高三语文下学期高中语文语句连贯(排序)单元-期末复习综合模拟测评检测试卷

高三语文下学期高中语文语句连贯（排序）单元期末复习综合模拟测评检测试卷一、高中语文语句连贯（排序）1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。

说来有趣.21世纪最时髦的人工智能技术应用于现代医学，与中国几千年前流传至今的传统中医，________。传统中医讲究“望闻问切”，据此积累下来千百万人的“医疗大数据”，再通过医生的人脑来存储、“加工”，进而开出药方：而今天的智能医疗，则是给医生加上了一个“超强大脑”，它能海量存储、超速计算、深度学习，给人类增添摆脱病魔的能力。尽管争议与困难重重，________，人工智能、大数据等现代技术在医疗领域的应用已成大势所趋。有学者这样描述。未来的医学影像中心好比飞机驾驶舱，是各种各样信息的综合体：________，需要做的是去处理各种各样的信息。2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12字。西楚霸王项羽在中国是妇孺皆知的一位大英雄。关于他的传说更是数不胜数，其中①________这一慷慨悲壮的事件最为出名，在民间流传甚广。然而对于他的死的评价，②________：一种以宋朝女词人李清照为代表，她在《乌江》中写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”对项羽那种宁为玉碎、不为瓦全的英雄气魄，③________；另一种以唐朝诗人杜牧为代表，他在《题乌江亭》中写道：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”诗中写项羽是一个缺乏自信和毅力的人，对他自刎的行径表示惋惜和失望。3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为“科技”。实际二者既有密切联系，①________。科学解决理论问题，技术解决实际问题。科学要解决的问题，是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系，并建立理论把事实与现象联系起来；技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。②________，其进展，尤其是重大的突破，是难以预料的；技术是在相对成熟的领域内工作，③________。4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。新疆人都食肉，在面食方面便少了内容，但新疆人却善于做蛋糕，先后做出了麦趣尔、葡萄树、爱里等数十种，①________。新疆人的胃被新疆的食物养育，到了别处不论是遇什么水土，②________，但对新疆食物的迷恋却很难被改变。我曾听说二十余个新疆人在大连学习，期间想吃新疆的羊肉，便托人空运过去羊肉，③________，才知道是水不对，于是又从新疆空运过去水，再做一次，终于吃到了熟悉的新疆味道。5．根据语境，把下面文字的空缺部分补充完整。穿行在古今中外的小说世界里，我们不仅在《林教头风雪山神庙》里认识了那个由逆来顺受到奋起反抗的林冲，还认识了那个隐居钱塘、以教书糊口、一心著书的施耐庵；________，________；________，________。这一系列浸润着作者强烈情感的艺术形象和有着不同经历的作者本人，让我们看到了无数的人和无数的丰富人生。6．将下面几组教材中的事件或文句按照时间先后顺序排列好，在横线上填标号即可。只要排错一处，则该组不得分。第一组A．王羲之参加兰亭聚会B．郁达夫故都赏秋C．曹操感叹“人生几何”D．王安石游褒禅山E．荆轲刺秦王第二组A．己所不欲，勿施于人。B．但热闹是它们的，我什么也没有。C．大英帝国从海上来，又从海上去。D．君当作磐石，妾当作蒲苇。E．满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。第一组事件发生先后顺序：①________；②________；③________；④________；⑤________。第二组文句所在作品写作时间的先后顺序：①________；②________；③________；④________；⑤________。7．请在下面的括号内填写恰当的关联词，使文章语意连贯。

