10平面直角坐标系与函数基础知识(7大考点35题) (解析版)_第1页
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文档简介

专题10平面直角坐标系与函数基础知识(7大考点,精选35题)考点概览考点1判断坐标所在的象限考点2求自变量的取值范围考点3坐标与几何变换考点4坐标与几何性质考点5坐标的变换规律问题考点6从函数图象提取信息考点6动点问题的函数图象考点7新定义探究问题考点1判断坐标所在的象限1.(2025·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系中,点所在的象限是(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【分析】本题考查判断点所在的象限,根据点的符号特点,判断点所在的象限即可,熟练掌握各象限的点的符号特点,是解题的关键.【详解】解:∵,,,∴点在第二象限;故选B.2.(2025·河北·中考真题)若一元二次方程的两根之和与两根之积分别为,,则点在平面直角坐标系中位于(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,点的坐标;将方程化为标准形式后,利用根与系数的关系求出两根之和与积,再根据点的坐标判断所在象限.【详解】解:原方程展开并整理为标准形式:其中,,.∴,.∴点即的横、纵坐标均为负数,故位于平面直角坐标系的第三象限.故选:C.3.(2025·贵州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中有A,B,C,D四点,根据图中各点位置判断,哪一个点在第四象限(

)A.点 B.点 C.点 D.点【答案】D【分析】本题考查判断点所在的象限,根据象限的划分方法,轴下方,轴右侧的区域为第四象限,进行判断即可.【详解】解:由图可知,点在第四象限;故选D.4.(2025·四川泸州·中考真题)若点在第一象限,则的取值范围是.【答案】【分析】本题考查象限内点的符号特征,解一元一次不等式.解题的关键是掌握坐标系中每个象限内点的符号特点如下:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.根据第一象限内点的坐标符号为,得到,再解一元一次不等式即可.【详解】解:∵点在第一象限,∴,解得:,故答案为:.5.(2025·四川广安·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,且a,b满足,则点A在第象限.【答案】四【分析】本题考查非负性,判断点所在的象限,根据非负性求出的值,根据的符号,判断出点A所在的象限即可.【详解】解:∵,∴,∴,∴点A的坐标为,在第四象限;故答案为:四.考点2求自变量的取值范围6.(2025·云南·中考真题)函数的自变量的取值范围为(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查函数自变量的取值范围,解题关键是依据“分母不为0”列不等式求解.根据分母不等于0得到,求解即可.【详解】解:∵函数的分母为.∴当分母时,分式无意义,∴.解得,故自变量的取值范围是,故选:D.7.(2025·黑龙江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是.【答案】【分析】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】解:由题意得,解得:,故答案为:.8.(2025·四川内江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条件,根据题意得出,即可求解.【详解】解:根据题意得:,解得:故选:A.考点3坐标与几何变换9.(2025·四川自贡·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为5,边在轴上..若将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.则点的坐标为(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】本题考查的是正方形的性质,旋转的性质,坐标与图形,由正方形与旋转可得在轴上,,结合,可得,,进一步可得答案.【详解】解:∵正方形的边长为5,边在轴上,将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.∴,在轴上,,∵,∴,,∴,故选:A10.(2025·山东威海·中考真题)某广场计划用如图①所示的A,B两种瓷砖铺成如图②所示的图案.第一行第一列瓷砖的位置记为,其右边瓷砖的位置记为,其上面瓷砖的位置记为,按照这样的规律,下列说法正确的是()A.位置是B种瓷砖 B.位置是B种瓷砖C.位置是A种瓷砖 D.位置是B种瓷砖【答案】B【分析】本题考查了点的坐标规律探索,找到规律是关键;根据题意可得:A种瓷砖的坐标规律为(单数,双数),(双数,单数);B种瓷砖的坐标规律为(单数,单数),(双数,双数),再逐项判断即可.【详解】解:A种瓷砖的位置:,,B种瓷砖的位置:,,由此可得:A种瓷砖的坐标规律为(单数,双数),(双数,单数);B种瓷砖的坐标规律为(单数,单数),(双数,双数);∴位置是A种瓷砖,故A选项不符合题意;位置是B种瓷砖,故B选项符合题意;位置是B种瓷砖,故C选项不符合题意;位置是A种瓷砖,故D选项不符合题意;故选:B.11.(2025·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,的顶点和均为格点(网格线的交点).已知点A和的坐标分别为和.