安徽省宣城市2025~2026学年高二上册10月调研考试物理试卷(含解析)_第1页
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文档简介

/高二年级十月调研考试物理考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示,用绝缘柱支持的不带电枕形导体和彼此接触。现把带正电的带电体靠近导体,下列说法正确的是()A.导体的电荷量大于导体的电荷量B.若将导体接地,导体下部的金属箔闭合C.移走,然后手持绝缘柱把导体和分开,则导体和下部的金属箔依旧张开D.手持绝缘柱把导体和分开,然后移走,则导体和下部的金属箔依旧张开【答案】D【解析】【详解】A.移近时,带正电的小球对、内的电荷有力的作用,使、中的自由电子向左移动,使得上积累了负电荷,上积累了等量的正电荷,其下部的金属箔片也分别带上了与、同种性质的电荷,故A错误;B.若将导体A接地,A、B以及大地相连成为一个整体,导体A为近端,带负电,下面金属箔仍然张开一定角度,大地为远端,导体B没有净电荷,下面的金属箔闭合,故B错误;C.移走,然后手持绝缘柱把导体和分开,此时静电感应现象消失,和都不带电,则导体和下部的金属箔闭合,故C错误;D.手持绝缘柱把导体和分开,然后移走,此时和都带电,导体和下部的金属箔依旧张开,故D正确。故选D。2.某卫星的发射过程如图所示,先将卫星发射至近地圆轨道1,后经点变轨至椭圆轨道2运行,最后在点变轨将卫星送入预定圆轨道3。关于该卫星的发射过程,下列说法正确的是()A.卫星在轨道1上的线速度小于在轨道3上的线速度B.卫星由轨道1变轨到轨道2需在点减速C.卫星在轨道2上从点运动到点,速度逐渐增大D.卫星在轨道3的周期大于在轨道2的周期【答案】D【解析】【详解】A.根据可得,轨道半径越小,线速度越大,卫星在轨道1上的线速度大于卫星在轨道3上的线速度,A错误;B.卫星在轨道1运动,在点加速,做离心运动变轨到轨道2,B错误;C.根据开普勒第二定律,卫星在轨道2上从点到点,从近地点到远地点,速度逐渐减小,C错误;D.根据开普勒第三定律,因卫星3的轨道半径大于卫星2,则卫星在轨道3的周期大于卫星在轨道2的周期,选项D正确。故选D。3.绝缘水平面上固定着两个完全相同的金属小球A、B(可视为质点),两小球带电荷量分别为、,两小球相距为,此时A球所受库仑力大小为。现用与A、B球相同但不带电的金属球C先后与A、B接触后将C球拿走,则此时A球所受库仑力大小为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】根据库仑定律可得用与A、B球相同但不带电金属球C先后与A、B接触后将C球拿走,则A球所带电荷量变为B球所带电荷量变为则A球所受库仑力大小变为故选A。4.将一小球以速度水平抛出,小球落地时速度与水平方向的夹角为,不计空气阻力,重力加速度为。小球在空中运动的时间为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】小球做平抛运动,水平速度保持为,竖直速度落地时速度与水平方向的夹角为,由速度矢量关系得解得故选B。5.如图所示为等量异种点电荷的电场,虚线是电场线,实线是某带电粒子仅在电场力作用下从点运动到点的轨迹。是同一虚线上的两个点,不计粒子的重力,则下列判断正确的是()A.粒子带正电 B.粒子在运动过程中速度逐渐增大C.粒子在运动过程中加速度一直增大 D.若粒子的初速度为0,则粒子沿曲线运动【答案】B【解析】【详解】A.电场方向从左往右,再结合带电粒子的运动轨迹向左偏转,即粒子的受力方向与电场方向相反,故粒子带负电,选项A错误;B.电场力对粒子一直做正功,动能一直增大,故粒子在运动过程中速度逐渐增大,选项B正确;C.点电场线密集程度大于点,即点电场强度大于点电场强度,则点电场力大于点电场力,根据牛顿第二定律可知,点加速度大于点加速度,选项C错误;D.电场线是曲线,故粒子从A点从静止释放不可能沿运动,选项D错误。故选B。6.如图所示,摩天轮的半径为R,匀速转动的角速度为。