2019年1月3日，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面。这是中国也是世界首次实现月球背面软着陆。________月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同，________月球总有一面背对着地球，这一面称之为月球背面。________，人类在地球始终无法看到月球的背面。________此前已经发射了100多个月球探测器，其中还包括65个月球着陆器，________仅有不载人的环绕月球轨道器和载人的阿波罗号曾看到过月球背面。嫦娥四号首次在月球背面着陆和就位巡视，这是创造历史的重大成就。8．将下面的句子组成语意连贯的一段话。①对于霍金的“灰洞”理论，一些科学家表示认可，但也有人持怀疑态度。②在这篇名为《黑洞的信息保存与气象预报》的论文中，霍金指出，由于找不到黑洞的边界，因此黑洞是不存在的。③他在日前发表的一篇论文中承认，黑洞其实是不存在的，不过“灰洞”的确存在。④经典黑洞理论认为，黑洞外的物质和辐射可以通过视界进入黑洞内部，而黑洞内的任何物质和辐射均不能穿出视界。⑤据英国媒体2014年1月24日报道，史蒂芬•霍金再次以其与黑洞有关的理论震惊物理学界。⑥霍金的最新“灰洞”理论认为，物质和能量在被黑洞困住一段时间以后，又会被重新释放到宇宙中。⑦黑洞的边界又称“视界”。9．请把下面表格中空缺的情境描述出来。要求语言简明、顺畅，不超过90字。温馨提示情景描述慎倒剩菜剩饭，珍惜父母血汗。学校餐厅里，刚下课的住读学生说笑着拥到不同窗口买来自己喜欢吃的饭菜。不久，进餐完的学生先后离去。见有人把许多没吃完的饭菜倒进泔水桶，值日生便指着墙上的“温馨提示”告诫那些同学。和颜能慰病患，悄声也显素质。医院病区里，夜深的病房渐渐宁静下来，住院病人都已入睡。“医生！医生！快来，我哥们喝醉了！”几个小伙子大呼小叫地闯了进来。值班医生连忙迎上，一面小声制止，一面用手指着“温馨提示”。落花未必有意，摘花一定无情。________10．阅读下面的材料，完成各题。

徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。①常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。三是乙。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。（1）材料中划线的句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）（2）请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。甲：________乙：________11．根据下面的情境，补写白云反驳高山的话。（要求：反驳要有破有立，兼顾双方；除拟人和对比之外，至少还须用两种修辞；不超过80字。）白云掠过山尖。高山对白云说：“你这样萍踪絮影，长年漂泊，居无定所，不显得累吗？”白云说：“________。所以我不羡慕你。”12．在下面一段文字横线处补定恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。作为最古老的画种，人物画曾在汉唐光耀画坛，元代随着文人画的兴起，传神、载道的人物画让位于畅神、悟道的山水和花鸟画，此后的千年间，①________。随着20世纪的到来，人物画成为中国画坛成就最高的画种，画家之众，作品之精，堪称空前，②________。脱离现实，陈陈相因，是传统人物画衰败的缘由；③________，则是现代人物画振兴的关键。近日在上海中华艺术宫展出的“现实的光芒——中国画现代人物画研究展”，通过百位艺术家280余件代表性作品的展示，基本呈现20世纪以来中国人物画的现代复兴之路。13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。酒属于物质，但是________。酒文化源远流长，酒和社会的各方面相连，形成各具特色的文化。酒和政治相连，形成酒政文化。如宋太祖“杯酒释兵权”，借酒夺权；朱元璋“火烧庆功楼”，借酒消患。周公借鉴夏商两代亡国的教训，________。《酒诰》成为后世禁酒引经据典的范例。________，如“李白斗酒诗百篇”，酒后作诗，才思敏捷；“张旭三杯草圣传”，酒后作书，妙笔生花。酒与生活相连，形成酒俗文化。如婚丧嫁娶，摆酒摆宴以示庄重；亲友团聚，推杯换盏表达情深。14．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。一提到根的作用，可能首先想到①________。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②________，这种早期类型的根被称为假根。③________，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。15．语文，对人的一生，究竟有多么重要？请说说你的看法。100—200字。16．下面这则文稿在表达上有四处不得体，请指出并改正。在这金秋九月，我们欣喜的告诉同学们，学校校报已经创办五周年了。