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文档简介
福建省福州市平潭县新世纪学校2026届化学高一上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列关于明矾净水的说法中不正确的是()A.明矾溶于水后,电离产生的铝离子能生成氢氧化铝胶体B.氢氧化铝胶体因吸附溶液中的阳离子而带正电荷C.氢氧化铝胶粒能吸附水中杂质,并使这些杂质与氢氧化铝胶体一起凝聚而沉降D.天然水经明矾处理后可除去水中的杂质和细菌,就可以饮用了2、下列微粒中氮元素的化合价与NH3相同的是()A.NO2 B.NH4+ C.NO3- D.NO2-3、“家庭小实验”是利用家庭生活中常见的物质,进行化学实验探究活动,下列实验不能用“家庭小实验”完成的是()A.检验自来水中是否含有氯离子 B.用闻气味的方法鉴别酒精和水C.检验食盐和纯碱 D.探究铁在潮湿的空气中是否生锈4、药物“胃舒平”中含有氢氧化铝,可用来治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多。该反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应5、如果n为第ⅡA族中某元素的原子序数,则原子序数为(n+2)的元素不可能位于()A.ⅥA B.ⅣB C.ⅢB D.ⅣA6、下列对于“摩尔”的说法和理解正确的是()A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来C.国际上规定,0.012kg碳原子所含有的碳原子数目为1molD.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol7、下列关于金属元素的叙述不正确的是()A.金属元素的单质在反应中只能失去电子B.金属元素的阳离子只具有氧化性C.同一金属元素在不同化合物中的化合价可能相同D.金属元素在化合物中一定显正价8、下列分子或离子与分子具有相同电子数的是()①②③④⑤A.②④⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.①③⑤9、下列古诗词描述的场景中发生的化学反应不属于氧化还原反应的是()A.爆竹声中一岁除——黑火药受热爆炸 B.烈火焚烧若等闲——石灰石分解C.蜡炬成灰泪始干——石蜡的燃烧 D.炉火照天地,红星乱紫烟——铁的冶炼10、下列有关金属的说法正确的是()A.Na久置于空气中最终生成NaHCO3B.Mg比Al活泼,更易与NaOH溶液反应生成H2C.水蒸气通过灼热的铁粉有红棕色固体生成D.多数合金比各成分金属熔点低,硬度大11、物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断正确的是()A.该物质一定含钠元素,不能确定是否含有K元素B.该物质一定是金属钠C.该物质一定只含钠元素D.该物质一定是钠的化合物12、由下列实验及现象,推出的相应结论正确的是实验现象结论A.用铂丝蘸取某金属的盐溶液,在酒精灯火焰上灼烧火焰呈黄色此盐溶液中含有Na+,不含K+B.向饱和NaHCO3溶液中加入足量氯水有无色气体产生氯水中含HClOC.将足量SO2气体通入石蕊试液中石蕊试液变红色SO2水溶液显酸性D.向酸性KMnO4溶液中通入SO2溶液紫色褪去SO2具有漂白性A.A B.B C.C D.D13、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是()A.K+、Al3+、SO、H+ B.NH、Cu2+、Cl-、OH-C.H+、Na+、HCO、Cl- D.Ag+、Na+、NO、Cl-14、下列装置中能达到实验目的的是()A.可用图1干燥氯气B.可用图2向容量瓶中转移溶液C.可用图3检验样品中钾元素D.可用图4分离乙醇和水15、某同学向100mLNH4Al(SO4)2溶液中加入0.1mol·L-1NaOH溶液,产生沉淀的图像如下:下列说法不正确的是A.NH4Al(SO4)2溶液中含0.003molAl3+B.NH4Al(SO4)2溶液中NH4+的浓度是0.01mol·L-1C.Al3+结合OH-的能力比NH4+强D.Y点之后发生反应的离子方程式是:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O16、下列关于钠的叙述中,不正确的是()A.钠燃烧时发出黄色火焰 B.钠原子的最外层只有一个电子C.钠原子易失电子 D.