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2025年湖北省公务员考试申论真题汇编考试时间:______分钟总分:______分姓名:______注意事项:1.仔细阅读给定材料,根据材料内容回答问题。2.答案要求观点明确、论据充分、条理清晰、语言流畅。3.字数限制在1500字以内。给定材料:材料一:近年来,X省Y市积极探索乡村治理新模式,将传统村规民约与现代法治相结合,推动乡村治理体系和治理能力现代化。Y市A镇B村曾是远近闻名的“糊涂村”,村务不公开、财务管理混乱、干群矛盾突出。2018年,该村启动“红色治理”行动,成立村级党组织领导的村级议事协商委员会,由党员、村民代表、乡贤能人等组成,负责村级重大事项的协商决策。同时,制定并完善《B村村规民约》,将村规民约与国家法律法规相衔接,明确村民的权利和义务,规范村级事务管理。此外,该村还建立了村务监督委员会,对村级事务进行监督,确保村务公开透明。通过一系列举措,B村实现了由乱到治的turnaround,村民自治能力和乡村治理水平显著提升,B村也成为Y市乡村治理的示范村。材料二:随着互联网的普及和发展,网络直播带货成为了一种新兴的商业模式。X省Z县许多农民利用网络直播平台,销售农产品,拓宽了销售渠道,增加了收入。然而,网络直播带货也带来了一些问题,例如产品质量参差不齐、虚假宣传、售后服务不到位等。Z县D村的农民刘明就是一名网络直播带货主播。他通过直播销售本地的土特产,取得了不错的成绩,但也遇到了一些困难。首先,由于缺乏专业的农产品加工技术,刘明销售的产品质量难以保证。其次,一些平台商家为了追求销量,进行虚假宣传,损害了消费者的权益。此外,由于距离较远,刘明难以提供及时的售后服务。这些问题制约了Z县网络直播带货的健康发展。材料三:近年来,X省高度重视生态环境保护,大力推进生态文明建设。X省E市地处长江中下游地区,是长江经济带重要城市。E市曾是“工业城市”,工业发展过程中,环境污染问题较为严重。近年来,E市关停并转了一批高污染、高能耗企业,加大了环境治理力度,改善了生态环境质量。E市F区积极发展生态农业,推广绿色生产技术,打造了一批生态农业示范园区,促进了农业可持续发展。E市还加强了对长江流域的保护,开展了退耕还林、退渔还湿等生态修复工程,改善了长江生态环境。通过一系列举措,E市的生态环境质量显著改善,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断提升。材料四:党的二十大报告指出:“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”X省G县是历史文化名县,拥有丰富的历史文化遗产。近年来,G县注重保护和传承优秀传统文化,推动文化与旅游融合发展,打造了一批具有地方特色的文化旅游品牌。G县H镇是著名的古镇,近年来,H镇积极保护古镇建筑,修缮历史街区,挖掘古镇文化内涵,发展文化旅游产业,取得了良好的经济效益和社会效益。G县还注重培养文化人才,鼓励当地居民参与文化传承和发展,形成了良好的文化氛围。通过一系列举措,G县的文化软实力不断增强,优秀传统文化得到了有效传承和弘扬。材料五:党的二十大报告指出:“增进民生福祉,提高人民生活品质。”X省I县是国家级贫困县,近年来,I县大力发展特色产业,促进农民增收,取得了显著成效。I县J镇地处山区,自然条件较差,经济发展滞后。近年来,J镇依托当地资源优势,发展特色种植和养殖业,建立了农产品产销合作社,帮助农民增收致富。I县还加强了对贫困人口的帮扶,开展了精准扶贫行动,实现了贫困人口全部脱贫。I县的经验表明,发展是解决一切问题的基础和关键,只有大力发展经济,才能更好地保障和改善民生。问题:1.根据材料一、材料二,概括Y市A镇B村和Z县D村在推动乡村发展中分别采取了哪些做法?并结合材料二,分析D村在发展网络直播带货过程中面临的主要问题。2.根据材料三、材料四,概括X省E市和G县在推动生态文明建设和文化传承方面分别采取了哪些做法?3.结合材料一、材料二、材料三、材料四、材料五,谈谈你对X省在推动乡村振兴战略实施过程中的经验做法的认识。4.当前,X省正在推进“十四五”规划实施,请你以X省教育厅的名义,撰写一篇在全省中小学开展“学习新规划,奋进新征程”主题活动的通知。5.结合给定材料,围绕“高质量发展”这一主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。试卷答案问题一:做法:*Y市A镇B村:1.