为了纪念这一具有重大意义的日子，让我们欢聚一堂，弹冠相庆。贵网站从即日起到10月15日开展“我爱校园”为主题的征文活动，要求全校同学撰文投稿，恳切希望得到您的鼎力相助。对您的拙作，我们将聘请专家认真评选。17．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。中国淡水资源不足，已成为人们日益关切的问题。作为水资源的开源增量技术，①________，虽然我国海水淡化技术已经比较成熟，但相对于大部分城市的自来水价格，②________，海水淡化产业化发展面临诸多困难，需要政府全方位扶持和培育。但从长远来看，③________，因为我国淡水资源缺乏，向大海要淡水是大趋势。18．阅读下面一段辩论内容，根据要求回答问题。正方：没有上进心的人是指那些心中没有盼头的人。这种人如同槁木死灰、行尸走肉，是在浪费自己的生命。只要内心有一点盼头，我们就不要欺骗自己说我愿意停留在现状，更不要说我本来就没有上进心。如果把没有上进心合理化，并且当做自己的托辞，来掩盖自己有喜欢的事情和内心的胆怯，那么作为外人，为了让你勇敢地面对自己，我能不说你错了吗？反方：正如对方辩友所说，上进心的开始是很容易的，只要你有喜欢的事，并且想要更好。这种观点不是不可以说，但要弄清楚由谁来说。当你拼命上进时，可曾有人告诉你尽头在哪里。没有尽头，你就必须告诉自己不停上进。正所谓不想当将军的士兵，不是好士兵。然而，人都有被能力的极限卡住的时候，________。那时，小兵就不能安慰自己，对自己说一句“没有上进心，我没有错”吗？①双方辩题。②请在画线处补写一句话，使文段语意完整，逻辑严密。19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密：每处15个字内。

每当夜幕降临时，三叶草的三片小叶就会折迭在一起，合欢树的小羽片就成对的闭合，实际上，________。科学家们对植物这种有趣的现象进行了研究，有的观点认为植物叶子闭合时会减少热量的散失和水分的蒸发，有的认为是植物为了在夜间保持温度而正常生长，还有的认为这是植物为了恢复“体力”。总而言之，植物睡眠的目的是________。与生长在乡村的植物相比，________，部分原因是噪音及光线不断地干扰植物睡眠。因此，我们可以根据这一特性，采取适当的措施，为植物创造适宜的休息环境。20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切.逻辑严密，每处不超过15个字。有些人认为鸡蛋的外壳很脏，________，不仅保存时间长,还能避免污染其他食品。但事实上,________,因为鸡蛋壳上的气孔外面，还有一层很薄的膜，在清洗过程中，________，细菌反而容易通过气孔进入蛋内。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、高中语文语句连贯（排序）1．竟有不小的相似之处；但没人能够否认；未来医生则相当于飞行员【解析】【分析】此题考查的知识点是短文理解与关联词填空。①处“最时髦的人工智能技术”与“传统中医”相关联，语意.上要表达出乎意料;解析：竟有不小的相似之处；但没人能够否认；未来医生则相当于飞行员【解析】【分析】此题考查的知识点是短文理解与关联词填空。①处“最时髦的人工智能技术”与“传统中医”相关联，语意.上要表达出乎意料;内容上，结合下文“医疗大数据”和“超强大脑”，可提炼出“相似之处”。②处前句有关联词“尽管”，语意上要注意转折③处注意与前文衔接，前面写了未来的医学，那么后面应该写未来的医生，处理信息的应该是未来的医生。故答案为：竟有不小的相似之处；但没人能够否认；未来医生则相当于飞行员【点评】本题考查的是学生补写句子的能力。这类题在新课标卷中是出现频率很高。它要求补写后的句子与整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，语句通顺，有时候还会有字数的限制。这类题除了考查语言连贯外，还有对压缩、仿写和推断能力的考查，是一种综合性题型。2．自刎于乌江；有两种截然不同的说法；做出了高度的评价和赞扬【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示解析：自刎于乌江；有两种截然不同的说法；做出了高度的评价和赞扬【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据后文“她在《乌江》中写道”“他在《题乌江亭》中写道”可知应该填写“自刎于乌江”，第②空根据后面的“一种以宋朝女词人李清照为代表”“另一种以唐朝诗人杜牧为代表”，可知应该填写“有两种截然不同的说法”；第③空根据后文“写项羽是一个缺乏自信和毅力的人，对他自刎的行径表示惋惜和失望”可知应该填写“做出了高度的评价和赞扬”。故答案为：自刎于乌江；有两种截然不同的说法；做出了高度的评价和赞扬。