量细小气泡缓慢放出。

（实验结论）CaCh与WO反应__________（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧

气。

（分析与反思）

①结合上述实验，小明认为运输活鱼时用Ca（h做增氧剂的优点是_______________»

②小明觉得储存Ca（h,注意的问题有o

③同学们对CaOz与H2。反应的生成物猜想如下：I.氢氧化钙和氧气II.碳酸钙和

氧气

你认为猜想（填序号）一定是错误的，理由是______________________。

按照猜想I,写出Ca（h与WO反应的化学表达式o

（四）Cath品质的讨论

小明购得用于增氧的产品一包（杂质不含钙元素），该包标签如图所示。试计算:

主热成分:过氧化锌（CaO、）

净100g

钙3Ca计）：40%45%

xx化工厂出品

（6）CaOz中钙元素与氧元素的质量比为。gCaOz与24.5gKC1O3

中含氧元素的质量相当，此一包产品至少含Ca（h_______g。

（7）作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.OXl（P6kg,某种氧原子的相对原子质量

为18,则该氧原子质量为X1026kg。

14.下图是实验室制取气体的常用装置。

（1）仪器X的名称是______________:加热氯化钱和熟石灰的固体混合物可制取氨气,

氨气极易溶于水，密度小于空气，则制取氨气应选用的一套装置为（填字

母代号）。

<2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式

;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯，其原因是

_________________?

（3）实验室可选择E装置收集二氧化碳，验满的方法是,B和C装

置均可制取二氧化碳，与B相比较，C的主要优点是_________________?

（4）若用如图装置采用排水法收集氢气，请将方框内的导管补画完整

（5）现称取6g石灰石样品（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者

恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g（气体的溶解忽略不计）。请

计算该样品中碳酸钙的质量_________________o

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15.发射通讯卫星的火箭，用联氨（WHO作燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，反

应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,生成物不会对大气造成污染。请计算:6.4kg

的N2H4发生燃烧，需要N2O4的质量是多少？

16.钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，

如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。

【主要原料】碳酸钙、维生素D

【功效成分】补钙

【药品规格】2.5g/片，每片含钙（以Ca计）0.5g

（1）碳酸钙（CaCCh）中钙、碳、氧三种元素的质量比为。

（2）钙片中钙元素的质量分数为（已知维生素D中不含钙元素）。

（3）计算每片钙片中含碳酸钙（CaCCh）的质量o

参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1、A

【解析】

空气的主要成分是氮气和氧气，可供人呼吸的气体是氧气。

故选Ao

2、D

【解析】

A.分离液态空气法的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；

B.氧气与其他物质反应时不一定都发光，如缓慢氧化不发光，故不符合题意；

C.双氧水在二氧化钵的催化作用下分解为水和氧气，该反应是在常温下进行的，无

需用酒精灯加热，故不符合题意；

D.用排水法收集氧气时，导管口刚开始排出的是装置内的空气，所以要等到导管口的

气泡连续均匀冒出时才能收集，故符合题意。

3、B

【解析】

用量筒量取液体时，量简要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果俯视液面,

读数比实际偏大，若仰视液面，读数比实际偏小。

【详解】

用量筒量取液体的体积时，开始采用俯视视读数，其读数会比实际偏大，那么实际体积

应小于20mL；倒出部分液体后，他又仰视读数，其读数会比实际偏小，那么实际体积

应大于12mL.则该同学倒出液体的体积小于8mL,故选

4、B

【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为15,表示原子序数为15；根据原

子序数=核电荷数=质子数，则该元素原子的核电荷数为15,故A正确；

B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是磷，带

“石”字旁，属于非金属元素，故B错误：

C、根据元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示元素符号，即该元素的元素符号

为P,故C正确；

D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对

原子质量为30.97,故D正确。故选B。

【点睛】

元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号；

中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。

5、D

【解析】

A、由钠原子结构示意图，弧线表示电子层，核外有3个电子层，故A正确；

B、由钠原子结构示意图，圆圈内的数字是11,该元素原子核内有11个质子,，故B正

确；

C、由钠原子结构示意图，最外层电子数是1,故C正确；

D、由钠原子结构示意图，最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳

离子，故D错误。故选D。

6、C

【解析】

A、锥形瓶可用于较大量试剂的反应容器，故选项不符合题意。

B、试管可用于少量药品反应的反应容器，故选项不符合题意。

C、量筒只能用于量取液体的体积，不能用作反应器，故选项符合题意。

D、烧杯是较大量试剂的反应容器，也可用于配制溶液，故选项不符合题意。

故选C。

7、B

【解析】

试题分析：由反应原理可知，根据质量守恒定律，Na£Os中的钠来自海水中的氯化钠，

A正确；Na2s0,中的氧只来自S02和二氧化碳和氧气，B错误；HC1中的氯来自海水中的

氯化钠，C正确；HC1中的氢来自出0,D正确。故选B。

考点：质量守恒定律的应用

8、D

【解析】

由于木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，所以装置内压强变化不大，进入的水的量也就不

多，故用木炭测定空气中氧气的体积分数结果会偏低，A正确：

实验时红磷要过量，目的是充分消耗集气瓶中的氧气，B正确；

该实验中红磷只能与氧气反应，氮气既不能燃烧也不能组成燃烧，C正确；

该实验中，要等集气瓶冷却后再打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩

余容积的1/5,D错误。

故选D。

9、D

【解析】

试题分析：鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是将燃着的木条分别伸

入集气瓶中。若木条燃烧正常，则是空气，若木条燃烧更旺，则是辄气，若木条火焰熄

灭，则是二氧化碳。选D。

考点：鉴别空气、氧气和二氧化碳。

点评：鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是将燃着的木条分别伸入集

气瓶中。通过火焰的不同现象来区分，氧气助燃，二氧化碳不支持燃烧。

10、B

【解析】

A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热，生成具有刺激性气味的气体，故选项说法

错误。

B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。

C、碳在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。

故选：Bo

【点睛】

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需

要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

二、填空题(本大题共1小题，共4分)

