2026届江西省新建一中高二上生物期末教学质量检测试题含解析_第1页
2026届江西省新建一中高二上生物期末教学质量检测试题含解析_第2页
2026届江西省新建一中高二上生物期末教学质量检测试题含解析_第3页
2026届江西省新建一中高二上生物期末教学质量检测试题含解析_第4页
2026届江西省新建一中高二上生物期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届江西省新建一中高二上生物期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.为加大对濒危物种的保护,我国建立了许多自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,促进了濒危物种种群数量的增加。下列叙述错误的是()A.将割裂的栖息地连接,增加了种群个体之间基因交流的概率B.自然保护区面积越小越容易控制,有利于种群数量的恢复C.在繁殖季节,雄性个体发出吼叫以吸引异性,这种求偶行为属于物理信息D.只有当自然保护区的结构、功能和收支均处于平衡时,此生态系统才能保持相对稳定2.下列关于人类抗维生素D佝偻病的说法(不考虑染色体变异、基因突变),正确的是A.女性患者的后代中,女儿都正常,儿子都患病B.有一个患病女儿的正常女性,其儿子患病的概率为0C.表现正常的夫妇,其性染色体上可能携带该致病基因D.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性3.在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是()A.依据随机取样原则统计成虫数量即可计算出该昆虫的种群密度B.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成4.为探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的,下列实验设计中,错误的是()A.可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛选出落叶和土壤B.将落叶平均分成两份,置于网兜中C.把土壤分成两组,对照组土壤进行接种微生物处理,实验组土壤不做处理D.将落叶连同网兜分别埋入对照组和实验组两组土壤中,观察腐烂情况5.抗生素对细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。一种抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降,原因是细菌产生了抗药性。按照达尔文的自然选择学说,下列说法不正确的是()A.达尔文对于遗传和变异的认识还局限于性状水平,不能科学地解释其本质B.细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中就有抗药性强的变异C.在未使用抗生素时,抗药性强的变异不是有利变异,这样的个体在生存斗争中不占优势D.抗生素导致细菌产生了抗药性,抗药性强的个体能产生更多的后代,杀菌效果下降6.图示表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是()A.甲表示生产者、乙表示消费者B.丙表示肉食性动物或杂食性动物C.若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃D.若甲乙丙表示地球上所有生物,则图示可表示生物圈7.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.内环境中发生的丙酮酸氧化分解,给细胞提供能量,有利于生命活动的进行B.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖含量的调节,也受神经的支配C.饮水不足会引起垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋8.(10分)血糖浓度升高时,人体有关细胞对此作出反应是()A.肝脏细胞糖原分解速度加快B.肌细胞摄取葡萄糖速率减慢C.胰岛各种细胞分泌活动加强D.脂肪组织细胞脂肪合成增多二、非选择题9.(10分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表三种激素;乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图;丙图是人体中水平衡调节过程示意图,A、B代表结构,C代表激素。请据图回答下列问题:(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的_________会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到体温调节中枢——__________,中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后进行调节。(2)人进入寒冷环境时,图甲中过程________(填数字)产生的激素会增加,其中激素________(填字母)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。①②过程产生的激素会促进激素a的合成和分泌,而a含量的增多,会抑制①②过程的进行。这种调节机制称为________调节。(3)图乙中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血流达到全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是_________________________________________。(4)人体内水和无机盐的含量发生变化,就会改变细胞外液渗透压的大小。