【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。3．又有重要区别；科学主要是和未知的领域打交道；可以做比较准确的规划【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字说“科学”和“技术”之间解析：又有重要区别；科学主要是和未知的领域打交道；可以做比较准确的规划【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字说“科学”和“技术”之间的关系，且重点说二者之间的区别，第一处，前面说“实际二者既有密切联系”，“既有”一般对应“也有”，从后面的内容来看，此处应是说二者“又有区别”；第二处，因是说“科学”和“技术”的区别，故二者的内容应是并举的，分号后面说的是“技术”，可见分号前面应是说“科学”，分号后面说技术“技术是在相对成熟的领域内工作”，可见分号前面应是说“科学是和未知的领域打交道”；第三处，此处是说技术，与分号前面“其进展，尤其是重大的突破，是难以预料的”的内容对应，“科学”的进展难以预料，而技术因是在相对成熟的领域内工作，故应是可以做比较准确的规划。考生可以按照这种方式填写。故答案为：又有重要区别；科学主要是和未知的领域打交道；可以做比较准确的规划。【点评】本题主要考查学生衔接语句的能力，做这类题目关键是要是对语言环境的把握和对关键词语的分析，通过阅读能够迅速准确地找出与所提示的词语前后呼应的内容，进而确定补写的内容使上下文相衔接。4．所用均为新疆本地的面粉；都能在短时间内适应；炖煮熟后却吃不出新疆的味道【解析】【分析】本题主要考查语言的表达能力。这是一道语言运用的综合考核题。此类试题解答时，首先应浏览语段，把握主要内容解析：所用均为新疆本地的面粉；都能在短时间内适应；炖煮熟后却吃不出新疆的味道【解析】【分析】本题主要考查语言的表达能力。这是一道语言运用的综合考核题。此类试题解答时，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。第①处，结合“新疆人却善于做蛋糕，先后做出了麦趣尔、葡萄树、爱里等数十种”“新疆人的胃被新疆的食物养育”等分析，所用均为新疆本地的面粉；第②处，结合“但对新疆食物的迷恋却很难被改变”等分析可知，很难在短时间内适应；第③处，结合后面“是水不对”分析可知，此处应该是讲吃不出新疆的味道。故答案为：①所用均为新疆本地的面粉；②都能在短时间内适应；③炖煮熟后却吃不出新疆的味道【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。5．我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思解析：我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思想深刻、语言风趣、著作等身的契诃夫【解析】【分析】本题从语段的内容看，答案内容要从“古今中外”的小说和其作者的角度回答这个问题；句式上采用“不仅……，还……”的形式。考生答案符合上述要求即可。故答案为：我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思想深刻、语言风趣、著作等身的契诃夫【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。6．E；C；A；D；B；A；D；B；E；C【解析】【分析】第一组，A项，“王羲之参加兰亭聚会”是东晋；B项，“郁达夫故都赏秋”是现代；C项，“曹操感叹‘人生几何’”是魏晋；D项，“王安石游褒禅解析：E；C；A；D；B；A；D；B；E；C【解析】【分析】第一组，A项，“王羲之参加兰亭聚会”是东晋；B项，“郁达夫故都赏秋”是现代；C项，“曹操感叹‘人生几何’”是魏晋；D项，“王安石游褒禅山”是北宋；E项，“荆轲刺秦王”是战国时期，由此可知，应排列为ECADB。第二组，A项，“已所不欲，勿施于人”出自《论语》，春秋末战国初；B项，“但热闹是它们的，我什么也没有”出自《荷塘月色》，现代，是1927年；C项，“大英帝国从海上来，又从海上去”出自《别了，“不列颠尼亚”》，是当代；D项，“君当作磐石，窃当作蒲苇”源自《孔雀东南飞》，是东汉；E项，“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎”源自《小狗包弟》，现代，是1980年，由此可知，应排列为ADBEC。故答案为：第一组：E；C；A；D；B；第二组：A；D；B；E；C【点评】此题考查学生语言表达连贯的能力。具体为排序题。做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。​7．