钠燃烧时发出紫色火焰17、在酸性溶液中,能大量共存的是离子组是()A.Mg2+、Fe2+、NO3-、SCN- B.Al3+、Fe2+、Cl-、SO42-C.K+、Na+、Cl-、HCO3- D.Na+、Ba2+、NO3-、SO42-18、下列说法中正确的是A.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂B.从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应C.过量的铁粉在氯气中燃烧可生成氯化亚铁D.“84”消毒液(主要成分是NaClO)与“洁厕灵”(主要成分是盐酸)共同使用,可达到既消毒又洁厕的双重效果19、将1.92gCu和一定量的浓HNO3反应,随Cu不断减少,反应生成气体的颜色逐渐变浅,当Cu完全消耗时,共收集到气体1.12L(标况),反应中消耗HNO3物质的量为()A.无法计算B.0.11molC.0.65molD.0.8mol20、可以用来断定碳酸氢钠粉末中是否混有碳酸钠的实验方法是()A.加热时有无气体放出B.滴加盐酸时有无气泡放出C.溶于水后,滴加稀的氯化钙溶液看有无白色沉淀生成D.溶于水后,滴加澄清石灰水,看有无白色沉淀生成21、下列物质属于电解质的是()A.Ba(OH)2 B.Cu C.Cl2 D.酒精22、在NaCl、MgCl2、MgSO4形成的混合溶液中,c(Na+)=0.2mol·L-1,c(Mg2+)=0.5mol·L-1,c(Cl-)=0.4mol·L-1,则c(SO42-)为()A.0.3mol·L-1B.0.4mol·L-1C.0.20mol·L-1D.0.5mol·L-1二、非选择题(共84分)23、(14分)有A、B、C、D四种元素,它们的原子序数依次增大,但均小于18,A和B在同一周期,A的电子式为··,B原子L层的电子总数是K层的3倍,0.1molC单质能从酸中置换出2.24L(标准状况)氢气,同时它的电子层结构变成与氖原子相同的电子层结构;D离子的半径比C离子的小,D离子与B离子的电子层结构相同。(1)写出A、B、C、D元素的名称:A________,B______,C________,D________。(2)D元素在周期表中属于第________周期______族。(3)用电子式表示A的气态氢化物的形成过程:____________。(4)A和B的单质充分反应生成的化合物的结构式是___________。(5)B与C形成的化合物是离子化合物还是共价化合物?如何证明?_________。24、(12分)先有一瓶无色澄清溶液,可能由Na+、K+、NH4+、Fe2+、SO42-、I-、CO32-、Cl-、SO32-、MnO4-中的几种组成,请根据以下实验步骤及现象回答下列问题:步骤一:取适量待测液,加入NaOH溶液并加热,得到溶液A,并产生刺激性气味的气体;步骤二:向溶液A中加入足量稀盐酸和BaCl2溶液,得到溶液B、白色沉淀及有刺激性气味的气体;步骤三:向溶液B中通入适量Cl2,得到黄褐色溶液C。(1)下列有关该溶液说法正确的是________________(填字母)。A.一定存在SO42-、I-、NH4+、SO32-B.一定不存在Fe2+、CO32-、MnO4-C.可能存在CO32-、Cl-、Na+、K+、D.可用AgNO3溶液确认原溶液中是否存在Cl-(2)步骤三得到黄褐色溶液的离子方程式是____________________。(3)若向原溶液中先加入足量的盐酸,再加入足量的______________(填化学式)并加热,也能得出步骤一、步骤二相同的结论。(4)对于溶液中还可能存在的阳离子,确认其存在的实验方法是__________________。25、(12分)某学生为探究钠与二氧化碳的反应,利用如图装置进行实验。已知PdCl2能被一氧化碳还原得到黑色的Pd。请回答下列问题:(1)请将上图各装置连接完整:c接f,___接__,___接___,___接___。(2)若用稀盐酸与碳酸钙反应制备二氧化碳,在加稀盐酸时,发现碳酸钙与稀盐酸不能接触,而稀盐酸又不够了,为使反应能顺利进行,可向长颈漏斗中加入的试剂是___(填字母)。A.硝酸钠溶液B.四氯化碳C.苯D.稀硝酸(3)检查装置气密性并装好药品后,点燃酒精灯之前应进行的操作是打开弹簧夹,让二氧化碳充满整个装置,当观察到____时,再点燃酒精灯。此步操作的目的是________。(4)反应过程中二氧化碳足量,假如反应过程中有下列两种情况,分别写出两种情况下钠与二氧化碳反应的化学方程式。Ⅰ.装置⑤PdCl2溶液中观察到有黑色沉淀,装置①中固体成分只有一种,且向固体中加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体:_________。Ⅱ.装置①中钠的质量为0.46g,充分反应后,将装置①中的固体加入到足量稀盐酸中产生224mL(标准状况)二氧化碳气体,且溶液中还有固体残留:___。26、(10分)通常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅,粗硅(合铁、铝、硼、磷等杂质)
