2025-2026学年河北省唐山市路南区三年级（上）期中数学试卷

第1页（共1页）2025-2026学年河北省唐山市路南区三年级（上）期中数学试卷一、用心填一填。（每空1分，共24分）1．（3分）在横线里填上合适的单位。①妈妈每天工作8。②亮亮跑50米用了10。③10张A4纸的厚度大约是1。④猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物，1小时可以跑115。2．（3分）2分＝秒86秒＝分秒3．（3分）（1）厘米（2）厘米毫米4．（1分）先填空，再列综合算式计算。算式：5．（1分）把封闭的长方体盒子完全展开需要剪开条边。6．（2分）8的3倍是，这个数是6的倍。7．（3分）用3、0、9三个数字组成最大的三位数是，组成最小的三位数是，他们的差是。8．（1分）亮亮家距离学校有1千米，他走了560米，还要走米才到学校。9．（1分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。71毫米7厘米4米500厘米26千米800分米6分米600毫米二、下面的说法对吗？对的在括号内打“√”，不对的打“×”。（每题1分，共5分）10．（1分）眨一次眼睛用时大约1秒。（判断对错）11．（1分）写字时，眼睛离桌面30毫米比较合适．（判断对错）12．（1分）小红家距奶奶家120千米，她最好步行去．（判断对错）13．（1分）米和千米，毫米和厘米之间的进率都是10。（判断对错）14．（1分）算式里有括号，要先算括号里面的（判断对错）三、精心选一选，将正确答案的序号填在（）里。（每题2分，共10分）15．（2分）四名学生分别从不同位置观察到的同一座房子外形如下，（）的判断不正确。A．门在房子的正面 B．这间房子有3扇窗户、1扇门 C．这间房子的窗户在房子的正面和背面16．（2分）一个正方体的每个面上都写有一个汉字，如图是它的平面展开图，那么在这个正方体中和“自”相对的字是（）A．静 B．成 C．功17．（2分）小明在计算5+□×9时弄错了运算顺序，先算加法，再算乘法，正确的得数应该是（）A．23 B．41 C．4518．（2分）小红身高1米38厘米，小志身高139厘米，小亮身高14分米。这三人中，（）A．小亮 B．小志 C．小红19．（2分）学校有6面黄旗，72面红旗，要使红旗的数量是黄旗的9倍，需要增加（）面黄旗。A．3 B．2 C．1四、细心算一算。（31分）20．（10分）直接写出得数。65+25＝110+13＝45÷5＝387﹣380＝700+300＝96﹣72＝48÷8＝6×7＝250﹣150＝604﹣402＝21．（12分）竖式计算。①507+268＝②716﹣324＝③903﹣415＝验算：22．（9分）综合算式计算。①327+256﹣218②（104﹣62）÷7③482+7×8五、解决问题。（共30分）23．（6分）根据如图的线段图，求出甲、乙的和。列式解答。24．（6分）某书店一共进了520本故事书，上周卖了145本，这周卖了218本。还剩多少本故事书没有卖出？25．（6分）李叔叔是一名外卖配送员，这天他上午送了16单，下午送了24单，李叔叔平均每小时送几单外卖？26．（6分）广场上有9只白鸽子，灰鸽子的数量比白鸽子多27只，灰鸽子的数量是白鸽子的几倍？27．（6分）聪聪的爸爸、妈妈早晨去公园跑1000米。妈妈已经跑了546米，爸爸还剩285米没有跑完，爸爸已经跑了多少米？两人已经跑了的路程相差多少米？六、附加题（10分）28．一袋橙子，正常吃6天，如果每天少吃2个，这袋橙子有多少个？

2025-2026学年河北省唐山市路南区三年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）题号1516171819答案CCBAB一、用心填一填。（每空1分，共24分）1．（3分）在横线里填上合适的单位。①妈妈每天工作8小时。②亮亮跑50米用了10秒。③10张A4纸的厚度大约是1毫米。④猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物，1小时可以跑115千米。【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：①妈妈每天工作8小时。②亮亮跑50米用了10秒。③10张A4纸的厚度大约是2毫米。④猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物，1小时可以跑115千米。故答案为：①小时，②秒，③毫米，④千米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。2．（3分）2分＝120秒86秒＝1分26秒【分析】高级单位分化低级单位秒乘进率60。86秒看作60秒与26秒之和，把60秒化成1分。【解答】解：2分＝120秒86秒＝1分26秒故答案为：120；8，26。【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。3．（3分）（1）3厘米（2）5厘米7毫米【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答即可。【解答】解：（1）3厘米（2）5厘米4毫米故答案为：3；5，5。