由于；所以；因此；虽然；但是【解析】【分析】“月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同”，和“月球总有一面背对着地球”，二者之间是因果关系，故前两个括号应填“由于”“所以”。“月球总有一面解析：由于；所以；因此；虽然；但是【解析】【分析】“月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同”，和“月球总有一面背对着地球”，二者之间是因果关系，故前两个括号应填“由于”“所以”。“月球总有一面背对着地球”，和“人类在地球始终无法看到月球的背面”二者之间也是因果关系，故第三个括号内应填“因此”。此前发射过很多探测器和“仅有不在人的环绕月球轨道器和载人的阿波罗号曾看到过月球背面”两句话之间是转折关系，故第四个括号和第五个括号应填“虽然”“但是”。故答案为：由于；所以；因此；虽然；但是【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。8．⑤③②⑦④⑥①【解析】【分析】首先读懂整段材料的大意，材料讲述霍金的新理论“灰洞”理论。⑤总起，设置悬念；③具体对震惊事件阐释；②中近指代词“这”承接③中的“论文”，⑦紧承②中的“黑洞”；解析：⑤③②⑦④⑥①【解析】【分析】首先读懂整段材料的大意，材料讲述霍金的新理论“灰洞”理论。⑤总起，设置悬念；③具体对震惊事件阐释；②中近指代词“这”承接③中的“论文”，⑦紧承②中的“黑洞”；④⑥分别是经典和最新的理论，①是对新理论的态度。故答案为：⑤③②⑦④⑥①【点评】本题考查把握语句的连贯性的能力。1.抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。9．春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。【解析】【分析】解析：春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。【解析】【分析】题干要求“把下面空缺的情境描述出来”考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。考生要依据上面已有的情境描述出标语“落花未必有意，摘花一定无情。”使用的情境。在描述的情景中，应含有时间、地点、情节三要素，并与“温馨提示语”相照应，不超过90个字故答案为：春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。【点评】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。10．（1）④①③②（2）就地取材，讲求新鲜；秉承传统，注重养生【解析】【分析】（1）根据前文的“精于烧炖，讲究火功。”后面四句中，应先说烧，后说炖。“另一种”烧炖也表明④在③前；④是烧，③解析：（1）④①③②（2）就地取材，讲求新鲜；秉承传统，注重养生【解析】【分析】（1）根据前文的“精于烧炖，讲究火功。”后面四句中，应先说烧，后说炖。“另一种”烧炖也表明④在③前；④是烧，③是炖，红烧要大火，清炖要慢火，①②说的是火功，所以①要跟在④后②要跟在③后。因此顺序为④①③②。（2）题中，甲处强调食材取材，乙处强调食补。依据内容概括，不超字数即可。故答案为：⑴④①③②⑵就地取材，讲求新鲜；秉承传统，注重养生【点评】⑴该题实质是考查排序能力。语段衔接，要前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系找突破口。压缩语段要弄清题目要求，抓住中心句和信息量大的语句，从而概括出每段材料的主要意思；去伪存真，去次留主，筛选出材料的主要信息；根据字数要求，对保留的内容进行要素的提炼。⑵该题考查补写句子的能力。补写方法1．阅读全文，了解文段内容，把握文段层次；2．明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系；3．勾画出能够选用或参照的信息；4．选词造句；5．串读检查。11．我虽然长年漂泊，有些累，但我能阅尽人间世态，饱览天下风光，（对偶）人生最宝贵的难道不是生活体验吗？（反问）[前立]你虽然生活稳定，但眼界有限，视野固定，更主要的是你没有自由。【解析】【分析】题解析：我虽然长年漂泊，有些累，但我能阅尽人间世态，饱览天下风光，（对偶）人生最宝贵的难道不是生活体验吗？（反问）[前立]你虽然生活稳定，但眼界有限，视野固定，更主要的是你没有自由。【解析】【分析】题干要求补写出白云反驳高山的话，考查的是语言表达准确得体的能力。反驳要一破一立，首先就要明确何为“立”，何为“破”。“立”是提出一个观点，并证明自己观点的正确性，而“破”则是对片面的、错误的、反动的观点进行批驳。考生可先破后立也可先立后破。