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文档简介

【语文】广东省东莞市万江艺林小学四年级上册期末复习试题(含答案)1.看拼音写汉字。dùnshí

pútáo

yánjiū

xùnchìguàngài

liànxí

shànliáng

wéikàng2.对下列加点字解释错误的是(

)A.尝与诸小儿游(尝试) B.炎帝之少女(小女儿)C.故为精卫(因此) D.可怜九月初三夜(可爱)3.下列加点词语运用恰当的一项是(

)A.这个字怎么写,我忘怀了。 B.童话充满着奇怪的想象。C.面对生活的挑战,他很沉着。 D.这只聪明的猫很让人敬爱。4.查字典填空。“雄”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“雄”的解释有:①生物中能产生精细胞的(跟“雌”相对);②强有力的;③强有力的人或国家。给下面词语中的“雄”选择正确的解释,填序号。雄才大略()

雄鸡夜鸣()

巾帼英雄()5.下列句子中,没有语病的一项是(

)A.考试结束了,他首先第一个走出校园。B.当这位英雄走进会场时,都热烈地鼓掌。C.我从《夜间飞行的秘密》一文中知道了蝙蝠夜间飞行是靠嘴巴和耳朵配合探路的。D.我估计肯定他知道这件事的起因。6.下列加点词语使用不恰当的一项是(

)A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎”。B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙”一样。7.下列句子中没有语病的一项是(

)A.好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的天系。B.读书时如果我忘记了书中前面的一些内容,就会再返回去看一看C.我猜他今天肯定又要迟到了。D.我获得了乒乓球比赛冠军,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。8.下列四句话中有几句是反问句(

)①哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?②你是怎样一步步学会做这件事的?③说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?④这不是很伟大的奇观吗?A.一句 B.两句 C.三句 D.四句9.用上“忽然霎时、过了一会儿”写句子,描绘台风到来前后景物的变化。________________________________________10.积累与运用。(1)美,无处不在。月夜美。细细的溪水,流着_______________,流着月光。_________________铺满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都_________________!(2)“为学患无疑,疑则有进。”古人的名言警句告诉我们提出疑问的重要性,汉朝王充说:“智能之士,______________,________________。”(3)我喜欢读古诗,读白居易的《__________》一诗的前两句“_______________,半江瑟瑟半江红”仿佛让我看到了斜阳铺在江面上的美景;读__________《出塞》一诗中“__________________,_______________。”让我感受到作者思念良将,盼望边防早日安定。(4)一连下了好几场秋雨,奶奶把厚衣服拿出来给我穿上,对我说:“一场秋雨一场寒,____________________。”阅读下面文章,完成问题。自然界的隐藏大师①窗帘后、柜子里、书桌下……捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧,在大自然中有一群(

)的家伙,他们就是站在你的面前,都很难被识破真相。②枝头上,淡粉色的兰花正在随风摇曳,一只悠闲的蝴蝶在花丛间翩然起舞。突然,一朵“兰花”向蝴蝶猛扑过去,“花瓣”化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。这场惊心动魄的捕猎可不是虚构的电影情节,它是兰花螳螂日常生活写照。兰花螳螂有着最优雅美丽的伪装——酷似兰花花瓣的步肢、花苞般的腹部、随着附近花朵颜色深浅而变色的皮肤……这一切可都是它为了让猎物掉以轻心而做出的努力。③有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位还生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。将自己伪装成枯叶,(

)方便捕食昆虫,遇到天敌时,(

)可以用这招来隐藏自己,躲过一劫呢。④在浩瀚的海洋中也活跃着很多隐藏大师,比如乌贼。和变色龙一样,乌贼可以根据环境的变化迅速改变皮肤的颜色,以此来隐藏自己。不过比变色龙更高明的是,乌贼还有“后手”,当变色不足以保护自己的时候,乌贼还会喷出乌黑的墨汁制造混乱后逃生。它是不是很机智呢?⑤和四处游荡的动物不同,通常保持“静止”的植物们,往往有着更高的安全需求。看上去像是一块奇怪石头的“生石花”,是一种极其擅长隐藏自己的小生命。为了躲避鸟兽吞噬,先伪装成其貌不扬的石块,然后才敢在花季悄悄绽放。11、你觉得第①自然段括号中填入“”一词最合适。A.变化莫测 B.调皮可爱 C.机智勇敢 D.身手敏捷12、第③自然段中的括号里应填入的关联词是A.只有……才…… B.因为……所以……C.不仅……还…… D.虽然……但是……13、下列描述与短文内容不相符的一项是A.兰花螳螂优雅美丽的伪装是为了让猎物掉以轻心。B.“生石花”伪装成一块石头,是为了躲避鸟兽吞噬。C.乌贼既可以改变皮肤的颜色,也可以喷出乌黑的墨汁。D.叶尾壁虎将自己伪装成枯叶,只是为了方便捕食。14、以下是对短文主要内容的概括,你认为最全面的一项是A.介绍了自然界中几种动植物的本领。B.介绍了自然界中几种动植物保护自己的方法。C.介绍了自然界中几种动物捕猎的技巧。D.介绍了自然界中几种动植物神奇的隐藏技能。15、第②自然段画线句子中的“迅速”能不能去掉?为什么?_____________________________阅读下面文章,完成问题。老海棠树奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树有两条(粗壮