与氯气反应生成四氯化硅(反应温度450-500℃),四氧化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。(D的硬质玻璃管中盛装粗硅)相关信息如下:
a.四氧化硅遇水极易反应生成硅酸和氯化氢;b.硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物;c.有关物质的物理常数见下表:物质SiCl4BCl3AlCl3FeCl3PCl5沸点/℃57.712.8—315—熔点/℃-70.0-107.2———升华温度/℃——180300162请回答下列问题:(1)写出用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅的化学方程式_________________________。(2)写出装置A中发生反应的离子方程式__________________________________。(3)装置A中g管的作用是_________________;装置C中的试剂是____________;(4)装置E中h瓶收集到的粗产物可通过多次蒸馏得到高纯度四氯化硅,蒸馏后的残留物中,除铁元素外可能还含有的杂质元素是________(填写元素符号)。(5)写出尾气处理装置中发生反应的离子方程式___________________________。(6)本题实验装置中有一明显的不足之处,请简述你的改进方案及理由:___________。27、(12分)下图为实验室制取纯净、干燥的Cl2,并进行检验Cl2性质实验的装置。其中E瓶中放有干燥红色布条;F中为铜网,F右端出气管口附近放有脱脂棉。(1)A中所放试剂为________,B中所放试剂为________,二者反应的化学方程式为________,该反应中的氧化剂是______。(2)C中试剂是_______;D中试剂的作用是_________。(3)E中现象是_____________;F中现象是________,其反应的化学方程式为________。(4)F管中脱脂棉的作用是________,H中试剂为______________。(5)整套装置中有两处用酒精灯加热,两处酒精灯点燃的先后顺序是________。(用①或②填写)。28、(14分)黄钾铵铁矾[KNH4Fex(SO4)y(OH)z]不溶于水和稀硫酸,制取流程如下:请回答下列问题:(1)溶液X是_______。(2)在黄钾铵铁矾[KNH4Fex(SO4)y(OH)z]中,x、y、z的代数关系式为_______。(3)检验滤液中是否存在K+的操作是_______。(4)黄钾铵铁矾的化学式可通过下列实验测定:步骤1:称取一定质量的样品加入稀硝酸充分溶解,将所得溶液转移至容量瓶配制成100.00mL溶液A。步骤2:最取25.00mL溶液A,加入盐酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,过滤、洗涤、干燥至恒重,得到白色固体9.32g。步骤3:量取25.00mL溶液A,加入足最NaOH溶液,加热,收集到标准状下气体224mL,同时有红褐色沉淀生成。步骤4:将步骤3所得沉淀过滤、洗涤、灼烧,最终得固体4.80g。①步骤1配制溶液A所需的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需_______。②根据以上实验数据计算黄钾铵铁矾中的n(OH-)∶n(SO42-)的比值为_______。(写出必要的计算过程,否则不得分)29、(10分)某学习小组的同学在实验室研究Na2CO3与NaHCO3的性质。实验I:(1)产生气体的速率A___
B(填“>”或“<”或“=”),结合化学用语说明原因_________。(2)产生气体的体积A___
B
(填“>"
或“<”或“=”),标准状况下,A烧杯中产生气体的体积为____L。(3)任意写出一种将NaHCO3转变为Na2CO3的方法______________(用化学方程式表示)。实验Ⅱ:1mL0.1mol/LNaHCO3溶液与lmL.0.01mol/LCa(OH)2溶液混合产生CaCO3白色沉淀。(4)同学们设计了如下实验方案,验证上述反应过程,请将方案补充完整:实验步骤实验现象i.取lmL0.1mol/LNaHCO3溶液。向其中加入1mL
