Unit 8 单元话题完形填空练习-2022-2023学年八年级英语下册单元重难点易错题精练(牛津译林版)_第1页
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文档简介

Unit8Agreenworld单元话题完形填空练习(2022春·江苏苏州·八年级校考期末)1970wasWorldConservationYear.Everyonemustknowthattheworldisindanger.___1___isoneexampleofthe___2___.Atonetimetherewere1300differentkindsoftreesandflowersinHolland(荷兰),butnowonly866remains(继续存在).___3___havebeendestroyed(毁坏)bymodernman.Wearechangingtheearth,theairandthewater,and___4___thatgrowsandlives.Ifwegoonlikethis,weshalldestroyourselves.Whatwillhappeninthefuture?Perhaps___5___ismoreimportanttoask“Whatmustwedonow?”Thepeoplewhowillbelivingintheworldtomorroware___6___youngoftoday.Alotofthemknowthatconservationisnecessary.Manyarehelpingtosave___7___.Nowfifteenmillionyoungpeopleinmanycountriesarestudying___8___andthecountryaroundthem.Insomecountriestheyspendmuchtimeas“conservationvolunteers”.Theyplanttreesandhelpto___9___wildbirdsandanimals.Buteveryone,____10____youngpeople,mustworktosaveourworld.1.A.He B.It C.Here D.There2.A.problem B.question C.trouble D.difficult3.A.Some B.Others C.Theother D.Theothers4.A.everything B.Nothing C.Something D.allthings5.A.this B.that C.it D.one6.A.a B.an C.the D./7.A.ourselves B.ourworld C.ourlives D.livingthings8.A.man B.men C.aman D.themen9.A.find B.protect C.catch D.keep10.A.notonly B.except C.also D.togetherwith(2022春·江苏宿迁·八年级统考期末)Inhotsummer,manypeoplelikewearingflip-flops(人字拖),especiallypeopleinKenyaandotherwarmcountriesontheeastcoastofAfrica.Eachyear,lotsofplasticflip-flops___11___intotheIndianOcean(印度洋)asrubbish.These___12___causealotofplasticpollution.Theenvironmentthereisgetting___13___thanbefore.Plasticpollutionis___14___toanimals.Asurveyshowsthatonefifthofseabirds___15___eatingplasticeachyear.Luckily,acompanyinKenyahasfoundaway___16___plasticpollution.Severalyearsago,ascientistcalledJulieChurchnoticedsomechildren___17___toyboatsoutoftheoldflip-flops.Thatgaveher___18___.In2017,she___19___acompanycalledOceanSole.Itrecyclesoldflip-flopsandthenturns____20____intocolourfulworksofart.Nowthoseworksofart____21____wellallovertheworld.“I’msohappythattheplasticshoes____22____wisely.Ifeveryonemakesachange,richresourcesinIndianOcean____23____.Whatwearedoingisgoodforthe____24____,anditalsoprovidesnewjobs____25____