【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。4．（1分）先填空，再列综合算式计算。算式：54÷（12﹣3）＝6【分析】先用12减去3求出差，再用54除以求出的差即可。【解答】解：算式：54÷（12﹣3）＝6。故答案为：54÷（12﹣2）＝6。【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。5．（1分）把封闭的长方体盒子完全展开需要剪开7条边。【分析】长方体共有12条棱，减去没有剪开的棱，剩下的就是需要剪开的棱的条数。【解答】解：12﹣5＝7（条）答：把封闭的长方体盒子完全展开需要剪开8条边。故答案为：7。【点评】本题属于长方体展开图的灵活运用。6．（2分）8的3倍是24，这个数是6的4倍。【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【解答】解：8×3＝2424÷8＝4答：8的3倍是24，这个数是6的4倍。故答案为：24；8。【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。7．（3分）用3、0、9三个数字组成最大的三位数是930，组成最小的三位数是309，他们的差是621。【分析】要组成最大的三位数，需将数字从大到小排列；组成最小的三位数，需将数字从小到大排列（0不能在首位），再计算两者的差。【解答】解：最大三位数：930最小三位数：309差：930﹣309＝621答：组成最大的三位数是930，组成最小的三位数是309。故答案为：930；309。【点评】本题考查的是数的组成及三位数的减法运算，涉及数字排列规律和千以内数的减法应用。8．（1分）亮亮家距离学校有1千米，他走了560米，还要走440米才到学校。【分析】根据1千米＝1000米，结合题意分析解答即可。【解答】解：1千米＝1000米1000﹣560＝440（米）答：还要走440米才到学校。故答案为：440。【点评】本题考查了长度计算知识，结合题意分析解答即可。9．（1分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。71毫米＞7厘米4米＜500厘米26千米＞800分米6分米＝600毫米【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解：71毫米＞7厘米4米＜500厘米26千米＞800分米6分米＝600毫米故答案为：＞，＜，＞，＝。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。二、下面的说法对吗？对的在括号内打“√”，不对的打“×”。（每题1分，共5分）10．（1分）眨一次眼睛用时大约1秒。√（判断对错）【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识，眨一次眼睛用时大约1秒。【解答】解：眨一次眼睛用时大约1秒。原题说法正确。故答案为：√。【点评】此题主要考查了时、分、秒的认识。11．（1分）写字时，眼睛离桌面30毫米比较合适．×（判断对错）【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量写字时，眼睛离桌面的距离用“厘米”作单位，据此解答即可．【解答】解：写字时，眼睛离桌面30厘米比较合适；故答案为：×．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．12．（1分）小红家距奶奶家120千米，她最好步行去．×（判断对错）【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行约60米，120千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可．【解答】解：小红家距奶奶家120千米，她最好坐公共汽车去；故原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．13．（1分）米和千米，毫米和厘米之间的进率都是10。×（判断对错）【分析】根据1千米＝1000米，解答此题即可。【解答】解：米和千米的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10。所以题干说法是错误的。故答案为：×。【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。14．（1分）算式里有括号，要先算括号里面的√（判断对错）【分析】整数四则混合运算的顺序进行判断即可．【解答】解：整数四则混合运算的顺序是先算乘除法，后算加减法．故答案为：√．【点评】考查了整数四则混合运算的顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的．三、精心选一选，将正确答案的序号填在（）里。（每题2分，共10分）15．（2分）四名学生分别从不同位置观察到的同一座房子外形如下，（）的判断不正确。A．门在房子的正面 B．这间房子有3扇窗户、1扇门 C．这间房子的窗户在房子的正面和背面【分析】根据上面四幅图的特征逐项判断即可。