0.0
1mol/L
CaCl2
溶液无明显现象ⅱ.向上述溶液中滴加______________________
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解析】
A.明矾溶于水后,电离出铝离子,铝离子能发生水解,生成氢氧化铝胶体,A正确;B.氢氧化铝胶体具有吸附性,能吸附溶液中的阳离子,使胶体显正电性;B正确;C.带正电荷的氢氧化铝胶粒能吸附水中不溶性固体的小颗粒凝聚成较大的颗粒,使这些杂质与氢氧化铝胶体一起凝聚而沉降,从而起到净水作用,C正确;D.使用明矾只能加快水中不溶性固体小颗粒的沉降,可做净水剂,明矾不能消毒杀菌,D错误;答案选D。2、B【解析】
根据化合物中正负价代数和为0分析解答。【详解】氨气分子中氢元素是+1价,因此氮元素是-3价。则A、二氧化氮中氧元素是-2价,因此氮元素是+4价,A不符合;B、铵根离子中氢元素是+1价,因此氮元素是-3价,B符合;C、硝酸根离子中氧元素是-2价,因此氮元素是+5价,C不符合;D、亚硝酸根离子中氧元素是-2价,因此氮元素是+3价,D不符合;答案选B。3、A【解析】
A、实验室用硝酸酸化的硝酸银溶液检验氯离子,而家庭中一般没有硝酸和硝酸银溶液,不能在家庭中完成实验,故A选;B、酒精有气味,而水无味,所以通过闻气味的方法即可区分,在家庭中能够完成,故B不选;C、鉴别食盐与碳酸钠,可利用醋酸,碳酸钠能产生气泡,厨房中的醋的主要成分就是醋酸,在家庭中能够完成,故C不选;D、铁生锈的探究需要水与氧气,在家庭中能够完成,故D不选;故选A。4、D【解析】
据四种基本反应类型的含义分析判断。【详解】氢氧化铝与胃酸的反应方程式为Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。这是两种化合物交换成分生成两种新化合物的复分解反应。本题选D。【点睛】四种基本反应类型是根据反应形式对化学反应的分类,不能包括所有的化学反应。如CO还原CuO的反应就不属于四种基本反应类型。5、A【解析】
位于短周期时,n为第ⅡA族中某元素的原子序数,则原子序数为(n+2)的元素位于ⅣA族;位于四、五周期时,n为第ⅡA族中某元素的原子序数,则原子序数为(n+2)的元素位于ⅣB族;位于六、七周期时,n为第ⅡA族中某元素的原子序数,则原子序数为(n+2)的元素位于ⅢB族,所以不可能位于ⅥA族,故选A。【点睛】本题考查元素周期表的结构,要熟悉元素周期表中各个族的位置及元素的原子序数的关系,根据该元素可能位于短周期、四和五周期、六和七周期几种情况分析是解答关键。6、D【解析】
A.物质的量是一种物理量,摩尔是物质的量的单位,故A错误;B.物质的量是连接宏观物质与微观粒子的桥梁,摩尔是物质的量的单位,故B错误;C.未明确是否为含有6个质子6个中子的碳原子,故C错误;D.物质的量是含有一定数目粒子的集体,单位是摩尔,简称摩,符号为mol,故D正确;故选D。【点睛】本题的易错点为C,要注意国际上规定0.012kgC-12中所含的碳原子数目为1摩,需要注明碳原子的种类。7、B【解析】
A、金属元素的最低价为0价,只具有还原性,因此金属元素的单质在反应中只能失去电子,故A说法正确;B、如Fe2+,既有氧化性也有还原性,故B说法错误;C、如AlCl3和NaAlO2,两种物质中Al的价态都是+3价,故C说法正确;D、金属元素的单质只具有还原性,因此金属元素在化合物中一定显正价,故D说法正确;答案选B。8、C【解析】
水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的,氧原子有8个电子,氢原子有一个电子,共有10个电子,、、都含有10个电子,、含有18个电子,答案选C。9、B【解析】
A.黑火药受热爆炸发生的是氧化还原反应,A项错误;B.石灰石分解生成氧化钙和CO2,没有化合价的升降,发生的不是氧化还原反应,B项正确;C.石蜡的燃烧属于氧化还原反应,C项错误;D.铁的冶炼过程中涉及了氧化还原反应,D项错误;答案选B。10、D【解析】
A.Na久置于空气中最终生成Na2CO3,A错误;B.Mg比Al活泼,但镁与NaOH溶液不反应,B错误;C.水蒸气通过灼热的铁粉生成四氧化三铁和氢气,有黑色固体生成,C错误;D.多数合金比各成分金属熔点低,硬度大,D正确;答案选D。11、A【解析】
焰色反应是检验金属元素的一种物理方法【详解】物质灼烧时,焰色反应为黄色,说明一定含有钠元素,但有没有其它金属元素需进一步检验;答案选A。12、C【解析】