localpeople,”saysJulieChurch.11.A.throw B.threw C.arethrown D.werethrown12.A.trousers B.shirts C.shoes D.caps13.A.better B.worse C.easier D.favourite14.A.harmful B.wonderful C.careful D.meaningful15.A.dieof B.diefrom C.dieto D.diewith16.A.toreduce B.reduce C.increase D.toincrease17.A.aremaking B.weremaking C.aremade D.weremade18.A.aprize B.somemoney C.anidea D.aboat19.A.setsoff B.setsout C.setoff D.setup20.A.that B.it C.us D.them21.A.issold B.aresold C.sells D.sell22.A.canuse B.isusing C.canbeused D.canbeusing23.A.willsave B.issaved C.willbesaving D.willbesaved24.A.environment B.achievement C.treatment D.equipment25.A.with B.for C.on D.to(2022春·江苏南通·八年级统考期末)Let’sprotectourenvironment!Doyouknownaturalresources?Infact,naturalresourcesarefromnatureandusedwithfewcharges.____26____youcanseefromthepicture,thingslikethewindmill,thetrees,thegrassandthegroundareallnaturalresources.Peopledependonthem____27____.Wecanusethegroundtogrowcrops.Wecanusetreestobuildhouses.Wecanalsousethewindtogettheenergyand____28____thatenergyintoelectricity(电能).Waterandsoil____29____uswithnecessaryfoodanddrinks.Coal,oilandnaturalgasarenotonlyusefulforfamilies,butalsohaveawideruseforfactories.Naturalresourcescanhelpmakeourlivesbetter.Somenaturalresourcesarearoundus,suchaswaterandair.Otherslikecoal,oilandnaturalgas____30____upfromtheground.Theywillbeformedoverthousandsorevenmillionsofyears.Asaresult,itisveryimportantforustousethem____31____.Ifthesenaturalresourcesareusedandthrownawaycarelessly,finallysomeofthem____32____out.Sowemustbecarefulaboutusingtheseresources.Wecan’tusetoomuchortoofast.Wehavetomakesurethatwe____33____enoughforotherpeoplethatwillcomeafterus.Somenaturalresourcesareharmfultotheenvironment.Itistimeforustotakeproperactiontoprotectourenvironment.Weshouldtrytoproduce____34____wastethanbefore.Weshouldalsoreuseorrecyclethingsifpossible._____35_____thisway,wecansaveournaturalresourcesandprotectourenvironment.26.A.While B.Because C.When D.As27.A.tolive B.living C.live D.lived28.A.turning B.turns C.turn D.toturn29.A.provides B.provide C.willprovide D.provided30.A.weredug B.isdug C.aredug D.wasdug31.A.wise B.wiser C.wisely D.wiselier32.A.run B.isrun C.willrun D.berun33.A.leave B.toleave C.leaving D.left34.A.more B.much C.less D.little35.A.By B.In C.On D.Over(2022春·江苏扬州·八年级校考期末)Doyouoftenuseplasticstraws(吸管)?Youprobablyusethemto____36____lotsofthings,suchassoybeanmilk(豆浆),colaormilktea.Plasticstrawsaresmall____37____theyareabigproblem.Theyaremadein10minutes,usedin20____38____andnormallyremainontheearthforover100yearssincetheycannotbe____39____easily.Buthowdoplasticstrawsgetintothe____40____?Becauseofhumanmistakes,theyareoftenthrownaway,leftonbeaches,orblownoutofbins.Thewastemanagement(管理)insomeareasaresopoorandremember,allgutters(排水沟)leadtoourocean.____41____,plasticstrawskilloceanlife.Oncea____42____wasfoundbleedingbecausea12-centimeter-longplasticstrawwaspushedinto____43____nose.Howterrible!Infact,around500millionplasticstrawsareusedeverydayintheUSalone.Thatisenoughtocircle____44____two-and-a-halftimesaroundourplanet!Ifwedon’ttakeactionnow,therewillbe_____45_____plasticintheoceanthanfishby2050.Luckily,moreandmorepeoplearoundtheworldhaverealizedthisproblem.Theybegintothinkabout_____46_____plasticstrawsarenecessaryornotwhendrinkingdrinks.Sowhatcanwedorightnowtoreduceplasticpollution?Thesimplestwayistosay“_____47_____”tosingle-useplastic,likestraws.Forexample,nexttimeifyougotoarestaurant,makesureyouorderyourdrinkwithoutastraw.Whatifpeopleneedtouseastraw?Therearereusable(可再用的)strawsinstead.Thesestrawscanbeused,_____48_____,andreusedoverandoveragain.CoffeehousechainStarbucks(星巴克)hasstartedto_____49_____lids(盖子)withoutstrawsandpaperstrawsinsteadofplasticstrawsinalmost1000storesinShanghaiandShenzhen.Starbucksisnotalone.McDonald’shas_____50_____takenactiontoreducetheuseofplasticstraws.Itishopedthatmorebusinessesandcustomerswillworktogethertoprotectourenvironment.36.A.drink B.eat C.tie D.make37.A.so B.and C.or D.but38.A.seconds B.minutes C.hours D.days39.A.cutdown B.writtendown C.brokendown D.putdown40.A.earth B.air C.water D.ocean41.A.Forexample B.Suchas C.Evenworse D.Foronething42.A.camel B.monkey C.turtle D.giraffe43.A.their B.its C.her D.his44.A.closely B.nearly C.specially D.particularly45.A.more B.fewer C.less D.better46.A.whether B.if C.why D.what47.A.hello B.sorry C.yes D.no48.A.repaired B.burned C.picked D.cleaned49.A.offer B.afford C.affect D.instruct50.A.still B.also C.ever D.just(2022春·江苏南京·八年级统考期末)阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。Haveyouheardof“thegreenhouseeffect”or“globalwarming”?Asweburnnaturalgas,oilandcoal,werelease(排放)CO2andother____51____gasescalled“greenhousegases”intotheair.Thesegasesactlikeablankettotraptheearth’sheatintheatmosphere(大气层).The____52____isthatbothlandandseatemperaturesrise.