人体内渗透压的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激A,促使A合成、分泌物质[C]________的量增加,经[B]________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水重吸收增强,使尿量减少;同时,引起____________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。10.(14分)生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1)。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图2)。(1)群落中物种数目的多少称为_____,其随紫茎泽兰入侵程度的增加而_____。紫茎泽兰与本地植物之间构成_____关系。弃耕地群落的形成是_____演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的_____。(2)研究发现,经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:①用完全营养液培养黑麦草幼苗。②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液。③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势。该实验的目的是探究_____。(3)图2中A表示_____。次级消费者粪便中的能量属于_____。11.(14分)科学家研究发现细胞膜上葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中GLUT1~3的生理功能不受胰岛素的影响,GLUT4对胰岛素敏感,其作用机理如下图1所示。II型糖尿病患者发病有两大原因,一是胰岛素分泌不足,二是部分个体存在胰岛素抵抗。医生通过胃转流手术(GBP)治疗过度肥胖病(其过程如图2所示),意外发现进行GBP后多数II型糖尿病患者的胰岛素抵抗现象减弱,血糖几乎恢复正常。研究发现,空肠壁上有一种内分泌细胞,在葡萄糖刺激下分泌肠促胰素(GLP-1),GLP-1能够增加靶细胞对胰岛素的敏感性,从而减轻胰岛素抵抗。请回答下列问题:(1)因胰岛素分泌不足,细胞对葡萄糖的________减少,导致血糖显著高于正常值,细胞膜上的GLUT1~3的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于________,以保证细胞生命活动的基本能量需要。(2)据图1分析,当胰岛素与蛋白M结合之后,引起________的融合,从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。(3)据图1分析,下列因素中可能会引发胰岛素抵抗的有________(填字母)。a.体内产生蛋白M抗体b.体内产生胰岛素抗体c.信号转导蛋白缺失d.胰高血糖素与其受体结合发生障碍(4)科研人员为进一步探究GBP减轻胰岛素抵抗的机理,设计四组实验如下表所示,用25%葡萄糖给大鼠灌胃30分钟后,测量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。发现GBP处理的两组大鼠血液中GLP-1含量明显增加而血糖明显降低。据此,科研人员认为GLP-1及其类似物可以作为II型糖尿病治疗的一个重要靶点。①请在下表空格处填写内容,补充完善科研人员的实验设计方案。组别大鼠类型手术处理1II型糖尿病模型鼠A____2B____假手术3C____GBP4正常大鼠D____②综合题①________;②__________。(5)根据材料并结合你所学过的内容,写出II型糖尿病的防治措施:________(写出一条即可)12.油茶是我国特有的木本油料树种。为提高油茶果实的产油率,科研人员利用植物生长调节剂进行研究。(1)植物生长调节剂是由________合成的,对植物的生长、发育有________作用的化学物质,相比植物激素,具有____________等优点。(2)科研人员选用4种植物生长调节剂,分别配制每种植物生长调节剂的最适浓度。选取不同地点单株能结有5kg以上果实的果茶植株,在其叶面进行喷施,1周后摘取鲜果并测定果实产油率,结果如图所示①选择单株能结5kg以上果实的植株作为实验对象的目的是便于___________。②由上图分析可知,___________。(3)油茶果实采摘后存在后熟过程(即在收摘后,果实由采收成熟向食用成熟过渡),油茶果实的含油率有所变化。研究者对采摘的油茶鲜果直接喷施植物生长调节剂,1周后测定果实产油率并计算增幅率,结果如下表。组别处理产油率(%)比对照增幅率(%)1NAA(萘乙酸)5.042.402GA(赤霉素)5.9520.903B-94.85-1.504NAA+GA6.0122.105NAA+B-95.185.206清水4.920.00①计算不同浓度植物生长调节剂对油茶果实后熟的比对照增幅率,比对照增幅率(%)=()/对照组产油率×100%②从表格数据可以看出,单独使用时,喷施_________促进果实后熟产油量效果最好;同时喷施时,采用____________效果最好,这两种植物生长调节剂在促进油茶果实后熟产油率方面表现为_____________作用。(4)结合(2)和(3)的研究,请为茶农提出一种最优的增产增收方案。________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1.保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。