11、02co2H2O

【解析】

(1)氧气能供给呼吸，可用于抢救危重病人，氧气的化学式为：02；(2)植物能将二氧化

碳和水在光和叶绿体的作用下转化成淀粉和氧气，因此进行光合作用需要提供的气体二

氧化碳，二氧化碳的化学式为：CO2;(3)人体中含量最多的物质是水，约占人体重的

70%,水的化学式为：H2OO

三、计算题(本大题共1小题，共5分)

力n热

12、2KMl104)^K2MnO4+MnO2+O2t防止水槽内的水倒吸入试管，使试管炸裂

分液漏斗b

【解析】

(1)装置A属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用的加热高锌酸钾的方法，高

铳酸钾在加热条件下生成锌酸钾、二氧化镒和氧气，反应的化学方程式是

力「热

=

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t。

（2）实验室选用装置A、C组合制取氧气，在实验结束时，先将导管从水槽中取出，

后熄灭酒精灯，其原因是防止水槽内的水倒吸入试管，使试管炸裂。

（3）可通过注射器控制滴加液体的速率，为控制反应速率以保证安全，可用分液漏斗

代替长颈漏斗。

（4）甲烷的密度比空气小，用装置F收集该气体，则甲烷气体应该从b端进入，将空

气从长导管排出。

故答案为：

力口热

（1）2KMnO4^=K2MnO44-MnO2+O2t;

（2）防止水槽内的水倒吸入试管，使试管炸裂；

（3）分液漏斗；

（4）be

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13、沸点ABCD④⑤检查装置气密性不能持续产生氧气

密封防潮猜想U反应物中不含有碳元素，不能生成碳酸钙

CaO2+H2OCa（OH）2+O25：421.6722.67

【解析】

（-）工业制氧气

（1）根据氧气和氮气的沸点不同，将液态空气分离得到氧气。

（2）揭开盛有液态空气的保温瓶盖，氮气先挥发出来，将燃着的木条置于瓶口上方，

由于氮气不支持燃烧，可观察到木条熄灭；

故填：Ao

（二）生活中的氧气

（3）A.b导管不能连接制氧机，该选项说法不正确；

B.b导管连接人吸氧气的塑料管，该选项说法正确；

C.使用该装置可以观测是否有氧气输出（是否出现气泡），该选项说法正确；

D.使用该装置可以观测氧气输出的速率（产生气泡快慢），该选项说法正确；

故选：BCD。

（4）①CO2中含有氧原子，没有氧分子；②海水中含有氧原子，没有氧分子；③H/）?

中含有氧原子，没有氧分子；④空气含有氧气，有氧分子；⑤液氧为液态氧气，有氧分

子；⑥高钵酸钾中含有氧原子，没有氧分子；

故填：④⑤。

(三)渔业制氧气

(5)实验过程：

①该实验要求装置不漏气，连接仪器后，第一步为检查装置气密性。

实验结论：

放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，说明反应速率极慢，因此Cao?与H?0反

应不能用于实验室制取氧气。

分析与反思：

①结合上述实验，运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是持续产生氧气。

②CaO?能与水反应，储存CaO?要注意的问题有密封防潮。

③猜想U一定是错误的，理由是反应物中不含有碳元素，不能生成碳酸钙。

按照猜想I,Cao?与H?0反应生成氢氧化钙和氧气，反应的化学表达式为：

CaO2+H2O—>Ca(OH)2+02o

(四)Ca。？品质的讨论

(6)CaO?中钙元素与氧元素的质量比为；40；(16X2)=5；4;

设质量为x的Cao?与24.5gKC1O.中含氧元素的质量相当，根据题意有:

16x216x3

x=24.5gxx=21.6g；

40+16x239+35.5+16x3

该产品中钙元素至少占40%,此一包产品至少含CaO?质量:

16x2

100gx40%+=72go

40+16x2

(7)设该氧原子质量为x,根据题意有：x^(2.0xl0-26kgx-!-)=l6,x=2.67xl0-26kgo

12

MnO,

14、长颈漏斗AD2KC1O3^^2KC1+3O.T防止水倒吸，使试管炸裂

-A

用燃着的木条伸到集气瓶口，若熄灭则已满可随时控制反应的进行，节约药品

氢气

【解析】

根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。

【详解】

（I）由图示信息可知仪器X的名称是长颈漏斗，因为氯化铉和熟石灰的固体混合物加

热型，故发生装置选A,又因为氨气极易溶于水，密度小于空气，则只能选择D装置

进行收集，故制取氨气应选用的一套装置为AD。

（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，A固体混合物加热型，且没有试管口没有

MnO,

加棉花，故应该为氯酸钾制氧气，故其反应方程式为：2KC1O5^=2KC1+3O21；

实验结束时熄灭酒精灯试管内温度下降，气体压强减小，容易形成倒吸现象，故实验结

束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯，其原因是防止水倒吸，使试管炸裂。

（3）二氧化碳不支持燃烧，故实验室选择E装置收集二氧化碳时，验满的方法是用燃

着的木条伸到集气瓶口，若熄灭则已满；C装置利用了启普