壮实)的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚(shèn

chén)至写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛(shèng

chéng)好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”“没错,四周都是花香呢。”奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我……春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。(有删改)16、用“√”在括号里选择正确的读音或词语。17、联系上下文解释下面词语的意思。张望:__________________唠叨:__________________18、“我”在老海棠树上都做了些什么?从中可以体会出“我”什么样的心情?______________________19、读文中画线的句子,猜想一下,奶奶的心里会想些什么。______________________20、为什么说奶奶和一棵老海棠树在“我”的记忆里“不能分开”?______________________21、习作。题目:我当______提示:(1)在学习和生活中,你一定当过“小老师”“小演员”“小厨师”“小导游”……请你以“我当____________”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,再写出事情的经过和当时的感受。(2)字迹工整,字数350左右。1.【详解】本题考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“顿、葡、萄、研、训、灌、溉、练、善”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】本题考查古文中的字义的辨析。A选项,有误,“尝与诸小儿游”出自课文《王戎不取道旁李》,意思:曾经和他的伙伴一同游玩。尝:曾经。B选项,正确,“炎帝之少女”出自课文《精卫填海》,意思:炎帝的小女儿。少女:小女儿。C选项,正确,“故为精卫”出自课文《精卫填海》,意思:因此化为精卫鸟。故:因此。D选项,正确,“可怜九月初三夜”出自唐代白居易的《暮江吟》,意思:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。可怜:可爱。3.B【解析】B【详解】本题考查词语运用。A.忘怀:不介意,没有放在心上。形容会写的字,不恰当,可改为:忘记。B.奇怪:(形)跟一般情况很不一样。恰当。C.沉着:(形)从容不迫;情绪稳定。形容他的态度,不恰当,可改为:执着。D.敬爱:(动)尊敬热爱。形容猫不恰当,可改为:喜爱。4.

X

xionɡ

③【详解】本题考查的是查字典。本题中“雄”的读音是xióng,用音序查字法,应先查大写字母X,再查音节xionɡ;用部首查字法,应先查“隹”,笔画是:横、撇、撇折、点、撇、竖、点、横、横、横、竖、横。所以除去部首之外应该查4画。雄才大略:杰出的才智和谋略。所以“雄”的意思是强有力的。雄鸡夜鸣:古代认为雄鸡夜鸣为异常现象,预兆战事。所以“雄”的意思是生物中能产生精细胞的(跟“雌”相对)。巾帼英雄:巾帼:是中国古代妇女戴的头巾和发饰,借指妇女。女性中的英雄。所以“雄”的意思是强有力的人或国家。5.C【解析】C【详解】修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。A.意思重复。“首先第一个”意思重复,应去掉一个。B.对象不明确,在“都”前面加上“大家”。C.没有语病。D.前后矛盾。“估计肯定”意思矛盾,去掉“估计”。6.A【解析】A本题考查学生词语搭配的能力,在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当。A项词语使用错误。“纸老虎”比喻那些看起来强大,而实际上虚弱无力的人。此处用来形容他做事仔细考虑不恰当。二、填空题7.B【解析】B考查对病句的辨析能力。首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。A项,结合题干来看“是否”与“好成绩的取得”属于一面对两面。C项,结合题干来看“猜”和“肯定”前后矛盾。D项,结合题干来看“忍不住”和“情不自禁”语义重复。8.C【解析】C本题考查反问句的辨析。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。“你是怎样一步步学会做这件事的?”是疑问句,其他都是反问句,故答案选C。9.今天的天气变化很快。刚才还是纹丝不动,忽然看见树梢稍稍动了一下,然后是慢慢摇晃了起来。又过了一会儿树梢左右摇摆,风呼呼地刮起来。霎时天地昏暗,一片茫茫。【解析】本题考查想象写话能力要求用上“忽然霎时、过了一会儿”写句子,描绘台风到来前后景物的变化,完成时要注意分析所给词语,根据题目要求,进行合理的想象后写话。10.