质量为m的游客坐在摩天轮的座椅上,重力加速度为g,不考虑摩天轮座舱的大小。下列说法正确的是()A.在转动一周的过程中,游客一直处于失重状态B.在最低点时,座椅对游客的摩擦力大小为C.在最高点时,游客对座椅的压力大小为D.在与圆心等高处,座椅对游客的作用力大小为【答案】C【解析】【详解】A.游客随摩天轮做匀速圆周运动,游客的加速度始终指向圆心,当游客处于摩天轮圆心等高处上方时,向心加速度的方向向下或者有竖直向下的分量,游客处于失重状态,当游客处于圆心等高处下方时,向心加速度的方向向上或者有竖直向上的分量,游客处于超重状态,故A错误;C.在最高点时,对游客由牛顿第二定律得解得由牛顿第三定律可知,游客对座椅的压力大小为,故C正确;B.在最低点,由于游客做匀速圆周运动,沿切线方向的合力始终为0,则游客所受的摩擦力为0,故B错误;D.在与圆心等高处,在竖直方向上,座椅对游客的作用力大小为水平方向上的作用力大小为则座椅对游客的作用力大小为解得,故D错误。故选C。7.如图所示,水平面上一物块在水平恒力的作用下以速度向前匀速运动距离,则下列说法正确的是()A.该过程物块可能只受3个力 B.该过程物块的机械能不守恒C.该过程水平恒力做功的平均功率为 D.该过程水平恒力做功的平均功率为【答案】C【解析】【详解】A.因物块匀速运动,故水平方向一定受摩擦力,所以小物块受重力、支持力、拉力F和摩擦力4个力,A错误;B.该过程物块的动能和重力势能均不变,故机械能守恒,B错误;CD.该过程所用时间为,则平均功率为,C正确,D错误。故选C。8.如图所示,一个内径很小的光滑圆管竖直固定,一轻质弹性绳置于管内,一端固定在管底,另一端穿过光滑管口,与小球相连。已知小球的质量为,弹性绳的弹力大小满足胡克定律,劲度系数为,圆管内的弹性绳长度恰好为其原长,当小球在水平面内做匀速圆周运动时,管外细绳与竖直方向的夹角为,重力加速度取,则()A.若,则管外弹性绳的长度为 B.越大,小球到管口的竖直距离越小C.越大,弹性绳的弹力越小 D.越大,系统的机械能越大【答案】D【解析】【详解】A.设管外的绳子长度为,则有若,则,选项A错误;BC.小球在竖直方向平衡,根据,小球的竖直高度为定值,越大,弹性绳的形变量越大,弹性绳的弹力越大,选项BC错误;D.根据可得可得小球角速度为定值与无关,越大,小球的转动半径越大,小球的线速度越大,小球的动能越大,越大,弹性绳的弹性势能越大,小球的重力势能不变,则系统的机械能越大,选项D正确。故选D。二、多项选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。9.近年来,随着太空探索的加速发展,我国取得了很多举世瞩目的成就。如图所示,若登陆到某星球表面后,航天员在一倾角为的斜坡上,将一物体以初速度从斜坡顶端水平抛出,经时间落回到斜坡上。不计一切阻力,忽略该星球的自转,星球视为球体,半径为,引力常量为,则()A.该星球表面的重力加速度为 B.该星球表面的重力加速度为C.该星球的质量为 D.该星球的质量为【答案】BD【解析】【详解】AB.物体做平抛运动,由平抛运动的规律,在水平方向可得在竖直方向可得在斜坡上落点处,由几何关系有联立解得故A错误,B正确;CD.根据解得故C错误,D正确。故选BD。10.如图1所示,顺时针转动的传送带倾角,时刻在传送带底端轻放上一个小滑块,在时小滑块刚好滑到顶端。已知滑块受到的摩擦力随时间变化的规律如图2所示,重力加速度g取,,下列说法正确的是()A.滑块与传送带间的动摩擦因数是0.8B.0~5s内滑块的加速度大小是C.0~10s内传送带与滑块之间因摩擦产生的热量是32JD.0~10s内传送带与滑块之间因摩擦产生的热量是96J【答案】AC【解析】【详解】A.根据图像可知,0~5s是滑动摩擦力,5~10s是静摩擦力,联立得小滑块的质量、,选项A正确;B.0~5s内根据牛顿第二定律得解得,选项B错误;CD.0~5s内滑块的位移,传送带的速度,5~10s是静摩擦力不产生热量,0~5s内传送带的位移,滑块与传送带的相对位移,摩擦产生的热量,选项C正确,D错误。故选AC。