(1)在所给的网格图中描出边的中点D,并写出点D的坐标;(2)以点O为位似中心,将放大得到,使得点A的对应点为,请在所给的网格图中画出.【答案】(1)图见解析;(2)图见解析【分析】本题主要考查了中点坐标公式,坐标系中画位似图形,熟知中点坐标公式,位似图形的性质是解题的关键.(1)根据两点中点坐标公式可确定点D的坐标,进而描出点D即可;(2)根据点A和点的坐标可知,把B、C的横纵坐标都乘以即可得到的坐标,描出,并顺次连接即可.【详解】(1)解:如图所示,点D即为边的中点,∵,∴点D的坐标为.(2)解:如图所示,即为所求作的三角形.12.(2025·广西·中考真题)绣球是广西民族文化的特色载体.如图,设计某种绣球叶瓣时,可以先在图纸上建立平面直角坐标系,再分别以原点,为圆心、以为半径作圆,两圆相交于两点,其公共部分构成叶瓣①(阴影部分),同理得到叶瓣②.(1)写出两点的坐标;(2)求叶瓣①的周长;(结果保留)(3)请描述叶瓣②还可以由叶瓣①经过怎样的图形变化得到.【答案】(1)(2)(3)叶瓣②还可以由叶瓣①逆时针旋转得到【分析】本题考查了圆的性质、平面直角坐标系、旋转:(1)先证明四边形是正方形即可得到坐标;(2)根据,算出圆的周长即可得到叶瓣的周长;(3)利用旋转即可.【详解】(1)以原点,为圆心、以为半径作圆,两圆相交于两点是正方形(2)原点,为圆心、以为半径作圆两个圆是等圆叶瓣①的周长为:(3)叶瓣②还可以由叶瓣①逆时针旋转得到.考点4坐标与几何性质13.(2025·广西·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,“双曲线阶梯”的所有线段均与轴平行或垂直,且满足,点,,,均在双曲线的一支上.若点A的坐标为,则第三级阶梯的高(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查了双曲线的解析式,点的坐标与线段长度,解题的关键是得出双曲线的解析式.把点的坐标代入,可得双曲线的解析式,结合已知的线段长度求出点和点的横坐标,代入解析式可得纵坐标,作差即可.【详解】解:∵点在双曲线上,∴,∴双曲线,∵“双曲线阶梯”的所有线段均与轴平行或垂直,且,∴点的横坐标为,点的横坐标为,∴点的纵坐标为,点的纵坐标为,∴,故选:.14.(2025·四川德阳·中考真题)在平面直角坐标系中,已知,,如果的面积为,那么点的坐标可以是.(只需写出一个即可)【答案】(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可)【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的位置,三角形面积公式,由,,得,又的面积为,可得,所以,从而求解,掌握知识点的应用是解题的关键.【详解】解:∵,,∴,∵的面积为,∴,∴,∴,∴点的坐标可以是,故答案为:.(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可)考点5坐标的变换规律问题15.(2025·四川眉山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,若,,则点G的坐标为【答案】【分析】本题考查了相似三角形的性质、解直角三角形和点的坐标规律探求;先求得,然后解直角三角形分别求出,,,得到规律,再根据规律计算即可.【详解】解:∵图案是用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,∴,∵,,∴,∵,∴,同理:,依次类推:;则点G的坐标为;故答案为:.16.(2025·山东·中考真题)取直线上一点,①过点作轴的垂线,交于点;②过点作轴的垂线,交于点;如此循环进行下去.按照上面的操作,若点的坐标为,则点的坐标是.【答案】【分析】本题考查了一次函数和反比例函数规律探究;根据题意可以写出点、、、的坐标,从而可以发现各点的变化规律,从而可以写出点的坐标.【详解】解:∵点的坐标为,∴点的横坐标为1,∴点的坐标为,∴点的纵坐标为1,∴点的坐标为,同理点的横坐标为,∴点的坐标为,点的坐标为,∴四个点一个循环,∵余1,∴点的坐标与点相同,是,故答案为:.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、规律型,勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.17.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)利用几何图形的变化可以制作出形态各异的图案.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,以为边作,使,,再以为边作,使,,过点,,作弧,记作第1条弧;以为边,使,,再以为边作,使,,过点,,作弧,记作第2条弧……按此规律,第2025条弧上与原点的距离最小的点的坐标为.【答案】【分析】本题主要考查了点的坐标规律探索,解直角三角形的相关计算,根据题意找出一般规律是解题的关键.分别求出,,,……得出,根据题意得出第2025条弧上与原点的距离最小的点为,求出,根据,,,,得出,然后求出结果即可.【详解】解:根据题意可知:,,,,……,∵点,,作弧为第1条弧,点,,作弧为第2条弧,……,∴组成第2025条弧,∴第2025条弧上与原点的距离最小的点为,∴,∵,,,,……,,∴12次操作循环一周,∵,∴,过点作轴于点M,如图所示:∴,∴,,∴,∴第2025条弧上与原点的距离最小的点的坐标为.故答案为:.考点6从函数图象提取信息18.(2025·广东·中考真题)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是(