可先证明白云的生活方式是正确的，再批驳大山的生活方式是错误的，也可先批驳大山观点错误，再提出自己的正确观点。从形式上来看，补写的句子是“白云”说出来的，这就运用了拟人的修辞手法，“兼顾双方”，就需要使用对比的手法，除此之外，还要使用至少两种修辞方式，建议考生选择自己比较擅长的修辞手法来写。考生答案符合上述要求即可。故答案为：我虽然长年漂泊，有些累，但我能阅尽人间世态，饱览天下风光，（对偶）人生最宝贵的难道不是生活体验吗？（反问）[前立]你虽然生活稳定，但眼界有限，视野固定，更主要的是你没有自由。【点评】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。12．人物画渐趋式微（人物画渐渐衰落）；其根源来自现实的光芒照耀（原因在于它立足于现实的土壤）；关注现实，勇于创新（立足现实，不断创新）【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语解析：人物画渐趋式微（人物画渐渐衰落）；其根源来自现实的光芒照耀（原因在于它立足于现实的土壤）；关注现实，勇于创新（立足现实，不断创新）【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处结合前面内容“人物画让位于山水和花鸟画”可知，人物画渐渐衰落；第二处结合后面内容“脱离现实，陈陈相因，是传统人物画衰败的缘由”可知，取得高成就的原因是立足于现实，可填入“其根源来自于现实的光芒照耀”；第三处结合后面“人物画振兴的关键”，仿写“脱离现实，陈陈相因”，此处可以填入“立足现实，不断创新”。故答案为：人物画渐趋式微（人物画渐渐衰落）；其根源来自现实的光芒照耀（原因在于它立足于现实的土壤）；关注现实，勇于创新（立足现实，不断创新）。【点评】此题考核学生运用语言的连贯能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。13．它又成为人们精神文化的一部分；颁布了禁酒令《酒诰》；酒与文学艺术相连，形成酒才文化【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字的中心词解析：它又成为人们精神文化的一部分；颁布了禁酒令《酒诰》；酒与文学艺术相连，形成酒才文化【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字的中心词是“酒文化”，主要从三个方面来阐述“酒文化”，即“酒与政治”“酒与文学艺术”“酒与生活”。第一处，前面说“酒属于物质”，而后面都是说“酒文化”，这属于“精神层面”，故此处应由“物质层面”过渡到“精神层面”，即“它又成为人们精神文化的一部分”；第二处，前面都是说酒政文化，如“宋太祖‘杯酒释兵权’，借酒夺权”“朱元璋‘火烧庆功楼’，借酒消患”，此处是说“周公借鉴夏商两代亡国的教训”，后面应是说做了何事，再根据后面“《酒诰》成为后世禁酒引经据典的范例”一句可知，此处应是说周公借鉴夏商两代亡国的教训“颁布了禁酒令《酒诰》”；第三处，前面都是说“酒政文化”，而后面所举的“李白”“张旭”等事例都属于文学艺术，再联系前面“酒和政治相连，形成酒政文化”这一句的句式可以拟写出答案，即“酒与文学艺术相连，形成酒才文化”。故答案为：它又成为人们精神文化的一部分；颁布了禁酒令《酒诰》；酒与文学艺术相连，形成酒才文化。【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。14．吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根【解析】【分析】本题考查补写式的语言表达的连贯的能力，能力层级为E级。材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点。要注解析：吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根【解析】【分析】本题考查补写式的语言表达的连贯的能力，能力层级为E级。材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点。要注意到题干中要求的“完整连贯，内容贴切，逻辑严密”，还要结合以前学过的有关“根”的知识。故答案为：吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根。【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。15．在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学解析：在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。