三、非选择题:本题共5小题,共58分。11.某同学用如图1所示的装置探究向心力大小与速度、半径的关系。小球被细绳悬挂在铁架台上,悬挂点有一力传感器(可测细绳中的拉力),悬挂点正下方有一光电门,小球经过最低点时球心恰好挡住光电门发出的光。测得小球的质量为,直径为,悬线长度为,已知当地的重力加速度大小为。(1)为了完成本实验,需要采取的科学方法是____。A.微元法 B.控制变量法(2)改变小球释放的高度以改变小球经过最低点时的速度大小,通过实验得到多组小球经过最低点时的拉力及挡光时间数据,作出图线如图2所示,图像纵轴上的截距的物理意义为____。(3)保持光电门的位置不变,改变力传感器的高度和绳长,每次均使小球静止时恰好位于光电门处,将小球拉至同一高度由静止释放,测量多组小球经过最低点时的拉力及对应的绳长数据,为了得到向心力与半径的关系,应该作出____(填“”或“”)图像。【答案】(1)B(2)##小球受到的重力大小(3)【解析】【分析】小问1详解】本实验需要探究多个物理量间的关系,因此选用控制变量法,故选B。【小问2详解】对小球在最低点受力分析即图线为不过原点的一条直线,截距的物理意义为【小问3详解】由因此应该作出图像。【点睛】12.某实验小组用如图所示的装置来验证系统的机械能守恒定律。把带有遮光条(宽度为)的滑块放置在水平放置的气垫导轨上,轻质细线一端固定在竖直墙壁上,另一端跨过轻质动滑轮系在滑块的左端。另一条轻质细线跨过气垫导轨左端的定滑轮,一端连接动滑轮,另一端连接质量为的钩码,滑块与遮光条的总质量为,气垫导轨上固定一光电门,打开气源,让滑块由静止释放,当钩码下落的高度为时,遮光条刚好运动到光电门处,测得遮光条通过光电门时的挡光时间为,不计滑轮的摩擦,重力加速度为,回答下列问题:(1)桌面上方细线与气垫导轨_____(选填“可以不平行”或“必须平行”),遮光条通过光电门时滑块的速度大小为_____,钩码的速度大小为_____。(2)遮光条运动到光电门处时,系统动能的增加量为_____。(3)若等式_____成立,则可验证系统的机械能守恒定律。【答案】(1)①.必须平行②.③.(2)(3)【解析】小问1详解】[1][2][3]桌面上方细线与气垫导轨必须平行才能验证系统的机械能守恒定律,短时间内的平均速度可替代瞬时速度,则遮光条通过光电门的速度为根据动滑轮的特点,钩码的速度为【小问2详解】系统动能的增加量为【小问3详解】钩码下落的高度为,系统重力势能的减小量为若则可验证系统的机械能守恒定律,整理可得13.如图所示,在同一直线上相距为的、两点分别放置电荷量绝对值均为的正、负点电荷,点为的中点,为连线中垂线上一点,且,静电力常量为,求:(1)点电场强度的大小;(2)点电场强度大小。【答案】(1)(2)【解析】【小问1详解】点电荷在点产生的电场强度的大小为同理,点电荷在点产生的电场强度的大小为由场强叠加原理可知点电场强度的大小为【小问2详解】由可知,为等边三角形,点电荷在点产生的电场强度的大小为点电荷在点产生的电场强度的大小为由场强叠加原理可知点电场强度的大小为14.2023年12月26日某品牌发布的新能源汽车M9,率先采用前后双电机布局,纯电续航达到630km。若M9(连同驾驶员)的质量为m,启动后沿平直的公路行驶时,电机的输出功率恒为额定功率P,行驶过程中受到的阻力大小恒为重力的k倍(k是小于1的常数),重力加速度大小为g。求∶(1)M9的最大速度;(2)M9的速度为时加速度的大小a。【答案】(1)(2)【解析】【小问1详解】行驶过程中受到的阻力大小为当牵引力等于阻力时,汽车的速度达到最大,则有可得M9的最大速度为【小问2详解】M9的速度为时,牵引力为根据牛顿第二定律可得可得加速度大小为15.如图所示,固定在水平地面上的光滑管由竖直管和圆弧形管构成,其中直管的长度为,圆弧形管的半径为,圆心为,圆弧形管的右端与水平面相切,段长度。质量为的小物块放在圆管的底端,某时刻给物块一向上的速度,此时物块的动能为,一段时间后物块滑上水平面。

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