山草和野花的香味

灰白色的鹅卵石

抱着一个月亮

不学不成

不问不知

暮江吟

一道残阳铺水中

王昌龄

但使龙城飞将在

不教胡马度阴山

十场秋雨要穿棉【解析】本题考查现代文默写、名言警句、诗歌默写和谚语俗语。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。(1)语段选自《走月亮》。这是一篇语句优美、意韵悠长的充满了诗情画意的抒情散文。充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。课文原句:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石铺满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(2)“智能之士,不学不成,不问不知。”摘自《论衡·卷二十六·实知篇》。意思是再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。(3)唐代白居易的《暮江吟》。全文:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。意思是:残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。故“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”仿佛让我看到了斜阳铺在江面上的美景。唐代王昌龄的《出塞》。全文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,出关万里去参加远征的人都还未回还。倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。故诗中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”让我感受到作者思念良将,盼望边防早日安定。(4)“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”意思是立秋之后差不多两个半月的属时间就是立冬了,在这期间下一场雨就会感觉天气越凉;若是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服了,而十场秋雨是一个大概的数字,不一定非得是十场雨。A【解析】11、A12、C13、D14、D15、不能。“迅速”的意思是速度高,非常快。这个词语写出了兰花螳螂结束蝴蝶生命的速度之快,体现了语言的准确性。【分析】11、本题考查的是对文段内容的分析和概括。根据上下文的语境“窗帘后、柜子里、书桌下……捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧”可以得出这些家伙总会变出不同的形状,所以这是“变化莫测”的。B项:调皮可爱:人很机灵,爱搞点小的恶作剧,聪明伶俐。C项:机智勇敢:指聪明灵活,能随机应变,不怕危险,不怕困难,有勇气,有胆量无所畏惧,勇担责任。D项:身手敏捷:迅速而灵敏。多用于书面语。12、本题考查的是填入合适的关联词语。结合上下文的语境可以得出表示递进关系,用“不仅……还……”连接。13、本题考查的是对文段内容的分析和理解。结合原文第三段的内容“叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位还生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。将自己伪装成枯叶,不仅方便捕食昆虫,遇到天敌时,还可以用这招来隐藏自己,躲过一劫呢。”可以得出D项的说法是错误的,叶尾壁虎将自己伪装成枯叶,不仅是为了方便捕食,还为了隐藏自己。14、本题考查的是对文段内容的分析和概括。结合原文的内容可以得出整篇文章主要是围绕不同的植物自己的隐藏技能来展开描写的。例如文章第三段和第四段的内容“有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。”“在浩瀚的海洋中也活跃着很多隐藏大师,比如乌贼。”等内容可以得出,所以本题中对短文主要内容的概括,最全面的是D项。15、本题考查的是对句子的理解和分析。结合原文的内容进行分析,明确语句中的词语是否能去掉,首先要分析词语的特点,然后结合上下文的语境来分析去掉与否的区别。根据划线句的内容:突然,一朵“兰花”向蝴蝶猛扑过去,“花瓣”化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。可以得出这句话中“迅速”是不能去掉的,因为“迅速”的意思是速度高,非常快。所以这个词语可以更直接的体现出螳螂结束蝴蝶生命的速度非常快。如果去掉就不能体现出这个速度之快了。16、粗壮shèn

chéng17、

向四周看。

说起来没完没了;絮叨。18、儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业,还在上面吃饭。从中可以体会出“我”的心情:快乐、依恋。19、奶奶会想,这小孙子真调皮,不过他快乐就好。20、因为奶奶给了“我”无限关爱,海棠树有我童年的美好记忆,他们都构成了“我”美好的童年生活。所以奶奶和一棵老海棠树在“我”的记忆里“不能分开”。【解析】16、本题考查字音及选词填空。甚至:shènzhì,至极。达到极点。盛:[shèng]兴盛;繁盛。[chéng]把东西放在容器里~饭。这里读“chéng”。粗壮:意思是强壮而扎实。壮实:健壮结实。形容“枝丫”选“粗壮”。17、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。张望:向四周看。唠叨:说起来没完没了;絮叨。18、本题考查对文章内容的掌握。在文中找到相关的语句概括出来。从第二段的句子“是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。‘饭也在上头吃吗’对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。‘觉呢,也在上头睡?’‘没错,四周都是花香呢。’”可以概括出“我”在老海棠树上看小人书、射弹弓,甚至写作业,还在上面吃饭。从中可以体会出“我”的心情:快乐、依恋。19、本题是考查分析人物心理。思路:先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容。语言表述时要注意人称,很多题目暗含要求用第一人称:要用“我”,写人物的内心独白如用第三人称,则是在陈述人物心理注意要符合人物性格,符合当时情况。示例:这孩子真顽皮,太让人担心了,可千万不要摔下来才好。20、本题题考查理解文章的能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。根据短文内容可以知道,“我”小时候总是在老海棠树上玩,而奶奶常常在老海棠树下望着“我”,在树下干活儿。在“我”的记忆中,老海棠树总是和奶奶在一起,不能分开。21、范文:

我当小老师【解析】范文:

我当小老师

今天我非常开心,因为今天的班队课是由我来上。这可是我第一次当老师,所以我在前一天晚上激动得睡不着觉。

时间像流水一样奔腾,不一会儿就到了班队

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