A.钾的焰色是浅紫色,容易被钠的黄色火焰所掩盖,因此要在蓝色钴玻璃下进行观察才能确定有没有钾元素,A项错误;B.酸性:盐酸大于碳酸,碳酸大于次氯酸;因此次氯酸不可能与碳酸氢钠反应得到,应该考虑是盐酸的影响,B项错误;C.石蕊变红则证明溶液显酸性,因此说明的水溶液显酸性,C项正确;D.和高锰酸钾之间发生的是氧化还原反应导致褪色,与漂白性无关,D项错误;答案选C。【点睛】二氧化硫能够漂白一些有机色质,如品红溶液,属于非氧化性漂白;而二氧化硫在与酸性高锰酸钾溶液、溴水、氯化铁等溶液反应时,体现了二氧化硫的强的还原性,导致了溶液的颜色发生了变化,而非漂白性。13、A【解析】
A.K+、Al3+、SO、H+等几种离子之间不能发生离子反应,故A组能在溶液中大量共存;B.NH、Cu2+均能与OH-发生离子反应,分别生成一水合氨、氢氧化铜沉淀,故B组不能在溶液中大量共存;C.H+和HCO能发生离子反应生成二氧化碳气体、水,故C组不能在溶液中大量共存;D.Ag+、Cl-能发生离子反应生成氯化银沉淀,故D组不能在溶液中大量共存。答案选A。14、A【解析】
A.浓硫酸干燥非还原性,酸性或中性气体;B.移液需要用玻璃棒进行引流操作;C.观察钾元素的焰色需要通过蓝色钴玻璃;D.分液漏斗用于分离有明显的分界面的液体混合物。【详解】A.浓硫酸可干燥氯气,图中导管长进短出可干燥氯气,故A正确;B.转移液体需要引流,图中缺少玻璃棒,故B错误;C.观察K的焰色反应需要透过蓝色的钴玻璃,图中直接观察,操作不合理,故C错误;D.乙醇和水互溶,不能选分液漏斗分离,故D错误;故选:A。15、A【解析】
向100mL0.1mol·L-1硫酸铝铵[NH4Al(SO4)2]溶液中逐滴滴入0.1mol·L-1NaOH溶液,首先生成氢氧化铝沉淀。当铝离子恰好沉淀完后,此时对应X点;继续加入氢氧化钠,铵根开始转化为一水合氨,铵根恰好完全转化为一水合氨,此时对应Y点。继续加入氢氧化钡,则氢氧化铝开始溶解,最终完全溶解。【详解】A.Y点之后氢氧化铝开始溶解,共消耗0.01L×0.1mol·L-1=0.001molNaOH,根据反应Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O可知,n(Al(OH)3)=n(NaOH)=0.001mol,故A错误;B.X点后继续加入氢氧化钠,铵根开始转化为一水合氨,铵根恰好完全转化为一水合氨,此时对应Y点,共消耗0.01L×0.1mol·L-1=0.001molNaOH,根据反应NH4++OH-=NH3▪H2O可知,n(NH4+)=n(NaOH)=0.001mol,故B正确;C.Al3+先和氢氧根反应生成沉淀,则Al3+结合OH-的能力比NH4+强,故C正确;D.Y点后继续加入氢氧化钡,则氢氧化铝开始溶解,最终完全溶解,离子方程式为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故D正确;题目要求选择不正确的,故选A。16、D【解析】
A.钠燃烧时发出黄色火焰,A正确;B.钠原子的最外层只有一个电子,B正确;C.钠原子的最外层只有一个电子,易失电子,C正确;D.钠燃烧时发出黄色火焰,燃烧时发出紫色火焰的是钾元素,D错误;答案选D。17、B【解析】
酸性溶液中存在大量的H+,判断选项中离子与H+是否共存。【详解】A.H+与Fe2+、NO3-发生氧化还原反应而不能共存,A项错误;B.H+与Al3+、Fe2+、Cl-、SO42-均能大量共存,B项正确;C.H+与HCO3-发生复分解反应而不能共存,C项错误;D.Ba2+与SO42-发生复分解反应而不能共存,D项错误;答案选B。【点睛】判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起来就是:一色(有色离子在无色溶液中不能大量共存)、二性(①在强酸性溶液中,OH-及弱酸根阴离子不能大量存在;②在强碱性溶液中,H+及弱碱阳离子不能大量存在)、三特殊(①AlO2-与HCO3-不能大量共存:②“NO3-+H+”组合具有强氧化性,与S2-、Fe2+、I-、SO32-等还原性的离子因发生氧化还原反应而不能大量共存;③NH4+与CH3COO-、CO32-,Mg2+与HCO3-等组合中,虽然两种离子都能水解且水解相互促进,但总的水解程度仍很小,它们在溶液中仍能大量共存)、四反应(离子不能大量共存的常见类型有复分解反应型、氧化还原反应型、水解相互促进型和络合反应型4种)。18、B【解析】
