猫 同步练习 （含答案）

猫同步练习(含答案)

学校:姓名:班级:考号:______

1.读拼音，写词语。

(1)我放在桌上的gdozhI(),居然被小猫拿来ji占me

n()了。

(2)tanwan()的弟弟一来我家，我家里的花草可就zdoy

ang()To

2.【多音字】给下面的多音字组词。

屏：ping()bing()

折：zh6()sh6()zhe()

3.选出每组词语中书写错误的一项。

(DA.呼唤B.贪玩C.尽职

0.稿纸E.无悠无虑()

(2)A.响动B.线团C.解闷

D.陶气E.变化多端()

(3)A.勇猛B.糟殃C.花盆

D.跌倒E.生气勃勃()

4.给下面词语中加点的字选择正确的意思。

屏息凝视()A.除去，排除B.抑止(呼吸)C.遮挡

丰富多腔()A.乐曲的调子B.说话的声音语调C.物

体中空的部分

变化多端()A.方面，项目B.用手平拿着C.东西的

一头

枝折花落()A.断，弄断B.弯转，屈曲C.损失

5.把画线部分换成课文《猫》中的一个四字词语。

(1)草地上，孩子们正在没有一点忧愁和顾虑地玩耍。()

(2)一场春雨过后，大地到处是生命力强、富有朝气的景象。()

(3)神舟十二号发射成功后，原先在大屏幕前全神贯注地看，连

呼吸都不敢呼吸一下的干休所老同志们集体爆发出雷鸣般的掌声。

6.把下列词语补充完整，再选择填空，（填序号）

①（）（）无虑②变化（）（）

③（）完（）了@（）（）花落

⑤生气（）（）⑥（）息凝（）

（1）傍晚的火烧云,一会儿像大马，一会儿像

骆驼，一会儿像羊群……

（2）这场秋雨下起来,一连下了好几天，还没

有要停的意思。花园的花被水冲得,爷爷看了非常伤

心。

7.选词填空。

呼唤呼喊

（1）突然，河边传来“救命”的（）声，他迅速跑了过去。

（2）听到《故乡的云》这首歌曲，他仿佛听到了祖国母亲对游子

的深情（）o

8.按要求完成句子练习。

（1）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点的词语写句子）

（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改

为陈述句）

9.《猫》全文感知。

10.根据课文内容填空。

《猫》的作者是著名作家,原名

O他笔下的猫性格有些,表现在

三个方面：一是既又,既又；二是

高兴时—，不高兴时；三是有时很,有时又无

比O字里行间流露出作者对猫的之情。

1L小练笔。

要求：仿照课文《猫》第2自然段，写一写你最熟悉的人物或最

喜欢的小动物。注意写出他（它）看似矛盾的两个方面的特点。

,说吧，的确是啊，O可是，―

12.读下面的片段，完成练习。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡

大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会

出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确

是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响

动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出

来不可！

(1)从“”等词句，我感受到了猫捉老鼠时的认真

负责。

(2)下列对画“”句子理解不正确的一项是()。

A.这句话是反问句，意思是小猫的确贪玩，不然不会一天一夜不

回家的

B.语气词“吧’啊”“呢”表达了作者对小猫的喜爱之情，充满了

生活气息

C.作者把猫当成一个贪玩又任性的孩子，字里行间充满对它的疼

爱之情

D.这句话写出了猫贪玩的特点，表达了作者对它的厌恶之情

(3)概括具体事例，感受猫的性格特点，完成思维导图。

13.阅读。

自然界的时钟

公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心大自然里的生物活动,

你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张

时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇

绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争妍

斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午五

点钟，紫茉莉悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香()地开始

吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……

。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。()，鸟入林，

鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却()了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，

它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然

就醒了。

不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛

勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来

香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物

有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的

机构，生物用它计算着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。

正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约

(1)选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)

①蠢蠢欲动②不声不响③日落西山

(2)读画“”的句子，完成练习。

①这句话把自然界比作O

②这句话在文中起着()的作用。

A.总结全文

B.承上启下

C.开篇点题，统领全篇

③短文是从哪几个方面具休写“自然界是一座奇妙的活时钟”的？

［多选］()

A.花儿开放

B.动物活动

C.昆虫活动

D.太阳的出没和潮汐的涨落

(3)联系上下文，选择恰当的句子填入第3自然段的方框处。()

A.植物也知道时间。

B.植物知道时间，动物也有这种本领。

C.植物也都有各自的时间表。

D.连小动物也知道花儿开放和凋谢的时间。

(4)根据第2自然段的第一句话，我可以概括出这段话的大意：

o请你根据大意补全下面的导图。

短文第2自然段和《花钟》的第1自然段在写法上有哪些相似之

处？

(5)生物为什么能够按时、有规律地活动？

参考答案

L【答案】(1)稿纸；解闷

(2)贪玩；遭殃

2.【答案】屏障；屏息；折纸；枝折花落；折腾

3.【答案】(1)E

(2)D

(3)B

【解析】(DE项的“无悠无虑”应为“无忧无虑”。

(2)D项的“陶气”应为“淘气”。

(3)B项的“糟殃”应为“遭殃”。

4.【答案】B；B；A；A

【解析】考查同一个字在不同词语里的解释，解答时不能直接选

择，要结合词语的意思进行判断，做到字不离词。“屏息凝视”的意

思是有意识地暂时抑制呼吸，聚精会神地看。联系词意可知此处“屏

”的意思是抑止，应选B。“丰富多腔”的意思是嗓音很丰富，很多种

声音。联系词意可知此处“腔”的意思应选B。“变化多端”的意思是

形容事物变化多，令人难以捉摸。联系词意可知此处“端”的意思是

头绪、方面，应选A。“枝折花落”的意思是枝断了，花也落了。联

系词意可知此处的“折”应选A。

5.【答案】(1)无忧无虑

(2)生气勃勃

(3)屏息凝视

6.【答案】无；忧；多；端；没；没；枝；折；勃；勃；屏；视；

②；③；④

7.【答案】(1)呼喊

(2)呼唤

8.【答案】(1)示例：任凭什么困难也阻挡不住我们。

(2)说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。

9.【答案】①古怪②尽职③温柔可亲④勇猛⑤淘气⑥没完

没了⑦越来越大⑧玩花草

10.【答案】老舍；舒庆春；古怪；老实；贪玩；贪玩；尽职；

比谁都温柔可亲；一声不出；胆小；勇猛；喜爱

11.【答案】示例：我家的小狗；它懂事；它会在你疲惫的时候

悄悄走过来蹭一蹭你的腿，不吵也不闹，安安静静地趴在你的身边;

一旦有其他小动物靠近你，它就会变得不近人情，紧盯着对方，前腿

伏在地上，撅起小屁股，作好战斗准备，任由你怎样劝解，它都不会

偃旗息鼓。

12.【答案】(1)屏息凝视；非把老鼠等出来不可(2)D

(3)①成天睡大觉，什么事也不过问②贪玩③尽职④屏息

凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可；略；略；略

13.【答案】(1)②；③；①

(2)一座奇妙的活时钟；C；A