)A.电池能量最多可充B.摩托车每行驶消耗能量C.一次性充满电后,摩托车最多行驶D.摩托车充满电后,行驶将自动报警【答案】C【分析】本题考查了实际问题的函数图象,解题的关键是读懂函数图象,根据图象中的数据逐项求解判断即可.【详解】由图象可得,当时,,∴电池能量最多可充,故A错误;,∴摩托车每行驶消耗能量,故B错误;由图象可得,当时,,∴一次性充满电后,摩托车最多行驶,故C正确;∴摩托车充满电后,行驶将自动报警,故D错误;故选:C.19.(2025·贵州·中考真题)如图,用一根管子向图中容器注水,若单位时间内注水量保持不变,则从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度(

)A.越来越慢 B.越来越快 C.保持不变 D.快慢交替变化【答案】B【分析】本题考查变量的变化情况,根据容器的形状为上窄下宽,即可得出结果.【详解】解:∵单位时间内注水量保持不变,容器的形状为上窄下宽,∴从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度越来越快;故选B.20.(2025·四川成都·中考真题)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是(

)A.小明家到体育馆的距离为 B.小明在体育馆锻炼的时间为C.小明家到书店的距离为 D.小明从书店到家步行的时间为【答案】C【分析】本题考查用函数图象表示变量之间的关系,从函数图象中有效的获取信息,逐一进行判断即可.【详解】解:由图象可知:小明家到体育馆的距离为;故选项A错误;小明在体育馆锻炼的时间为;故选项B错误;小明家到书店的距离为;故选项C正确;小明从书店到家步行的时间为;故选项D错误;故选C.21.(2025·浙江·中考真题)为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点P是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路向目的地B处运动.设为x(单位:)为y(单位:).如图2,y关于x的函数图象与y轴交于点C,最低点,且经过和两点.下列选项正确的是(

)A. B.C.点C的纵坐标为240 D.点在该函数图象上【答案】D【分析】作,当时,动点运动到点的位置,得到,当点运动到点的时候,最小为,,勾股定理求出的值,判断A;当时,点运动到点,根据三线合一,得到,进而求出的值,判断B;连接,勾股定理求出的长,确定的纵坐标,判断C,求出时,点的位置,再利用勾股定理求出,判断D,即可.【详解】解:如图,作,当时,动点运动到点的位置,则由题意和图象可知,当点运动到点的时候,最小,即:,,在中,由勾股定理,得:,解得:,故选项A错误;∴,,当时,点运动到点,则,∴,∵,∴,∴,故选项B错误;∴当,即点在点时,∴;∴点的纵坐标为;故选项C错误;当时,点运动到点,则:,∴,∴,∴点在该函数图象上,故选项D正确;故选D.【点睛】本题考查动点的函数图象,勾股定理,垂线段最短,三线合一等知识点,熟练掌握相关知识点,从函数图象中有效的获取信息,确定点的位置,是解题的关键.22.(2025·河南·中考真题)汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素,在一定条件下,它会随车速的变化而变化.研究发现,某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是(

