浙江省嵊州市八校联考2024-2025学年七年级上学期期中测试英语试卷（含答案）

第第页浙江省嵊州市八校联考2024-2025学年七年级上学期期中测试英语试卷一、听力(共三节，本题有15小题，第一、二节每小题1分，第三节每小题2分，共计20分)第一节：听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。1．HowoldisSam?A．9. B．10. C．11.2．WhatclassisDavidin?A．Class1. B．Class4. C．Class7.3．Howmanypeoplearethereinthepicture?A．One. B．Two. C．Four.4．WhoisAlice?A．Allen'saunt. B．Allen'smother. C．Linda'smother.5．Whereisthelibrary?A．It'sbehindtheclassroombuilding.B．It'sinfrontoftheclassroombuilding.C．It'sbehindthemusichall.二、听力(共三节，本题有15小题，第一、二节每小题1分，第三节每小题2分，共计20分)第二节：听下面2段对话，每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听录音，回答问题。6．WhoisMary?A．Jack'sgrandmother. B．Jack'smother. C．Jack'sfriend.7．WhatisJack'sbrother'sname?A．Dave. B．Dale. C．Frank.听录音，回答问题8．Whoareinthephoto?A．Sam'scousins. B．Sam'sfriends. C．Sam'ssisters.9．WhereisCarlainthephoto?A．Ontheleft. B．Inthemiddle. C．Ontheright.10．WhatclassisCarlain?A．Class9. B．Class8. C．Class7.三、听力(共三节，本题有15小题，第一、二节每小题1分，第三节每小题2分，共计20分)第三节：听下面一段独白，独白后有五个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项听下面一段独白，回答问题。11．Whatisthepictureabout?A．Aschool. B．Aclassroom. C．Aroom.12．Where'sthechair?A．Infrontofthedesk.B．Infrontofthetable.C．Behindthedesk.13．Whereisthemap?A．Onthetable. B．Onthewall. C．Onthedesk.14．What'sonthetable?A．Acomputer. B．Abook. C．Abasketball.15．Whatisnotintheroom?A．Abasketball. B．Acomputer. C．Afootball.四、完形填空(共10小题，每小题1分，满分10分通读下面短文，掌握其大意，然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出一个最佳选项。Goodafternoon,boysandgirls.My16．isCherryKing.IamfromtheUS,butnowIam17．China.Myfatherandmotherareheretoo.Iama18．schoolstudent.IaminClass3,Grade7.Ihavesomegood19．atschool.Theyareveryfriendlyand20．tome.Ilikethemverymuch.Pleaselookhere.Whatisthis?Oh,itismy21．.Mymotherbuysthejacketforme.The22．ofitisredandyellow.Andwhat'sthat?It'sacup.Isit23．cuptoo?No,it'smybrother's.Itisblue.Hehas24．cups.Oneisblueandthreearewhite.Ihaveonecup.It'sgreen.Myphone25．is46722222.Doyouwanttomakefriendswithme?16．A．phone B．name C．school D．card17．A．from B．at C．in D．for18．A．middle B．first C．last D．next19．A．cousins B．brothers C．sisters D．friends20．A．nice B．cute C．happy D．strict21．A．map B．jacket C．ruler D．pen22．A．school B．phone C．colour D．photo23．A．her B．your C．his D．my24．A．two B．three C．four D．five25．A．number B．day C．girl D．picture五、阅读理解(共15小题，每小题2分，满分30分阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。Goodmorning,sky,Goodmorning,sun,Goodmorning,littlewindsthatrun!Goodmorning,birds,Goodmorning,trees,Andgreengrass,andhappybees(蜜蜂)!Howdoyoufindoutitisday?Whotells(告诉)younightgoesaway?I'mwideawake(醒着的).I'mupnowtoo.I'llbehappytoplaywithyou!26．Thewriter(作者)says"Goodmorning"to____things.A．four B．five C．six D．seven27．Whomightbethewriter?A．Achild B．Amother C．Afather D．Ateacher28．8.Whatkindofpassageisit?A．Astory(故事). B．Apoem(诗歌)C．Anad(广告) D．Aplay(戏剧)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。Amyisnothappy.Shecan'tfindherfavouritepen!Shelookseverywhere.Shelooksunderthebed.Shelooksinherdesk.Shelooksinthekitchenandinherschoolbag.Butshecan'tfindit.Amyisreallyupset.Shewantstocry(哭).Shecriestohermother,"Mum,Ican'tfindmypen!"Mumsays,"Don'tcry.Iwillhelpyou."WhenMumcomes,shelaughs(笑)."Whyareyoulaughing,Mum?"Mumsays,"Check(查看)behindyourear."AndasAmychecksherear,shefindsherpen.Nowsheishappy.29．WhyisAmynothappy?A．BecauseherpenisbrokenB．Becauseshecan'tfindherfavouritepenC．Becauseshecan'tfindherpantsD．Becauseshecan'tfindhermom.30．Whatdoestheunderlined(带下划线的)wordupsetmean?A．高兴的 B．气愤的 C．难过的 D．激动的.31．WhereisAmy'spen?A．Inherbag B．BehindherearC．Behindhermom'sear D．Underthedesk32．Whatdoyouthinkof(评价)Linda?A．cute B．niceC．happy D．forgettable(健忘的)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。MynameisHelen.Hereisaphotoofmyfamily.It'sanicephoto.Myparents,mybrother,mysisterandIareinit.Thisismyfather,Daniel.Heistheclassteacherofourclass.Heisnice.Thestudentsinmyclassalllikehim.