____53____is“globalwarming”abadthing?TheansweristhatastheEarthwarmsup,thebalance(平衡)ofnaturechangesandtherewillbemorenaturaldisasters,____54____typhoons,floodsandstorms.Manyoftheplantsweeatdonotgrowwell____55____thetemperatureishigh.Asaresult,manypeoplemaydieofhunger.Manyplantsandanimalswillalsodieout.____56____ofall,thehugeamountsoficeintheArcticandAntarcticwillstarttomelt(融化).This____57____theriseofthesealevel.Millionsofpeopleinlow-lyingcountriesmayhavetomovetocountriesabovethenewsealevel.Peopleincountriesthataretoohotmaytrytomovetocoolercountries.Windpower,waterpower,andsolarpowerarecleanresourcesthatdonot____58____greenhousegases.Manypeoplebuyelectriccarsbecausetheyare____59____totheenvironment.Globalwarmingisarealproblem.However,manypeopleandgovernmentsarenottakingit_______60_______enough.WemuststoptheproductionofgreenhousegasesbeforeourEarthgetsintomoretrouble.51.A.harmful B.natural C.useful D.special52.A.answer B.accident C.situation D.result53.A.How B.What C.Why D.When54.A.forexample B.suchas C.becauseof D.justas55.A.until B.before C.if D.so56.A.Least B.Worst C.First D.Most57.A.carrieson B.opensup C.helpswith D.leadsto58.A.separate B.include C.provide D.produce59.A.friendly B.close C.cheap D.open60.A.carefully B.seriously C.closely D.wisely(2021春·江苏南京·八年级南京市第二十九中学校联考阶段练习)Ican’trememberwhenIstarted____61____litter.ButitwaswhenIgottiredofseeinglitternearmyhomeandIrealizedthat____62____elsewasgoingtopickitup.IliveclosetoaforestinOhio,America.Icanwalkthere____63____threeminutes!Iusedtolovegoingtheretoplaywithmydog.ButonedaytherewassomuchlittertherethatIbecamevery____64____.Idecidedtocleanuptheforest.Iwantedtofeelhappygoingthereagain.Imademy____65____triptocleantheforestthatafternoon.Itookabigblackrubbishbagwithme.Tenminutesafterstartingtopickuplitter,mybagwas____66____!Ithadcans,bottles,brokenglassandnewspapersinit.____67____thefirsttripthreeyearsago,I’vegonetotheforestfourtimesayeartopickuplitter.I’moftenthereforthreehours.Itmakesmefeelgreattodosomethingfortheenvironment.Aftereachtrip,I____68____allthelitterI’vefound.Ifanyofitisrecycled(可回收的),Iwillkeepit.Ican’tunderstand____69____peopledroplitter.ButIwillkeeppickingitup____70____theystopdroppingit.IknowIcanonlydoasmallbittohelptheearth,butIwillthinkitisimportant.61.A.dropping B.collecting C.throwing D.wasting62.A.nobody B.somebody C.everybody D.anybody63.A.for B.during C.over D.in64.A.hopeless B.bored C.tired D.unhappy65.A.second B.next C.first D.last66.A.dirty B.broken C.full D.away67.A.Since B.For C.On D.As68.A.lookfor B.lookthrough C.lookafter D.lookout69.A.that B.when C.where D.why70.A.when B.unless C.until D.after参考答案:1.C