生态系统的信息种类:(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。【详解】A、将割裂的栖息地连接,增加了种群个体之间基因交流的概率,促进了濒危物种种群数量的增加,也能使种群中的个体具有较大的变异性,A正确;B、自然保护区面积越小越容易控制,但保护区内生物受到外界干扰的机会就越多,从而不利于种群数量的恢复,B错误;C、物流信息是指生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,在繁殖季节,雄性个体发出吼叫以吸引异性的叫声,属于物理信息,C正确;D、结构平衡、功能平衡、收支平衡是处于生态平衡状态的生态系统的三大特征,据此可知,只有当自然保护区的结构、功能和收支均处于平衡时,此生态系统才能保持相对稳定,D正确。故选B。2、B【解析】抗维生素D佝偻病属于伴X显性遗传病,含有致病基因一定是患者,正常个体一定不携带该病的致病基因。【详解】A、女性患者即XBX-的后代中,儿子和女儿均可能患病,A错误;B、正常女性的基因型为XbXb,其患病女儿一定是XBXb,则其丈夫一定是患者XBY,其儿子患病的概率为0,B正确;C、该病为显性遗传病,表现正常的夫妇,其性染色体上一定不携带该致病基因,C错误;D、患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性,D错误。故选B。【点睛】伴X显性遗传病:男患者的母亲和女儿一定是患者;女患者多于男患者;代代相传。伴X隐性遗传病:女患者的父亲和儿子一定是患者;男患者多于女患者;隔代交叉遗传。3、B【解析】分析题图:该图表示的是某年度甲、乙两种昆虫种群数量变化,自变量是时间,因变量是种群数数量的变化,据此答题。【详解】A、随机取样原则统计各个样方中该种群所有个体的数量,然后求平均值,可计算出某种昆虫的种群密度,A错误;B、由图可知,乙捕食甲,故乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量,B正确;C、由图可知,乙捕食甲,但该曲线中乙与甲的数量不能代表两种昆虫间的能量传递效率,C错误;D、碳循环发生在无机环境与生物群落之间,D错误。故选B。4、C【解析】探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂的,该实验的自变量是土壤中是否含有微生物,因变量是土壤中落叶的腐烂情况,对照组土壤不做处理,实验组土壤进行灭菌处理。【详解】A、分解落叶的微生物往往在含有落叶的土壤中较多,所以可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛选出落叶和土壤,A正确;B、由实验目的可知,实验分两组,一组实验组,一组对照组,所以要将落叶平均分成两份,B正确;C、对照组土壤不做处理,实验组土壤进行灭菌处理,C错误;D、将落叶连同网兜分别埋入对照组和实验组两组土壤中,观察腐烂情况,D正确。故选C。5、D【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了现在所谓的“超级细菌”。【详解】A、达尔文对于遗传和变异的认识还局限于性状水平,没有认识到遗传和变异的本质,A正确;B、细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,有抗药性弱的变异,有抗药性强的变异,B正确;C、在未使用抗生素时,抗药性强或抗药性弱,并不影响细菌的生存,因此抗药性强的变异不是有利变异,这样的个体也没有生存优势,C正确;D、抗生素的作用是选择出细菌种群中已经具有的抗药性的个体,抗药性的个体在抗生素出现之前就已经存在,D错误。故选D。6、B【解析】据图分析:甲能够将大气中的二氧化碳固定,甲是生产者,属于生态系统的基石,丙可以将甲和乙的物质转化为无机盐和水,丙是分解者,可以将生产者和消费者的遗体残骸和消费者的排遗物分解成无机物,则乙是消费者。【详解】A、据图分析,甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者,A正确;B、丙是分解者,主要是细菌和真菌,B错误;C、甲是生产者,是生态系统的基石,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C正确;D、若甲乙丙表示地球上所有生物,则图示可表示生物圈,D正确。故选B。7、A【解析】丙酮酸的氧化分解发生在细胞质基质,不属于内环境,A错误;机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用和下丘脑通过神经调节共同完成的,B正确;饮水不足会引起细胞外液渗透压升高,促进垂体释放的抗利尿激素增多,进而促进肾小管和集合管重吸收水,C正确;静息电位的维持依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持依赖于钠离子内流,因此维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D正确。8、D【解析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。升高血糖的是胰高血糖素和肾上腺素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】血糖浓度升高时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,加速组织细胞摄取葡萄糖,促进血糖氧化分解、促进肝糖原和肌糖原合成、促进血糖转化为非糖物质,抑制糖原分解和非糖物质形成葡萄糖,从而使血糖降低,综上分析,D正确,ABC错误。故选D。二、非选择题9、①.冷觉感受器②.下丘脑③.①②③④.③⑤.负反馈(或反馈)⑥.只有甲状腺细胞上存在TSH的受体⑦.抗利尿激素⑧.垂体⑨.