▲Sheismymother,Susan.SheisanEnglishteacherinourschool.SheisinClassroom3now.Herstudentsthinksheisagoodteacher.Herclassesareinteresting,sosheiswelcomeinherclass.Canyouseetheboyonthesofa(沙发)?Heismybrother,Albert.Andyoucanseeawhitehatonhishead.MysisterGraceisonthesofatoo.SheisnexttoAlbert.Sheisinayellowjacket.Sheisanicegirl.Shealwayshelpsherfriends.WhereamI?I'minthemiddleofmyparents.33．Whichsentence(句子)canbeputin▲?A．Whoisthewomaninblue? B．Whereismymother?C．Howoldareherstudents? D．Whatdoesmymotherdo?34．WhatcanwekonwaboutGrace?A．Herfavouritecolourisyellow.B．Shealwayshelpsherfriends.C．Sheisnexttohersister.D．Shewearsawhitehat.35．What'sthebesttitle(标题)forthetext?A．MyFriends B．MyFamilyPhotoC．MyRoom D．MySchool36．Whatisthestructure(结构)ofthetext?A． B．C． D．阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。Manypeoplehavethewrongidea(观点)aboutpigs.Pigsareactually(实际上)verycleananimals.Onfarms,theyliveindirtyplaces.So,theybecomeverydirty.Inthewild,pigskeepveryclean.Theyarealsoreallysmart.Theymaybesmarterthandogs.So,pigscanlearnthingsfrompeople.Pigsareveryfriendlyanimals.Somepeopleraise(养)themaspets.Ofcourse,peopleraisethesmall,notthebigkind.Smallpigsareverycute.Andtheydon'tbreakthingsinthehouse.Bigpigsusuallyliveonfarms,notinpeople'shouses.37．Whatdopeopleusuallythinkaboutpigsaccordingto(根据)thepassage?A．Dirtyandstupid(傻的). B．friendlyandstrange.C．Dangerousandunfriendly. D．cleverandfriendly.38．Whatcanwelearnfromthepassage?A．Pigsliketobedirty. B．Peoplecanteachpigsthings.C．Dogsaresmarterthanpigs. D．Onlyfarmersraisepigs.39．Whatkindofpigsdopeoplekeepintheirhouses?A．Theverybigkind. B．Thesmallkind.C．Thekindfromfarms. D．Thesmartkind.40．Whatisnotmentioned(提到)inthepassage?A．Raisingpigs.B．Pigsonfarmsandinthewild.C．Gettingmeatfrompigs.D．People'swrongideaaboutpigs.六、单词拼写(共15小题，每小题1分，满分15分)A.用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。lotwithfriendbeliveTherearemanykindsofanimialsintheworld.Someanimals41．inbigforests(森林).Andsomelive42．people.Manyanimalsareveryfriendlytopeople.Dogscanhelptolookafter(照看)houses.Awatchdog43．veryclever.Itcanhelppeoplea44．.Animalsareour45．.Pleasebekindtothem.七、单词拼写(共15小题，每小题1分，满分15分)B、根据短文内容和所给中文提示，在空白处写出单词的正确形式。每空限填一词。根据短文内容和所给中文提示，在空白处写出单词的正确形式。每空限填一词。AmandaisfromtheUK.Inherfamily,therearealwayssome46．.(活动)onweekends.Amandalikesplayingthe47．(吉他)andshe48．(也)likesdrawing.Herearethreepicturesthatshedraws.Let'shavealook.Pleaselookatthe49．(第一)one.Youcanseetwoboysinit.TheyareAmanda'sbrothers,JimandBen.Theylookthesame.Theyare50．.(双胞胎)Inthepicture,theyareplayingChinese51．(象棋).Benplaysit52．(好).Thentherearesomegirlsinthenextpicture.Theyareinredclothes.Theysingand53．(笑)inthepark.Theyhavealotof54．(乐趣).Amanda'sfamilyareinthelastpicture.Theyaredoingthecleaning55．(一起).Amandalikesherfamily.八、语法填空(共10小题，每小题1分，满分10分阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。ThereisaboynamedHenry.Heis56．(real)akindboy.Onedayheseesacatathisdoor.Thecat57．(look)sadandHenrythinksitmustbelost(丢失).Sohedecides(决定)tohelp58．catfinditshome.Heasks59．(he)friendsnextdoor.Buttheydon'tlosetheir60．.(cat).Henrywants61．.(ask)hisparentsforhelp.Butthey'renot62．home.Thatevening,Henrycan'tsleepwell.Hewouldliketohelpthecat63．hedoesn'tknowwhattodo.Heputsitinabox.Thenextmorninghepustuplostandfoundnoticesallaroundhisbuilding.Atlast,agirlnamedAnnacallsHenrytogetthecat.She64．(say)thankstohim.They65．(be)veryhappy.九、语音训练(共5小题，每小题1分，满分5分请找出不同发音的选项。66．A．game B．same C．lake D．bag67．A．egg B．bed C．these D．met68．A．kite B．ship C．ice D．white69．A．nose B．stop C．go D．those70．A．duck B．bus C．run D．cute十、书面表达(20分71．假设你是李华，你校英语社团开展了以"MyfriendandI"为主题的演讲活动，请根据下表内容，用英语写一篇演讲稿，向大家介绍你自己和朋友Alice。NameLiHuaAliceBlackAge1315CountryChinatheUSHobbiesplayingChinesechessreadingbooksFavouritethings……family……要求：1)文章中不得出现你的真实姓名和学2)语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；3)字数80-100。(开头已经给出,不计入总词数)。Hello,everyone!Thanks!