2.A

3.D

4.A

5.C

6.C

7.B

8.A

9.B

10.A【导语】本文介绍了每个人都应该努力来保护我们的世界。1.句意:这是难题的一个例子。He他;It它;Here这;There那。此句是介绍某物,用Hereis...句型。故选C。2.句意:这是难题的一个例子。problem难题;question问题;trouble麻烦;difficult困难的。根据“Everyonemustknowthattheworldisindanger.”可知此处是对前面的难题举例,要解决的问题用problem。故选A。3.句意:其他的已经被现代人毁坏了。some一些;others其他的;theother一定范围内另一些;theothers一定范围内另一些人或物。根据“Atonetimetherewere1300differentkindsoftreesandflowersinHolland(荷兰),butnowonly866remains(继续存在).”可知此处指一定范围内另一些树和花。故选D。4.句意:我们正在改变地球、空气和水,以及一切生长和生命的东西。everything每件事;nothing没什么;something一些事;allthings所有事。根据“...thatgrowsandlives.”可知此处指一些东西,谓语动词是三单,因此用不定代词。故选A。5.句意:也许更重要的是问“我们现在必须做什么?”this这;that那;it它;one一个。此空为it作形式主语,真正的主语是不定式。故选C。6.句意:明天将生活在世界上的人是今天的年轻人。a一个,不定冠词,表泛指,用于辅音音素开头的单词前;an一个,不定冠词,表泛指,用于元音音素开头的单词前;the定冠词,表特指;/零冠词。“the+形容词”表一类人。故选C。7.句意:很多人都在帮助拯救我们的世界。ourselves我们自己;ourworld我们的世界;ourlives我们的生活;livingthings生物。根据“...mustworktosaveourworld.”可知此处指拯救我们的世界。故选B。8.句意:现在许多国家有1500万年轻人在研究人类和他们周围的国家。man人类;men男人,复数;aman一个男人;themen那男人。根据“Nowfifteenmillionyoungpeopleinmanycountriesarestudying...”可知此处指研究人类,man不可数名词,表“人类”。故选A。9.句意:他们种植树木,帮助保护野生鸟类和动物。find找到;protect保护;catch抓住;keep保持。根据“Theyplanttreesandhelpto...wildbirdsandanimals.”可知种树的目的是保护野生动物。故选B。10.句意:但是每个人,不仅仅是年轻人,必须努力去拯救我们的世界。notonly不仅;except除了;also也;togetherwith和。此处指插入语,表示“不仅仅是年轻人”。故选A。11.C