)A.汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为B.当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小C.要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不低于D.若车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小【答案】C【分析】本题考查了利用函数图象获取信息,正确理解函数图象是解题关键.根据某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系图,逐项判断即可.【详解】解:A、由图象可知,当时,,即汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为,原说法正确,不符合题意;B、由图象可知,当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小,原说法正确,不符合题意;C、要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不高于,原说法错误,符合题意;D、由图象可知,当时,;当时,,即车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小,原说法正确,不符合题意;故选:C23.(2025·山西·中考真题)氢气是一种绿色清洁能源,可通过电解水获得.实践小组通过实验发现,在电解水的过程中,生成物氢气的质量与分解的水的质量满足我们学过的某种函数关系.下表是一组实验数据,根据表中数据,与之间的函数关系式为(

)水的质量氢气的质量A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查了求函数关系式,由表格数据可得是的正比例函数,进而即可求解,由表格数据判断出函数关系是解题的关键.【详解】解:∵,∴与成正比例,即是的正比例函数,∴,故选:.24.(2025·新疆·中考真题)一辆快车从A地匀速驶向B地,一辆慢车从B地匀速驶向A地,两车同时出发,各自到达目的地后停止.两车之间的距离与行驶时间之间的函数关系如图所示,下列结论错误的是(

)A.两车出发后相遇B.A,B两地相距C.快车比慢车早到达目的地D.快车的速度为,慢车的速度为【答案】C【分析】本题主要考查了从函数图象获取信息,根据时,,时,可判断A、B;根据函数图象可得快车出发到达目的地,慢车出发到达目的地,据此根据速度等于路程除以时间求出两车的速度,即可判断C、D.【详解】解:∵时,,∴A,B两地相距,故B结论正确,不符合题意;∵时,,∴两车出发后相遇,故A结论正确,不符合题意;由函数图象可得快车出发到达目的地,慢车出发到达目的地,∴快车比慢车早到达目的地,故C结论错误,符合题意;,,∴快车的速度为,慢车的速度为,故D结论正确,不符合题意;故选:C.25.(2025·广西·中考真题)生态学家G.F.Gause通过多次单独培养大草履虫实验,研究其种群数量随时间的变化情况,得到了如图所示的“S”形曲线.下列说法正确的是(

)A.第5天的种群数量为300个 B.前3天种群数量持续增长C.第3天的种群数量达到最大 D.每天增加的种群数量相同【答案】B【分析】本题考查了从函数图象获取相关信息,认真读题,分析每个阶段的函数图象是解题的关键.根据图像,逐项分析即可得出结论.【详解】解:A.第5天的种群数量在之间,选项说法错误,故不符合题意;B.前3天种群数量持续增长,选项说法正确,故符合题意;C.第5天的种群数量达到最大,选项说法错误,故不符合题意;D.由图可得,每天增加的种群数量不相同,选项说法错误,故不符合题意;故选:B.26.(2025·山东·中考真题)在水分、养料等条件一定的情况下,某植物的生长速度(厘米/天)和光照强度(勒克斯)之间存在一定关系.在低光照强度范围()内,与近似成一次函数关系;在中高光照强度范围内,与近似成二次函数关系.其部分图象如图所示.根据图象,下列结论正确的是(

)

