贵州职业技术学院《日语新闻听力》2024-2025学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页贵州职业技术学院《日语新闻听力》2024-2025学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、薄伽丘的《十日谈》以其丰富的故事和深刻的思想影响深远，其中众多故事反映了当时怎样的社会现实？（）A.教会的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是2、在古希腊文学中，《荷马史诗》具有重要地位。以下关于《荷马史诗》的描述，哪一项更能体现其对后世文学的深远影响？（）A.史诗的宏大叙事结构B.人物形象的鲜明塑造C.丰富多样的神话元素D.优美动人的诗歌语言3、关于19世纪法国浪漫主义文学中的“世纪病”形象，以下哪位作家的作品中有相关描绘？（）A.夏多布里昂B.缪塞C.乔治·桑D.以上都是4、关于17世纪欧洲文学中的古典主义悲剧，以下哪个特点是其常见的表现形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.结局通常是悲惨的D.以上都是5、塞万提斯的《堂吉诃德》以其荒诞而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉诃德的行为反映了当时社会怎样的现象？（）A.人们对理想的盲目追求B.骑士精神的衰落C.社会的混乱和价值的迷失D.民众对自由的向往6、在英国文学中，乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位，以下关于其人物塑造，说法不正确的是（）A.人物形象鲜明，各具特色B.展现了社会各阶层的风貌C.人物性格单一，缺乏变化D.反映了当时的社会现实7、在19世纪英国文学中的历史小说中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.萨克雷C.盖斯凯尔夫人D.梅瑞狄斯8、英国作家萨克雷的《名利场》描绘了社会的虚荣和浮华，女主人公蓓基·夏泼是一个怎样的形象？（）A.单纯善良B.工于心计C.逆来顺受D.天真无邪9、在德国文学中，黑塞的作品富有哲理和诗意。以下关于黑塞作品的特点，哪一项最能体现其对内心世界的探索？（）A.对自我成长的思考B.神秘主义的氛围C.对人性的宽容与理解D.优美的语言和象征手法10、俄国作家屠格涅夫的《父与子》中，两代人的冲突反映了当时社会的什么变化？（）A.思想观念的更新B.阶级矛盾的激化C.文化传统的衰落D.经济结构的调整11、在英国文学中，关于王尔德的《道林·格雷的画像》，以下关于作品的道德寓意的探讨，哪种说法是准确的？（）A.强调了道德自律和内心纯洁的重要性，批判了放纵欲望的行为B.认为道德是相对的，个人可以根据自己的喜好来定义道德标准C.对道德问题持冷漠态度，主要关注艺术和美的表达D.宣扬了一种极端的道德虚无主义，否定了一切道德规范12、在日本近代文学中，自然主义文学流派受到关注。以下哪位作家的作品具有自然主义风格？（）A.岛崎藤村B.夏目漱石C.芥川龙之介D.川端康成13、法国象征主义诗人波德莱尔的《恶之花》以独特的视角描绘了社会的阴暗面，其诗歌的艺术特色主要体现在？（）A.象征手法的运用B.对丑恶的赞美C.韵律和节奏的创新D.以上都是14、印度古代文学中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文献，以下关于它的内容，哪一项不准确？（）A.规定了社会等级制度B.阐述了宗教教义和仪式C.包含了文学作品和故事D.是一部纯粹的法律条文15、在日本文学中，平安时代的文学作品以优美的语言和细腻的情感著称。以下哪部作品是这一时期的代表作？（）A.《源氏物语》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《万叶集》二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）在《百年孤独》中，深入探讨布恩迪亚家族成员名字的重复与命运的相似所蕴含的象征意义。2、（本题5分）在古希腊悲剧中，分析《俄狄浦斯王》中命运悲剧的成因及对后世文学创作的深远影响。3、（本题5分）探讨《简·爱》中的宗教元素与人物命运。4、（本题5分）结合《老人与海》，全面论述圣地亚哥的“硬汉精神”在当代社会的价值和启示。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析外语散文中的哲理思考和人生感悟，研究作者如何通过文字表达对生活、人性、社会的深刻洞察。探讨外语散文对读者思维能力和人文素养的提升。2、（本题5分）研究外国语言文学中的多米尼加文学中的加勒比风情和民族认同，分析多米尼加文学中的文化特色与身份建构。3、（本题5分）分析外国语言文学中的文学评论中的批评方法和价值判断，探讨文学评论对文学创作和阅读的指导作用。4、（本题5分）论述外国语言教学中的多媒体资源的利用和效果。探讨多媒体技术（如音频、视频、在线课程、教育软件等）在语言教学中的应用方式，如听力训练、口语模仿、阅读理解、写作指导等。分析多媒体资源如何激发学生的学习兴趣、提高学习效果以及存在的局限性和应对策略。5、（本题5分）论述外国语言文学中的历史小说，包括其特点、创作原则和对历史的再现与解读。不少于500字。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）以《第二十二条军规》中的官僚体制描写为例，分析其对战争荒诞性的揭示。2、（本题10分