12.C

13.B

14.A

15.B

16.A

17.B

18.C

19.D

20.D

21.D

22.C

23.D

24.A

25.B【导语】本文介绍了每年很多人字拖被作为垃圾扔进印度洋,导致很多塑料污染。一位名叫朱莉·丘奇的科学家注意到一些孩子在用旧的人字拖做玩具船,给她带来了想法,她建立一个名为OceanSole的公司,回收旧的人字拖,然后把它们变成丰富多彩的艺术品。11.句意:每年很多人字拖被作为垃圾扔进印度洋。throw扔,是动词原形;threw扔,是过去式;arethrown被扔,是一般现在时的被动形式;werethrown被扔,是一般过去时的被动形式。根据“Eachyear”可知,此处用一般现在时,主语lotsofplasticflip-flops与谓语throw之间是被动关系,因此用被动语态,故选C。12.句意:这些鞋导致很多塑料污染。trousers裤子;shirts衬衫;shoes鞋;caps帽子。根据“lotsofplasticotheIndianOcean(印度洋)asrubbish.”可知,人字拖是鞋,它们导致污染,故选C。13.句意:那里的环境变得比以前更糟糕。better更好的;worse更糟糕的;easier更容易的;favorite最喜欢的。根据前文的“These...causealotofplasticpollution.”可知,这些鞋导致了很多塑料污染,因此那里的环境更差,故选B。14.句意:塑料污染对动物是有害的。harmful有害的;wonderful精彩的;careful认真的;meaningful有意义的。beharmfulto表示“对……有害”,故选A。15.句意:调查表明每年五分之一的海鸟死于食用塑料。dieof死于疾病等内部原因;diefrom死于事故等外部原因;dieto渴望做;diewith伴有……而死。此处吃塑料死亡,属于外部原因死亡,用短语diefrom,故选B。16.句意:幸运的是,肯尼亚的一个国家找到一个减少塑料污染的方法。toreduce减少,是动词不定式;reduce减少,是动词原形;increase增加,是动词原形;toincrease增加,是动词不定式。awaytodosth“做某事的方法”,根据前文的“Plasticpollutionis...toanimals.”可知,塑料污染对动物有害,因此要减少塑料污染,故选A。17.句意:几年前,一位名叫朱莉·丘奇的科学家注意到一些孩子在用旧的人字拖做玩具船。aremaking制作,是现在进行时;weremaking制作,是过去进行时;aremade被制作,是一般现在时的被动形式;weremade被制作,是一般过去时的被动形式。根据主句谓语noticed是一般过去时,表示过去注意到某人正在做某事,因此用过去进行时,故选B。18.句意:这给了她一个主意。aprize一个奖项;somemoney一些钱;anidea一个想法;aboat一艘船。根据后文的“In2017,she...acompanycalledOceanSole.”可知,她建立一家公司,应是这件事给了她一个想法,故选C。19.句意:在2017年她建立一个名为OceanSole的公司。setsoff出发,是第三人称单数形式;setsout开始;setoff出发,是动词原形;setup建立;根据宾语acompany可知,此处表示建立一家公司,故选D。20.句意:它回收旧的人字拖,然后把它们变成丰富多彩的艺术品。that那个;it它;us我们;them它们。此处代指oldflip-flops作宾语,用代词them,故选D。21.句意:现在那些艺术品在世界各地都很畅销。issold被卖,是被动形式,是第三人称单数形式;aresold被卖,是被动形式,是复数形式;sells卖,是第三人称单数形式;sell卖,是动词原形。根据“well”可知,此处指商品卖得好,此处应用主动形式表示被动,故选D。22.句意:我很高兴这些塑料鞋可以被明智地使用。canuse可以使用;isusing正在使用;canbeused可以被使用;canbeusing可以正在使用。主语theplasticshoes与谓语use之间是被动关系,因此用被动语态,故选C。23.句意:如果每个人做出改变,印度洋的丰富资源将被挽救。willsave将要挽救,是一般将来时;issaved被挽救,是一般现在时的被动形式;willbesaving将正在挽救,是将来时进行时;willbesaved将被挽救,是一般将来时的被动形式。主语richresourcesinIndianOcean与谓语save之间是被动关系,因此用被动语态,if引导的条件状语从句用一般现在时,主句用一般将来时,所以此处用一般将来时的被动语态。故选D。24.句意:朱莉说:“我们正在做的事对环境是有好处的,而且它还为当地人提供新工作。”environment环境;achievement成就;treatment治疗;equipment设备。根据前文的“Ifeveryonemakesachange,richresourcesinIndianOcean...”可知,能挽救印度洋的资源,因此是对环境有好处的,故选A。25.句意:朱莉说:“我们正在做的事对环境是有好处的,而且它还为当地人提供新工作。”with和……一起;for为了;on在……上面;to向。providesthforsb“为某人提供某物”,故选B。26.D