A.当时,随的增大而减小 B.当时,有最大值C.当时, D.当时,【答案】B【分析】本题主要考查了二次函数图象的性质、二次函数与不等式等知识点,掌握数形结合思想是解题的关键.根据抛物线可直接判断A选项;根据抛物线以及相关数据可得抛物线的对称轴为,进而判定B选项;根据函数图象可判定C选项;根据二次函数的对称性可判定D选项.【详解】解:A.当时,随的增大先增大、后减小,即A选项错误,不符合题意;B.由函数图象可知:抛物线的对称轴为,即当时,有最大值,则B选项正确,符合题意;C.由函数图象可知:当时,,即C选项错误,不符合题意;D.当时,由图象知,对应的值有两个,即D选项错误,不符合题意.故选B.27.(2025·湖南·中考真题)甲、乙两人在一次100米赛跑比赛中,路程(米)与时间(秒)的函数关系如图所示,填(“甲”或“乙”)先到终点:【答案】甲【分析】本题考查函数图象的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.从函数图象可知甲乙跑完全程的时间,即可确定答案.【详解】解:根据图象可得甲到达终点用时秒,乙到达终点用时秒,∴甲先到达终点,故答案为:甲.28.(2025·北京·中考真题)工厂对新员工进行某种工艺品制作的培训.在完成理论学习后,新员工接下来先使用智能辅助训练系统进行一次为期T日(T可取0,1,2或3)的模拟练习,然后开始试制.记一名新员工在试制阶段的第x日单日制成的合格品的个数为y,根据以往的培训经验,对于给定的T,可以认为y是x的函数.当和时,部分数据如下:x0123456789时y的值07810121620232526时y的值0263743m4850515253时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变.对于给定的T,在平面直角坐标系中描出该T值下各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线.当和时,曲线,如图所示.(1)观察曲线,当整数x的值为_______时,y的值首次超过35;(2)写出表中m的值,并在给出的平面直角坐标系中画出时的曲线;(3)新员工小云和小腾刚刚完成理论学习,接下来进行模拟练习和试制.①若新员工单日制成不少于45个合格品即可获得“优秀学员”证书,根据上述函数关系,小云最早在完成理论学习后的第_______日可获得“优秀学员”证书;②若工厂希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行_______日的模拟练习.【答案】(1)6(2);画图见解析(3)①7;②1【分析】(1)找图象上y的值首次超过35时的x值;(2)根据第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变,第5日比第3日多试制5个合格产品,可知第4日比第3日多3个合格产品,即得;运用表格数据在平面直角坐标系描点画出函数图象;(3)①根据单日制成不少于45个合格品的只有与,:时,得;:,当时,得,比较即得小云最早在完成理论学习后的第7日可获得“优秀学员”证书;②分模拟练习日,日,日,日,求出对应的4日内的试制日数,试制的合格产品数,比较即得应安排小腾先进行的模拟练习日数.【详解】(1)解:由曲线看出,当整数x的值为6时,y的值首次超过35故答案为:6(2)解:∵日的模拟练习时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变,在试制阶段的第3日单日制成的合格品43个,第5日单日制成的合格品48个∴相差(个),把5分成两个接近的数,,∴第4日增加3个,第5日增加2个,∴,画出时的曲线:(3)解:①单日制成不少于45个合格品的只有与,:日的模拟练习,然后试制阶段第日制成的合格品达到个,∴;:日的模拟练习,然后试制阶段第日制成的合格品达到个,∴,∵,故小云最早在完成理论学习后的第7日可获得“优秀学员”证书;故答案为:7;②当模拟练习日时,4日内的试制时间日,4日的合格产品分别是7,8,10,12,∴合格产品共有;当模拟练习日时,4日内的试制时间日,3日的合格产品分别是12,19,26,∴合格产品共有;当模拟练习日时,4日内的试制时间日,2日的合格产品分别是20,30,∴合格产品共有;当模拟练习日时,4日内的试制时间日,1日的合格产品是26;∵,∴希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行1日的模拟练习.故答案为:1.【点睛】本题考查了表格法与图象法表示函数.熟练掌握函数表示的表格法与图象法,根据表格信息画函数图象,函数的图象和性质,函数的增减性质,求函数值或自变量的值,是解题的关键.29.(2025·吉林长春·中考真题)随着我国人工智能科技的快速发展,智能机器人已经走进我们的生活.某快递公司使用甲、乙两台不同型号的智能机器人进行快递分拣工作,它们工作时各自的速度均保持不变.已知某天它们同时开始工作,甲机器人工作一段时间后、停工保养.保养结束后又和乙机器人一起继续工作.甲、乙两台机器人分拣快递的总数量(件)与乙机器人工作时间(分钟)之间的函数关系如图所示.(1)甲机器人停工保养的时间为分钟,;(2)求所在直线对应的函数表达式;(3)若该快递公司当天分拣快递的总数批为5450件,则乙机器人工作时间为分钟.【答案】(1),(2)(3)该快递公司当天分拣快递的总数批为5450件,则乙机器人工作时间为分钟.【分析】本题考查的是一次函数的实际应用;(1)由图象可得:甲机器人停工保养的时间,再计算甲乙机器人的工作效率,再列式计算求解的值即可;(2)由甲乙机器人的效率为每分钟件,可得所在直线对应的函数表达式为:,再化简即可;(3)把代入,进一步即可得到答案.【详解】(1)解:由图象可得:甲机器人停工保养的时间为分钟;∵,∴(件);(2)解:∵甲乙机器人的效率为每分钟件,∴所在直线对应的函数表达式为:;(3)解:当时,∴,解得:,∴该快递公司当天分拣快递的总数批为5450件,则乙机器人工作时间为分钟.考点6动点问题的函数图象30.(2025·甘肃平凉·中考真题)如图1,在等腰直角三角形中,,点D为边的中点;动点P从点A出发,沿边方向匀速运动,运动到点B时停止.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到的中点时,的长为(