A.Cl2中氯元素的化合价为零价,不是最高价,也不是最低价,所以氯气具有氧化性又有还原性,既能作氧化剂,又能做还原剂,A选项错误;B.海带中的I不是零价,而碘单质的I元素为零价,所以从海带中提取碘单质的过程I元素的化合价发生了变化,涉及氧化还原反应,B选项正确;C.铁粉在氯气中燃烧只能生成氯化铁,与铁的用量无关,C选项错误;D.次氯酸钠与盐酸混合,能发生归中反应:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O,生成有毒的氯气使人中毒,所以“84”消毒液与“洁厕灵”不能共同使用,D选项错误;答案选B。19、B【解析】铜的物质的量是1.92g÷64g/mol=0.03mol,生成气体的物质的量是1.12L÷22.4L/mol=0.05mol,由原子守恒可知,反应中消耗HNO3的物质的量为0.03mol×2+0.05mol=0.11mol,答案选B。20、C【解析】
A.碳酸氢钠加热易分解,而碳酸钠加热不分解,无法检验是否含有碳酸钠,故A错误;B.二者都能与盐酸反应生成二氧化碳气体,无法检验是否含有碳酸钠,故B错误;C.溶于水后,滴加稀的氯化钙溶液,只有碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀,可鉴别,故C正确;D.二者都能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,无法检验是否含有碳酸钠,故D错误;故答案选C。21、A【解析】
A.Ba(OH)2在水溶液中电离出自由移动的离子,Ba(OH)2是电解质,故选A;B.Cu是单质,铜既不是电解质又不是非电解质,故不选B;C.Cl2是单质,氯气既不是电解质又不是非电解质,故不选C;D.酒精在水溶液里和熔融状态下都不能导电,酒精是非电解质,故不选D。【点睛】电解质,在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质;非电解质,在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物,单质和混合物既不是电解质又不是非电解质。22、B【解析】
令硫酸根的物质的量浓度为c,根据溶液中阴阳离子所带的正负电荷总数相等,列式计算c值.据此判断。【详解】令硫酸根的物质的量浓度为c,根据溶液中阴阳离子所带的正负电荷总数相等,则:0.2mol/L×1+0.5mol/L×2=0.4mol/L×1+2c,解得:c=0.4mol/L。答案选B。【点睛】本题考查溶液物质的量浓度的计算,难度不大,利用常规解法,比较麻烦,本题根据溶液不显电性,阳离子与阴离子所带电荷总数相等,即电荷守恒原则解答,注意电荷守恒原则在混合溶液有关离子浓度计算中经常运用。二、非选择题(共84分)23、碳氧镁铝三ⅢAO=C=OB与C形成的化合物是MgO,为离子化合物;检验方法为验证其熔融物是否导电,若导电则为离子化合物,若不导电则为共价化合物【解析】
由A的电子式可知,A为碳或硅,又因为原子序数依次增大且小于18,则A为碳,根据B的电子层上电子的数量关系可知B为氧;0.1molC可以从酸中置换出0.1molH2,则C为+2价金属,故为镁;根据D离子的电子层结构可知D为铝。【详解】(1)分析可知,A、B、C、D分别为C、O、Mg、Al,元素的名称分别为碳、氧、镁、铝;(2)D元素为铝,位于周期表中第三周期IIIA族;(3)A的简单氢化物为甲烷,其形成过程由1个碳原子与4个氢原子生成,可表示为;(4)C和氧气充分反应生成二氧化碳,为直线形,结构式为O=C=O;(5)B与C形成的化合物为氧化镁,为离子化合物;检验方法为验证其熔融物是否导电,若导电则为离子化合物,若不导电则为共价化合物。24、ACCl2+2I-=I2+2Cl-Ba(OH)2通过焰色反应,若呈现黄色,则含有Na+;透过蓝色钴玻璃片观察焰色反应,若呈现紫色,则含有K+【解析】
无色溶液可以知道一定不含Fe2+、MnO4-;
步骤一:取适量待测液,加入NaOH溶液并加热,得到溶液A,并产生刺激性气味的气体,则气体为氨气,一定含NH4+;
步骤二:向溶液A中加入足量稀盐酸和BaCl2溶液,得到溶液B、白色沉淀及有刺激性气味的气体,白色沉淀为BaSO4,刺激性气味的气体为SO2,则一定含有SO42-和SO32-;步骤三:向溶液B中通入适量Cl2,得到黄褐色溶液C,C中含碘单质,则原溶液一定含I-,以此来解答。【详解】无色溶液不含有紫色MnO4-、淡绿色Fe2+。步骤一得到的刺激性气味的气体是氨气,表明原溶液含有NH4+。步骤二得到的白色沉淀是硫酸钡,有刺激性气味的气体是二氧化硫,表明原溶液含有SO42-、SO32-。步骤三得到的黄褐色溶液C是含有I2的溶液,表明原溶液含有I-。(1)A.根据以上分析,
一定存在SO42-、I-、NH4+、SO32-,故A正确;B.