27.A

28.C

29.B

30.C

31.C

32.C

33.A

34.C

35.B【导语】本文是一篇说明文。短文介绍了什么是自然资源以及它们给人类带来的益处,同时也提醒人们有些资源是有限的,人们应该保护自然资源从而保护环境。26.句意:正如你能从图片里看到的那样,像风车、树木、小草和土壤这样的东西都是自然资源。While当……的时候;Because因为;When当……的时候;As正如……那样。结合语境可知此处是介绍什么是自然资源,图片上也可以看到相关的自然资源,因此此处也表达为“正如你能从图片上看到那样”,此处as引导非限制性定语从句。故选D。27.句意:人们依靠它们生存。tolive去生存,动词不定式;living生存,现在分词;live生存,动词原形;lived生存,过去式或过去分词。dependonsth.todosth.表示“依靠某物去做某事”,因此此处应用动词不定式。故选A。28.句意:我们也可以利用风来获取能量,然后把风能转化为电能。turning转化,现在分词;turns转化,动词的第三人称单数形式,用于一般现在时;turn转化,动词原形;toturn去转化,动词不定式。连词and连接两个位于情态动词can后的动词原形,一个是use,另一个即是空格处的动词原形turn。故选C。29.句意:水和土壤可以给我们提供必要的食物和饮用水。provides提供,动词的第三人称单数形式,用于一般现在时;provide提供,动词原形;willprovide会提供,用于一般将来时;provided提供,过去式或过去分词。根据第二段的谓语动词的形式,如cansee,canuse等,可知句子应用一般现在时。主语Waterandsoil为复数概念,因此谓语用动词原形。故选B。30.句意:像煤炭、石油和天然气等其它资源是从地底被挖出来的。weredug被挖出,用于一般过去时,主语为复数名词时;isdug被挖出,用于一般现在时,主语为单数名词或不可数名词时;aredug被挖出,用于一般现在时,主语为复数名词时;wasdug被挖出,用于一般过去时,主语为单数名词或不可数名词时。根据上一句的“Somenaturalresourcesarearoundus”可知此处应用一般现在时,主语Others指代复数概念的名词。故选C。31.句意:因此,我们理智地使用它们是非常重要的。wise理智的,形容词;wiser更理智的,形容词;wisely理智地,副词;wiselier错误表达,副词wisely的比较级为morewisely。use为实义动词,应用副词修饰。故选C。32.句意:如果这些自然资源没有被小心地使用或被粗心地丢弃掉,其中有一些资源会被用尽。run被用(尽),动词原形;isrun错误表达,表示“被用(尽)”,没有被动语态;willrun将被用(尽),用于一般将来时;berun错误表达,表示“被用(尽)”,没有被动语态。根据“Ifthesenaturalresourcesareusedandthrownawaycarelessly”可知在if引导的条件状语从句中,遵循“主将从现”的原则,主句应用一般将来时。故选C。33.句意:我们必须确保我们给后代们留下足够的资源。leave留下,动词原形,用于一般现在时;toleave留下,动词不定式;leaving留下,现在分词;left留下,过去式或过去分词。根据“Wehavetomakesurethat”可知主语用于一般现在时,that引导的宾语从句也应用现在时。故选A。34.句意:我们应当努力制造出比以前更少的垃圾。more更多的;much很多的,修饰不可数名词;less更少的;little很少的,修饰不可数名词。由“than”可知该句应用比较级,根据“waste”可知应该制造出更少的垃圾。故选C。35.句意:用这种方式,我们可以保护自然资源,也可以保护环境。By通过;In用;On在……上面;Over超过。inthisway表示“用这种方式”。故选B。36.A

37.D

38.B

39.C

40.D

41.C

42.C

43.B

44.B

45.A

46.A

47.D

48.D

49.A

50.B【导语】本文主要通过讲述塑料吸管对环境的危害,并列举了减少使用吸管的方法,呼吁人们共同努力,保护环境。36.句意:你可能用它们来喝很多东西,比如豆浆,可乐或奶茶。drink喝;eat吃;tie系;make使。根据“soybeanmilk

(豆浆),colaormilktea”可知,这些液体的东西是用来喝的。故选A。37.句意:塑料吸管很小,但它们是一个大问题。so所以;and和;or或者;but但是。根据“Plasticstrawsaresmall…theyareabigproblem.”可知,“小吸管”和“大问题”之间构成转折。故选D。38.句意:它们在10分钟内制成,在20分钟内使用,由于不易分解,通常在地球上保留100多年。seconds秒;minutes分钟;hours小时;days天。根据常识和“Theyaremadein10minute”可知,应该表示20分钟之内可以使用。故选B。39.句意:它们在10分钟内制成,在20分钟内使用,由于不易分解,通常在地球上保留100多年。cutdown切断;writtendown写下;brokendown分解;putdown放下。根据“normallyremainontheearthforover100years”可知,吸管不容易分解。故选C。40.句意:但是塑料吸管是如何进入海洋的呢?earth地球;air空气;water水;ocean海洋。根据下文“Thewastemanagement