)A.2 B.2.5 C. D.4【答案】A【分析】本题考查了根据函数图象得到信息,三角形中位线,等腰直角三角形的性质,得到当点P运动到点C时,的面积最大是解题的关键;根据运动轨迹可得的面积先增大再减小,可得当点P运动到点C时,的面积最大为4,即可求得,再利用三角形中位线定理即可解答.【详解】解:根据题意动点P从点A出发,沿边方向匀速运动过程中,的面积先增大再减小,当点P运动到点C时,的面积最大,根据函数图象可得此时的面积为4,如图,∵等腰直角三角形,,点D为边的中点,∴,∴,当点P运动到的中点时,∵点D为边的中点,∴;故选:A.31.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)如图,在菱形中,,,动点从点出发沿边匀速运动,运动到点时停止,过点作的垂线,在点运动过程中,垂线扫过菱形(即阴影部分)的面积为,点运动的路程为.下列图象能反映与之间函数关系的是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】分三种情况:点E在上时,点E在上且l与相交时,点E在上且l与相交时,分别计算出阴影部分面积的表达式,即可求解.【详解】解:当点E在上时,如图,,,,,,,此时图象为开口上的抛物线的一部分,排除C,D选项;当点E在上且l与相交时,作,如图,,,,,,,此时图象为直线一部分;当点E在上且l与相交时,如图,,,,,,,此时图象为开口下的抛物线的一部分,排除B选项;故选A.【点睛】本题考查菱形上的动点问题,解直角三角形,勾股定理,二次函数的图象和性质,一次函数的图象和性质等,求出不同阶段y与x的解析式是解题的关键.32.(2025·甘肃·中考真题)如图1,在等腰直角三角形中,,点D为边的中点.动点P从点A出发,沿边方向匀速运动,运动到点B时停止.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到的中点时,的长为(

)A.2 B.2.5 C. D.4【答案】A【分析】本题考查了根据函数图象得到信息,三角形中位线,等腰直角三角形,根据运动轨迹可得的面积先增大,再减小,当点P运动到点时,的面积最大,此时的面积为,即可求得,再利用三角形中位线定理即可解答,得到当点P运动到点时,的面积最大是解题的关键.【详解】解:根据题意动点P从点A出发,沿边方向匀速运动过程中,的面积先增大,再减小,当点P运动到点时,的面积最大,根据函数图象可得此时的面积为,如图,,点D为边的中点,等腰直角三角形,,可得,当点P运动到的中点时,如图,,点D为边的中点,,故选:A.33.(2025·湖北·中考真题)如图1,在中,.动点P,Q均以的速度从点同时出发,点沿折线向点运动,点沿边CA向点运动.当点运动到点时,两点都停止运动.的面积(单位:)与运动时间(单位:s)的关系如图2所示.(1);(2).【答案】812【分析】本题考查动点的函数图象,相似三角形的判定和性质,从函数图象中有效的获取信息,是解题的关键:(1)观察图象可知,当时,点与点重合,得到,利用直角三角形的面积公式进行计算,求出的值即可;(2)根据图象当时,,此时,过点作,根据面积公式求出的长,证明,列出比例式求出的长,进而求出的长即可.【详解】解:(1)观察图象可知,当时,点与点重合,∵动点P,Q均以的速度从点同时出发,∴,∵,∴;故答案为:;(2)由图象可知,当时,,此时,过点作于点,如图:则:,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴为的中点,∴;故答案为:12.考点7新定义探究问题34.(2025·四川内江·中考真题)对于正整数x,规定函数.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照上

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