【解答】解：选项A：门在房子的正面，说法正确。选项B：根据最后两幅图可得，这间房子有3扇窗户，说法正确。选项C：这间房子的窗户在房子的正面和侧面，所以原题说法错误。故选：C。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。16．（2分）一个正方体的每个面上都写有一个汉字，如图是它的平面展开图，那么在这个正方体中和“自”相对的字是（）A．静 B．成 C．功【分析】根据题意，以“冷”为正方体的底面折成正方体，则“冷”与“成”相对，“自”与“功”相对，进而选出答案．【解答】解：以“冷”为正方体的底面折成正方体，则“冷”与“成”相对，故选：C。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．17．（2分）小明在计算5+□×9时弄错了运算顺序，先算加法，再算乘法，正确的得数应该是（）A．23 B．41 C．45【分析】本题采取逆推的方法，后算的乘法，即5+□的和是一个因数，9是另一个因数，积是81，根据乘法算式各部分的关系可以求出5+□的值，进而可以求出□的值；再把□的值代入算式，按照正确的运算顺序求出正确的结果。【解答】解：81÷9﹣5＝3﹣5＝43+4×9＝3+36＝41答：正确的得数是41。故选：B。【点评】这种类型的题目需要从运算的结果推算，求出算式中的未知数，再按正确的运算顺序计算出正确的结果。18．（2分）小红身高1米38厘米，小志身高139厘米，小亮身高14分米。这三人中，（）A．小亮 B．小志 C．小红【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解：14分米＝140厘米1米38厘米＝138厘米140＞139＞138，因此这三人中。故选：A。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。19．（2分）学校有6面黄旗，72面红旗，要使红旗的数量是黄旗的9倍，需要增加（）面黄旗。A．3 B．2 C．1【分析】根据题意，用72除以9求出黄旗的总数量，然后再减去原来黄旗的数量即可。【解答】解：72÷9﹣6＝4﹣6＝2（面）答：需要增加4面黄旗。故选：B。【点评】本题考查了运用整数除法和减法的意义解决实际问题的能力。四、细心算一算。（31分）20．（10分）直接写出得数。65+25＝110+13＝45÷5＝387﹣380＝700+300＝96﹣72＝48÷8＝6×7＝250﹣150＝604﹣402＝【分析】根据千以内加法、减法、表内乘法的计算方法直接写出得数即可。【解答】解：65+25＝90110+13＝12345÷5＝9387﹣380＝8700+300＝100096﹣72＝2448÷8＝64×7＝42250﹣150＝100604﹣402＝202【点评】本题主要考查了千以内加法、减法、表内乘法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。21．（12分）竖式计算。①507+268＝②716﹣324＝③903﹣415＝验算：【分析】千以内加法的笔算：计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。千以内减法的笔算：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。减法用差+减数＝被减数进行验算。【解答】解：①507+268＝775②716﹣324＝392③903﹣415＝488【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的竖式计算方法，注意计算的准确性。22．（9分）综合算式计算。①327+256﹣218②（104﹣62）÷7③482+7×8【分析】①按照从左到右的顺序计算；②先算小括号里面的减法，再算除法；③先算乘法，再算加法。【解答】解：①327+256﹣218＝583﹣218＝365②（104﹣62）÷7＝42÷7＝4③482+7×8＝482+56＝538【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、解决问题。（共30分）23．（6分）根据如图的线段图，求出甲、乙的和。列式解答。【分析】用甲减去乙比甲少的数，求出乙是多少，再加上加即可解答。【解答】解：48﹣16＝3232+48＝80答：甲、乙的和是80。【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的计算，求比一个数少几的数是多少，用减法计算；求两个数的和是多少，用加法计算。24．（6分）某书店一共进了520本故事书，上周卖了145本，这周卖了218本。还剩多少本故事书没有卖出？【分析】已知故事书的总数，以及上周和这周卖出的数量，用总数依次减去上周和这周卖出的数量，即可得到剩余数量。【解答】解：520﹣145﹣218＝375﹣218＝157（本）答：还剩157本故事书没有卖出。【点评】本题考查的是连减的实际应用，通过总数减去两次卖出的数量来求解剩余数量。25．（6分）李叔叔是一名外卖配送员，这天他上午送了16单，下午送了24单，李叔叔平均每小时送几单外卖？【分析】将上