(管理)insomeareasaresopoorandremember,allgutters

(排水沟)leadtoourocean.”可知,应该使用“海洋”。故选D。41.句意:更糟糕的是,塑料吸管杀死了海洋生物。Forexample举例子;Suchas例如;Evenworse更糟糕的是;Foronething一方面。根据上文和“plasticstrawskilloceanlife.”可知,表示递进关系。故选C。42.句意:有一次,一只海龟被发现在流血,因为一根12厘米长的塑料吸管被塞进了它的鼻子。camel骆驼;monkey猴子;turtle乌龟;giraffe长颈鹿。根据上文“leadtoourocean”可知,此处描写海洋中的动物。故选C。43.句意:有一次,一只海龟被发现在流血,因为一根12厘米长的塑料吸管被塞进了它的鼻子。their他们的;its它的;her她的;his他的。根据主语是动物,为第三人称单数。故选B。44.句意:这足以绕着我们的星球旋转近两周半!closely密切地;nearly几乎;specially特地;particularly特殊地。根据上文中的“around500millionplasticstraws”可知,这么多的吸管可以绕地球近两圈半。故选B。45.句意:如果我们现在不采取行动,到2050年,海洋中的塑料将超过鱼类。more更多;fewer更少;less更少;better更好。根据情境和“morethan”意为“超过”可知,到2050年,海洋中的塑料将超过鱼类。故选A。46.句意:他们开始思考饮用饮料时是否需要塑料吸管。whether是否;if是否;why为什么;what什么。故选A。47.句意:最简单的方法是对一次性使用的塑料(如吸管)说“不”。hello喂;sorry对不起;yes是;no不。根据“ornot”可知,应该使用“whether”。故选D。48.句意:这些吸管可以反复使用、清洁和重复使用。repaired修理;burned燃烧;picked挑选;cleaned清理。根据“Thesestrawscanbeused…andreusedoverandoveragain.”可知,吸管反复使用、重复使用,应该清洗。故选D。49.句意:咖啡连锁店星巴克已开始在上海和深圳近1000家门店提供不带吸管的盖子和纸吸管,而不是塑料吸管。offer提供;afford负担得起;affect影响;instruct指导。根据“insteadofplasticstraws”可知,星巴克已开始提供不带吸管的盖子和纸吸管,而不是塑料吸管。故选A。50.句意:麦当劳还采取行动减少塑料吸管的使用。still仍然;also也;ever曾经;just刚刚。此处承接星巴克的行为,应该使用“也”。故选B。51.A

52.D

53.C

54.B

55.C

56.B

57.D

58.D

59.A

60.B【导语】本文介绍了“温室气体”产生的原因及危害。51.句意:当我们燃烧天然气、石油和煤炭时,我们会向空气中释放二氧化碳和其他被称为“温室气体”的有害气体。harmful有害的;natural自然的;useful有用的;special特殊的。根据“greenhousegases”可知,这是有害的气体。故选A。52.句意:结果是陆地和海洋温度都上升了。answer答复;accident事故;situation情况;result结果。根据“thatbothlandandseatemperaturesrise.”可知,这是“温室气体”导致的结果。故选D。53.句意:为什么“全球变暖”是一件坏事?How怎样;What什么;Why为什么;When什么时候。根据“TheansweristhatastheEarthwarmsup,thebalance(平衡)ofnaturechangesandtherewillbemorenaturaldisasters,”可知,这里是问“全球变暖”是一件坏事的原因。故选C。54.句意:答案是,随着地球变暖,自然平衡发生变化,将会有更多的自然灾害,如台风、洪水和风暴。forexample例如,用于一般只举同类人或物中的“一个”为例,作插入语,用逗号隔开,可置于句首、句中、句末;suchas例如,用于常列举同类人或物中的几个例子,不全部列出;becauseof因为;justas正如。根据“typhoons,floodsandstorms.”可知,这里列举了“全球变暖”的危害,中间没有标点符号,因此用suchas。故选B。55.句意:如果温度高,我们吃的许多植物生长不好。until直到;before之前;if如果;so所以。句子“thetemperatureishigh.”是“Manyoftheplantsweeatdonotgrowwell”的条件,因此用if引导。故选C。56.句意:最糟糕的是,北极和南极的大量冰将开始融化。Least最少的;Worst最糟的;First第一;Most最多的。根据“thehugeamountsoficeintheArcticandAntarcticwillstarttomelt(融化).”可知,这是“全球变暖”最糟糕的。故选B。57.句意:这导致海平面上升。carrie

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