建立村级党组织领导的村级议事协商委员会,协商决策村级重大事项。2.制定并完善《B村村规民约》,明确村民的权利和义务,规范村级事务管理。3.建立村务监督委员会,对村级事务进行监督,确保村务公开透明。*Z县D村:1.农民利用网络直播平台销售农产品,拓宽销售渠道。2.积极探索农产品网络直播带货模式。主要问题:1.缺乏专业的农产品加工技术,产品质量难以保证。2.部分平台商家进行虚假宣传,损害了消费者的权益。3.由于距离较远,难以提供及时的售后服务。解析思路:问题一要求概括两地做法及D村问题。首先,仔细阅读材料一,找到B村的具体做法:材料中提到“成立村级党组织领导的村级议事协商委员会”、“制定并完善《B村村规民约》”、“建立村务监督委员会”,这些是B村推动乡村发展的主要做法。其次,阅读材料二,找到D村的做法:材料中提到“农民利用网络直播平台,销售农产品”,这是D村的主要做法。最后,结合材料二,分析D村面临的问题:材料中提到“缺乏专业的农产品加工技术,产品质量难以保证”、“一些平台商家为了追求销量,进行虚假宣传,损害了消费者的权益”、“由于距离较远,难以提供及时的售后服务”,这些都是D村在发展网络直播带货过程中面临的主要问题。问题二:E市做法:1.关停并转了一批高污染、高能耗企业,加大了环境治理力度。2.积极发展生态农业,推广绿色生产技术,打造生态农业示范园区。3.加强对长江流域的保护,开展退耕还林、退渔还湿等生态修复工程。G县做法:1.注重保护和传承优秀传统文化,推动文化与旅游融合发展。2.积极保护古镇建筑,修缮历史街区,挖掘古镇文化内涵,发展文化旅游产业。3.注重培养文化人才,鼓励当地居民参与文化传承和发展。解析思路:问题二要求概括E市和G县的做法。首先,阅读材料三,找到E市的具体做法:材料中提到“关停并转了一批高污染、高能耗企业,加大了环境治理力度”、“积极发展生态农业,推广绿色生产技术,打造了一批生态农业示范园区”、“加强了对长江流域的保护,开展了退耕还林、退渔还湿等生态修复工程”,这些是E市推动生态文明建设的做法。其次,阅读材料四,找到G县的具体做法:材料中提到“注重保护和传承优秀传统文化,推动文化与旅游融合发展”、“积极保护古镇建筑,修缮历史街区,挖掘古镇文化内涵,发展文化旅游产业”、“注重培养文化人才,鼓励当地居民参与文化传承和发展”,这些是G县推动文化传承的做法。问题三:认识:X省在推动乡村振兴战略实施过程中,注重多措并举,探索了多种经验做法。1.加强党的领导,完善乡村治理体系:如材料一中B村通过建立村级党组织领导的村级议事协商委员会,加强村务监督,实现了乡村治理的规范化、民主化,为乡村振兴提供了坚强的组织保障。2.发展特色产业,促进农民增收:如材料二中D村利用网络直播平台销售农产品,拓宽了销售渠道;材料五中I县J镇发展特色种植和养殖业,建立农产品产销合作社,帮助农民增收致富。这些做法都体现了发展产业带动农民增收的思路。3.加强生态环境保护,推动绿色发展:如材料三中E市关停并转高污染企业,发展生态农业,保护长江流域生态环境,体现了生态优先、绿色发展的理念。4.传承优秀传统文化,推动文化振兴:如材料四中G县保护古镇建筑,发展文化旅游产业,培养文化人才,体现了文化自信和文化传承的重要性。5.坚持发展是第一要务,夯实乡村振兴基础:如材料五中I县通过发展产业实现脱贫,体现了发展是解决一切问题的基础和关键。解析思路:问题三要求结合给定材料,谈谈对X省在推动乡村振兴战略实施过程中的经验做法的认识。需要从整体上把握材料内容,提炼出X省在推动乡村振兴战略实施过程中的经验做法。通过分析材料一至五,可以总结出X省在推动乡村振兴战略实施过程中的五个方面的经验做法:加强党的领导,完善乡村治理体系;发展特色产业,促进农民增收;加强生态环境保护,推动绿色发展;传承优秀传统文化,推动文化振兴;坚持发展是第一要务,夯实乡村振兴基础。问题四:通知X省教育厅文件X教发电〔2023〕X号省教育厅关于在全省中小学开展“学习新规划,奋进新征程”主题活动的通知各市、州、直管市、县(市、区)教育局,各高等学校:“十四五”时期是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的开启新征程的关键五年。为深入学习贯彻党的二十大精神,引导广大青少年了解国家“十四五”规划,树立远大理想,担当时代责任,根据教育部有关要求,决定在全省中小学开展“学习新规划,奋进新征程”主题活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题学习新规划,奋进新征程。