大脑皮层(渴觉中枢)【解析】分析图甲:①为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的过程,②为垂体分泌促甲状腺激素的过程,③为甲状腺分泌甲状腺激素的过程,其中a为甲状腺激素。分析图丙:A为细胞外液渗透压感受器,B为垂体,C为抗利尿激素。【详解】(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到下丘脑体温调节中枢,中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后进行调节。(2)图甲中,①为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的过程,②为垂体分泌促甲状腺激素的过程,③为甲状腺分泌甲状腺激素的过程,人进入寒冷环境时,图甲中过程①②③产生的激素会增加,其中a甲状腺激素作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加,①②过程产生的激素会促进激素a的合成和分泌,而a含量的增多,会抑制①②过程的进行,这种调节机制称为负反馈(或反馈)调节。(3)图乙中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血流达到全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是只有甲状腺细胞上存在TSH的受体。(4)人体内渗透压的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激细胞外液渗透压感受器,促使下丘脑合成、分泌的抗利尿激素增加,经垂体释放作用于肾小管和集合管,促进对水重吸收增强,使尿量减少;同时,引起大脑皮层(渴觉中枢)兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。【点睛】本题考查体温调节和水盐平衡调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,把握知识间内在联系,形成知识网络结构;能运用所学知识,能灵活运用。10、(1)①.丰富度②.减小③.竞争④.次生⑤.速度和方向(2)黑麦草根部是否分泌抑制紫茎泽兰生长的物质(3)①.初级消费者的同化量②.初级消费者##上一营养级或A【解析】分析题图:图1是生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查结果图,由图知轻度入侵区植物物种数变化较大,重度入侵区植物物种数变化较小,原因是重度入侵区已形成以紫茎泽兰为优势的稳定群落。图2是对轻度入侵区的能量流动进行了研究图,由同化量=摄入量-粪便量,所以初级消费者同化量为1.05×109-3×108=7.5×108,次级消费者同化量为2.44×107-1.9×106=2.25×107(单位:J/hm2.a)。【小问1详解】群落中物种数目的多少称为丰富度,其随紫茎泽兰入侵程度的增加而减小;重度入侵区植物物种数变化较小的原因是重度入侵区已形成以紫茎泽兰为优势的稳定群落;弃耕地群落的形成是次生演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的速度和方向。【小问2详解】实验设计“取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液可知该实验的目的是探究黑麦草根部是否分泌抑制紫茎泽兰生长的物质。【小问3详解】图2中A表示初级消费者的同化量。同化量=摄入量-粪便量,图中次级消费者粪便中的能量不属于该营养级的能量,是上一营养级同化量中流入分解者中能量的一部分,属于上一营养级。【点睛】本题考查生物群落以及生态系统能量流动的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。11、(1)①.摄取、贮存、利用(仅答摄取或吸收也对)②.维持细胞对葡萄糖的基础转运量(2)(含GLUT4的)囊泡与细胞膜(3)a、b、c(4)①.GBP②.II型糖尿病模型鼠③.正常大鼠④.假手术⑤.GLP-1分泌增加⑥.增强靶细胞对胰岛素的敏感性(5)加强运动,控制饮食/减肥/注射GLP-1【解析】胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。外源性胰岛素主要用来治疗糖尿病。【小问1详解】胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的利用,因此胰岛素不足,细胞对葡萄糖的摄取、贮存、利用减少;GLUT1~3的生理功能不受胰岛素的影响,可以维持细胞对葡萄糖的基础转运量,以保证细胞生命活动的基本能量需要(如胰岛素功能障碍时)。【小问2详解】结合图示可知,胰岛素与M蛋白结合后,释放信号给囊泡,囊泡上有GLUT4,对胰岛素敏感,该囊泡与细胞膜融合,提高了细胞对葡萄糖的转运能力。【小问3详解】结合图示可知,胰岛素与蛋白M结合,若体内产生蛋白M抗体,则蛋白M抗体与蛋白M结合,引发胰岛素抵抗,a正确;胰岛素抗体会与胰岛素结合,导致胰岛素无法与蛋白M结合,引发胰岛素抵抗,b正确;信号转导蛋白缺失,会使胰岛素的作用减小甚至没有,引发胰岛素抵抗,c正确;胰高血糖素与其受体结合发生障碍与胰岛素的作用无关,不会引发胰岛素抵抗,d错误。故选a、b、c。【小问4详解】探究GBP减轻胰岛素抵抗的机理,自变量为GBP的有无,对象为II型糖尿病小鼠和正常小鼠,因此一共有四组,第1组为II型糖尿病模型鼠+GBP处理,第2组为II型糖尿病模型鼠+假手术处理,第3组为正常大鼠+GBP处理,第4组为正常大鼠+假手术处理;结合题干信息,发现GBP处理的两组大鼠血液中GLP-1含量明显增加而血糖明显降低,因此GBP能促进GLP-1的分泌,增强靶细胞对胰岛素的敏感性,从而减轻胰岛素抵抗。【小问5详解】II型糖尿病的病

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论