根据以上分析,可能存在CO32-,故B错误;C.
可能存在CO32-、Cl-、Na+、K+,故C正确;D.SO42-、SO32-、Cl-均可与AgNO3溶液反应生成白色沉淀,所以不能用AgNO3溶液确认原溶液中是否存在Cl-,故D错误。故答案为AC;(2)步骤三得到黄褐色溶液的反应是氯气置换碘的反应,离子方程式是Cl2+2I-=I2+2Cl-,故答案为Cl2+2I-=I2+2Cl-;(3)向原溶液中加入足量盐酸,SO32-与盐酸反应生成有刺激性气味的气体。再加入的物质既能与SO42-反应生成沉淀,又能与NH4+反应生成氨气,所以是氢氧化钡,化学式为Ba(OH)2,故答案为Ba(OH)2;(4)可通过焰色反应确定溶液中还可能存在的阳离子Na+、K+,实验方法是通过焰色反应,若呈现黄色,则含有Na+;透过蓝色钴玻璃片观察焰色反应,若呈现紫色,则含有K+,故答案为通过焰色反应,若呈现黄色,则含有Na+;透过蓝色钴玻璃片观察焰色反应,若呈现紫色,则含有K+。七、元素或物质推断题25、gdea(b)b(a)hABD装置⑤中澄清石灰水变浑浊排尽装置中的空气,以免空气中氧气、水蒸气干扰实验2Na+2CO2Na2CO3+CO4Na+3CO22Na2CO3+C【解析】
(1)根据实验目的,②为制取二氧化碳装置,实验室中常用碳酸钙与盐酸反应,二氧化碳中混有氯化氢,需要用装置④除去,然后用装置③干燥,然后在①中进行钠与二氧化碳的反应,然后用⑤检验反应产物,据此进行连接装置;(2)所选试剂的作用是增大溶液体积,结合物质的性质分析解答;(3)空气中的氧气、水能与钠反应,需要排尽空气,避免干扰实验,据此判断;(4)Ⅰ.根据题干信息及反应现象判断反应物、生成物,然后写出反应的化学方程式;Ⅱ.根据n=m÷M计算出钠的物质的量,再根据n=V/22.4L·mol-1计算出标况下224mL二氧化碳的物质的量,从而得出反应后生成碳酸钠的物质的量;溶液中还有固体残留,该固体只能为C,说明钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和C,据此写出反应的化学方程式。【详解】(1)探究钠与CO2的反应,首先用盐酸和碳酸钙在②中反应制取二氧化碳气体,制取的二氧化碳中混有挥发出来的HCl,需要用装置④中的饱和碳酸氢钠溶液除去HCl,然后用③浓硫酸干燥,再在①中进行钠与二氧化碳的反应,最后用装置⑤检验反应产物,所以装置的连接顺序为:c、f、g、d、e、a(b)、b(a)、h;(2)A.加入硝酸钠溶液后,增大了盐酸的体积,可以使盐酸与碳酸钙接触,故A正确;B.四氯化碳的密度大于稀盐酸,加入四氯化碳后,四氯化碳层在混合液下层,从而使盐酸与碳酸钙接触,故B正确;C.苯的密度小于盐酸,加入苯后,苯在混合液上层,无法使稀盐酸与碳酸钙接触,故C错误;D.加入稀硝酸后,可以增大溶液体积,使溶液与碳酸钙接触,故D正确;故答案为ABD;(3)钠化学性质比较活泼,能够与空气中的氧气、水反应,所以点燃酒精灯之前应需要打开弹簧夹,让CO2充满整个装置,以便排尽装置中的空气,避免空气中O2、H2O干扰实验;由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,当装置⑤中澄清石灰水变浑浊时,证明装置中空气已经排尽;(4)Ⅰ.装置⑤PdCl2溶液中观察到有黑色沉淀,PdCl2能被CO还原得到黑色的Pd,则黑色沉淀为Pd,钠与二氧化碳反应生成了CO;装置①中固体成分只有一种,且向固体中加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体为二氧化碳,则钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和CO,即反应的化学方程式为2Na+2CO2Na2CO3+CO;Ⅱ.装置①中钠的质量为0.46g,钠的物质的量为:n(Na)=0.46g÷23g/mol=0.02mol,将装置①中的固体加入到足量稀盐酸中产生224mL(标准状况)CO2气体,二氧化碳的物质的量为:n(CO2)=0.224L÷22.4L/mol=0.01mol,则反应后生成碳酸钠的物质的量为0.01mol,说明钠完全转化成了碳酸钠;溶液中还有固体残留,根据化合价变化可知,残留的固体只能为C,则钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠和C,反应的化学方程式为4Na+3CO22Na2CO3+C。