语文重要毋庸置疑，语文为王的时代已然开启。现在如果你不重视语文，你被淘汰将是分分钟的事情。【解析】【分析】此题考查语言表达准确鲜明简明连贯的能力。这类题目解答时首先要仔细审题，明确考查要求，然后根据题目要求联系现实进行阐述。本题题干要求谈出对“语文，对人的一生，究竟有多么重要”的看法，这一要求从两个方面提示考生，其一，所写内容是谈语文的重要性；其二，“看法”意味着此题应用议论性的语言来完成。考生解答时可首先明确观点，用一句话阐明语文的重要性，然后结合现实进行分析，证明自己的观点，如从学习的角度来看，语言是基础学科，是学好各科的基础；从生活中来看，语文应用范围极广，衣食住行都离不开语文；从个人发展的角度来看，语文可以体现一个人的修养，等等。注意言之成理，自圆其说。故答案为：在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。语文重要毋庸置疑，语文为王的时代已然开启。现在如果你不重视语文，你被淘汰将是分分钟的事情。【点评】此题考查运用简明、连贯、鲜明的语言分析评论的能力。此题重在发表自己的看法，观点要鲜明集中，不求面面俱到。分析时，要注意有条理，思路清晰，还可以适当注意语言的文采。16．弹冠相庆改为共同祝贺；贵网站改为本网站；要求改为诚邀；拙作改为大作。【解析】【分析】题干是“下面这则文稿在表达上有四处不得体，请指出并改正。”本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这是一道考解析：弹冠相庆改为共同祝贺；贵网站改为本网站；要求改为诚邀；拙作改为大作。【解析】【分析】题干是“下面这则文稿在表达上有四处不得体，请指出并改正。”本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这是一道考核语言得体的题目，语言得体注意文体的得体，语言要符合文体的特殊要求，注意书面语体和口语语体在用词上的不同，语境的得体，注意说话的对象，注意尊卑长上的关系。把“弹冠相庆”改为“共同祝贺”，“弹冠相庆”：比喻一个人做了官或升了官，他的同伙因此将得到援引，有官可做，也互相祝贺。后用来形容坏人得意。含贬义。不合语境。把“贵网”站改为“本网站”，“贵网”是敬称别人家的网站。把“要求”改为“诚邀”，诚邀”：真诚的邀请，显示极大的诚意；“要求”显得生硬。把“拙作”改为“大作”。“拙作”是对自己作品的谦逊说法；“大作”是对人著作的尊称。故答案为：弹冠相庆改为共同祝贺；贵网站改为本网站；要求改为诚邀；拙作改为大作。【点评】本题考查学生语言表达简明、连贯、得体的能力，语言得体在近几年的高考题中出现的频率比较高，考查方式以主观题、客观题并行，难度适中。答题时注意整段文字语意及中心，关注语意和结构上前后文的照应，敬辞和谦辞、书面语体和口语语体等的不同，以及语意的提示。比如“弹冠相庆”：比喻一个人做了官或升了官，他的同伙因此将得到援引，有官可做，也互相祝贺。后用来形容坏人得意。含贬义。不合语境。“贵网”是敬称别人家的网站，改为“本网站”。诚邀”：真诚的邀请，显示极大的诚意；“要求”显得生硬。“拙作”是对自己作品的谦逊说法；“大作”是对人著作的尊称。17．海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。第一空，根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知，第一空的陈述主解析：海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。第一空，根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知，第一空的陈述主体是“海水淡化”，再根据前面“中国淡水资源不足”可知，第一空应填与“海水淡化成为解决问题的重要途径”相关的内容。第二空，根据“但相对于大部分城市的自来水价格”和“需要政府全方位扶持和培育”可知，第二空应填与“海水淡化成本仍然偏高”相关的内容。第三空，根据前面的“但”及后面的“因为我国淡水资源缺乏，向大海要淡水是大趋势”可知，第三空的内容与“海水淡化发展前景很广阔”有关。故答案为：海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔【点评】此题考查学生语言表达连贯、准确的能力。答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。18．①没有上进心有没有错。②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方辩论内容的中心是没有上进解析：①没有上进心有没有错。②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方