2025年秋统编版小学道德与法治四年级上册期中模拟测试卷及答案

2025年秋统编版小学道德与法治四年级上册期中综合测试卷附答案考试时间：60分钟满分：100分班级：________姓名：________学号：________得分：________填空题（每空2分，共30分）我们班从一年级到四年级，一起经历了很多事，就像一个不断成长的“________”。班规是班级共同生活的________，可以让班级生活更有秩序。制定班规时，要充分听取班级每位同学的________，这样的班规才更易被大家接受。班规制定后不是一成不变的，随着班级情况变化，我们可以对班规进行________或完善。对待“我们班”和“他们班”的关系，既要学会________，也要懂得________，互相学习才能共同进步。班级之间的竞争要采用________的方式，不能使用不正当手段。父母每天为家庭操劳，我们要体谅他们的辛苦，努力做到________，少让父母为我们操心。家务劳动能培养我们的________和责任感，自己的事情要自己做，家里的事情要________。每个家庭成员都有自己的________，我们作为家庭的一员，也要为家庭贡献自己的力量。当父母遇到烦心事时，我们可以主动________，用实际行动安慰他们。选择题（每题4分，共20分）关于制定班规，下列做法正确的是（）A.只由班主任制定，学生不用参与B.先征集同学意见，再共同讨论确定C.少数学习好的同学说了算班级之间开展竞赛活动时，下列行为值得提倡的是（）A.为了赢而故意干扰其他班级B.认真准备，公平竞争，尊重对手C.只关注自己班级的成绩，对其他班级漠不关心下列做法中，能“少让父母为我操心”的是（）A.每天放学不按时回家，也不跟父母说B.主动整理自己的房间和学习用品C.遇到难题就哭闹，等着父母帮忙解决面对家务劳动，我们应该持有的态度是（）A.认为家务是父母的事，与自己无关B.选择性地做自己喜欢的家务C.主动承担力所能及的家务，不抱怨下列属于“我的家庭贡献”的是（）A.吃饭时只挑自己喜欢的菜B.主动帮父母照顾年幼的弟弟妹妹C.把自己的玩具和书籍到处乱扔判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题4分，共20分）班规制定好后，只有违反的同学才需要认真学习，其他人不用看。（）其他班级有比我们班好的地方，我们应该虚心向他们学习。（）父母工作忙，没时间管我，我可以随便玩手机、不写作业。（）做家务虽然辛苦，但能让我们学会技能，还能减轻父母负担。（）为家庭做贡献只能是大人的事，我们小学生能力有限，做不了什么。（）简答题（每题5分，共15分）请写出两条你们班的班规，并分别说明制定这条班规的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________我们可以通过哪些具体方式，在班级之间建立良好的合作关系？（至少写两条）________________________________________________________________________________________________________________________________作为四年级学生，我们可以从哪些方面为家庭承担责任？（至少写两条）________________________________________________________________________________________________________________________________实践题（15分）结合“与班级共成长”和“为父母分担”的学习内容，完成以下实践任务：班级计划开展一次与其他班级的合作活动，请你设计活动方案的核心部分（包括活动名称、合作目的、具体合作方式）。活动名称：________________________________________________________合作目的：________________________________________________________具体合作方式：____________________________________________________制定一份“我的周末家庭责任清单”，明确自己周末要完成的家务和关心父母的具体做法，并说明制定清单的意义。周末家庭责任清单：________________________________________________制定意义：________________________________________________________参考答案填空题1.大家庭2.准则意见3.修改4.竞争合作5.公平公正6.自律自强（答案不唯一，合理即可）7.动手能力主动分担（答案不唯一，合理即可）8.责任9.关心安慰（答案不唯一，合理即可）选择题1.B2.B3.B4.C5.B判断题1.×2.√3.×4.√5.×简答题示例：①班规：上课认真听讲，不随意插话。原因：保证课堂秩序，让大家能专心学习知识。②班规：按时完成作业，不抄袭。原因：培养良好的学习习惯，保证学习效果。（答案不唯一，写出两条班规及合理原因即可）示例：①开展跨班学习小组，让两班同学结对交流学习方法，共同解决难题；②联合举办文艺汇演，各班发挥自身特长，分工合作完成节目编排和演出。（答案不唯一，写出两条合理方式即可）示例：①主动承担固定家务，比如每天饭后洗碗、每周打扫一次自己的房间；②关注父母的身体，提醒他们按时休息，父母生病时主动端水送药。（答案不唯一，写出两条合理方面即可）实践题示例：1.活动名称：“携手共进”跨班读书分享会合作目的：促进两班同学交流阅读心得，分享好书资源，培养阅读兴趣，增进班级间的友谊。具体合作方式：两班各选出5名读书小达人，提前准备好书分享稿；活动中按顺序交替分享，分享后设置互动提问环节，两班同学互相交流感悟；活动结束后，共同整理分享的书单，制作成“班级共读清单”。2.周末家庭责任清单：①家务：周六上午