【点睛】本题利用性质实验方案的设计原则,正确理解题干信息为解答关键,注意掌握性质实验方案的设计原则,(4)为易错点,需要根据题中信息及反应现象判断反应物、生成物,试题充分考查了学生的分析、理解能力及综合应用所学知识的能力。26、2C+SiO2Si+2COMnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O平衡压强,保证分液漏斗中的溶液顺利流下浓硫酸Al、PCl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O装置D和装置E中间的连接管较细,应改为粗管,防止气体冷凝形成液态或固态物质堵塞导管而发生危险【解析】(1)碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅的化学方程式为2C+SiO2Si+2CO。(2)装置A制备氯气,其中发生反应的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。(3)浓盐酸有挥发性,故分液漏斗要加盖,加盖后如没有g管,则盐酸就不易流下去,g管的作用是平衡压强,使液体顺利流出并防止漏气;生成的氯气反应前需要干燥,则装置C中的试剂是浓硫酸;(4)D中氯气与粗硅反应生成SiCl4,h瓶收集粗产物,精馏粗产品可得高纯度四氯化硅,由表中数据可以看出,蒸出SiCl4气体时,BCl3早已成气体被蒸出,而AlCl3、FeCl3、PCl5升华温度均高于SiCl4的沸点,所以当SiCl4蒸出后,而AlCl3、FeCl3、PCl5还为固体留在瓶里,除铁元素外可能还含有的杂质元素是Al、P;(5)氯气一般用氢氧化钠溶液处理,尾气处理装置中发生反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。(6)四氯化硅在常温下易液化,如果收集产品的导管太细易堵塞导管,所以不足是装置D和装置E中间的连接管较细,应改为粗管,防止气体冷凝形成液态或固态物质堵塞导管而发生危险。本题为传统的综合实验方案设计题,综合了氯气的制法、硅的提纯等了实验知识。掌握基础、相关物质的性质以及实验原理是解答的关键,注意掌握实验方案的设计要点及评价角度。实验方案的设计要明确以下要点:实验过程中的安全性操作、注意仪器的规格、要防倒吸、防爆炸、防燃烧、防暴沸、防氧化、防吸水、冷凝、冷却、水浴加热时采取相应措施等。27、浓盐酸MnO2MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2饱和食盐水吸收氯气中的水蒸气干燥的红色布条不褪色有棕黄色的烟产生Cu+Cl2CuCl2防止CuCl2固体小颗粒被气体鼓入导管中,堵塞导管NaOH溶液①②【解析】本题考查实验方案设计与评价,(1)根据实验目的,装置①是制备氯气,制备氯气反应方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,因此分液漏斗中盛放浓盐酸,圆底烧瓶中盛放MnO2,氧化剂是化合价降低的物质,即MnO2为氧化剂;(2)制备的氯气中混有HCl和H2O(g),根据实验目的,需要制备纯净、干燥的氯气,因此装置C的作用是除去氯气中HCl,一般用饱和食盐水,装置D的作用是干燥氯气,或吸收氯气中的水镇通过其,盛放的是浓硫酸;(3)干燥的氯气不能使干燥的有色布条褪色,即E的现象是干燥的红色布条不褪色;F中发生Cu+Cl2CuCl2,铜和氯气反应产生棕黄色的烟;(4)E中产生棕黄色的烟,容易阻塞导管,因此脱脂棉的作用是防止CuCl2固体小颗粒被气体鼓入导管中,堵塞导管;氯气有毒,需要尾气处理,即装置H的作用是吸收过量的氯气,即H中盛放NaOH溶液;(5)装置中有空气,如果先加热②,铜和空气中氧气发生反应,生成CuO,因此先加热①,产生的氯气排尽装置中的空气,当装置中充满黄绿色气体,再点燃②,即先后顺序是①②。点睛:解决实验题时,一般先找准实验目的,本题实验目的是制备纯净干燥的氯气
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