二、活动时间2023年X月至2024年X月。三、活动内容1.开展“规划解读”主题班会:各中小学要组织学生认真学习“十四五”规划纲要,通过主题班会等形式,引导学生了解国家“十四五”时期的发展目标、主要任务和重大举措。2.举办“规划知识”竞赛:各地各校要结合实际情况,组织开展“规划知识”竞赛,以赛促学,增强学生对“十四五”规划的理解和认识。3.组织“规划实施”社会实践活动:各地各校要组织学生走出校园,开展社会实践活动,深入了解“十四五”规划在当地的实施情况,感受家乡的发展变化。4.开展“规划梦想”征文演讲活动:各地各校要组织学生开展征文演讲活动,引导学生结合自身实际,畅谈学习“十四五”规划的心得体会,表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的青春梦想。四、活动要求1.加强组织领导。各地各校要高度重视,将“学习新规划,奋进新征程”主题活动作为当前一项重要工作抓紧抓好,制定具体实施方案,明确责任分工,确保活动取得实效。2.突出活动主题。各地各校要紧扣活动主题,创新活动形式,丰富活动内容,确保活动既有意义又有趣味,激发学生的参与热情。3.注重活动实效。各地各校要坚持育人为本,将活动与德育教育有机结合,引导学生树立正确的理想信念,增强社会责任感和使命感。希望各地各校认真落实本通知精神,扎实开展“学习新规划,奋进新征程”主题活动,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。X省教育厅2023年X月X日解析思路:问题四要求以X省教育厅的名义,撰写一篇在全省中小学开展“学习新规划,奋进新征程”主题活动的通知。首先,确定通知的标题和发文对象。其次,根据活动主题“学习新规划,奋进新征程”,以及“十四五”规划的相关背景知识,确定活动的时间、内容和要求。活动时间可以设定为当前年份到下一年年底。活动内容可以包括:开展“规划解读”主题班会、举办“规划知识”竞赛、组织“规划实施”社会实践活动、开展“规划梦想”征文演讲活动。活动要求可以包括:加强组织领导、突出活动主题、注重活动实效。最后,按照通知的格式要求,撰写通知的正文部分,并加上落款和日期。问题五:题目:以高质量发展引领乡村振兴文章:党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,而高质量发展则是乡村振兴的必由之路。高质量发展是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。将高质量发展理念融入乡村振兴战略,对于推动乡村全面振兴、实现农业农村现代化具有重要意义。高质量发展引领乡村振兴,要着力推动乡村产业高质量发展。产业是乡村振兴的根基,产业兴旺是解决农村一切问题的前提。要立足乡村资源禀赋,发展特色种植、养殖业,延伸产业链条,提升农产品附加值。要推动农村一二三产业融合发展,发展乡村旅游、休闲农业等新产业新业态,拓宽农民增收渠道。要培育新型农业经营主体,推动小农户与现代农业有机衔接,提高农业全要素生产率。高质量发展引领乡村振兴,要着力推动乡村建设高质量发展。乡村建设是乡村发展的硬件支撑,乡村建设得好不好,直接关系到农民的获得感和幸福感。要加强农村基础设施建设,完善农村水电路气信等基础设施网络,改善农村人居环境。要推进农村人居环境整治,加强农村垃圾、污水治理,推进农村“厕所革命”,建设美丽宜居乡村。要提升农村公共服务水平,加强农村教育、医疗、文化等公共服务建设,提高农村公共服务均等化水平。高质量发展引领乡村振兴,要着力推动乡村治理高质量发展。乡村治理是乡村发展的软件保障,乡村治理得好不好,直接关系到乡村社会的和谐稳定。要坚持党对乡村治理的全面领导,健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。要加强农村基层组织建设,发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要推进农村移风易俗,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,提升乡村社会文明程度。高质量发展引领乡村振兴,要着力推动乡村生态高质量发展。生态环境是乡村最大的优势,生态优势是乡村最大的资本。要牢固树立和践行绿水青

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