答案解析部分1．【答案】A【解析】【听力原文】W:Areyouten,Sam?M:No,I'mnineyearsold.【分析】句意：女士：你十岁吗，山姆吗？M：不，我九岁。A：9.九岁；B：10.十岁；C：11.十一岁。根据山姆回答"No,I'mnineyearsold."（不，我九岁），可知山姆九岁。故答案为：A。

【点评】考查短对话理解。注意在听力中准确抓住关键年龄信息，同时要注意否定回答对答案的影响。2．【答案】C【解析】【听力原文】W:IsDavidinclasseight?M:No,heisn't.Heisinclassseven.【分析】句意：女：大卫在八班吗？男：不，他不在。他在七班。大卫在哪个班？A：一班。B四班。C：七班。根据男士回答"Heisinclassseven."（他在七班），可知David在七班。故答案为：C。

【点评】考查短对话理解。注意在听力过程中，集中注意力捕捉关键信息，尤其是针对问题所涉及的内容。3．【答案】B【解析】【听力原文】M:Linda,aretheseyourfriendsinthepicture?W:Yes,theyareJennyandGina.

【分析】句意：男：琳达，照片里的人是你的朋友吗？女：是的，他们是珍妮和吉娜。照片里有多少人？A一。B：二。C：四。根据女士回答"Yes,theyareJennyandGina."（是的，她们是珍妮和吉娜），可知照片里有两个人。故答案为：B。

【点评】考查短对话理解。注意在听力时，要准确抓住描述数量的关键词。4．【答案】B【解析】【听力原文】W:Hi,Alan,what'syourfather'sname?M:HiLinda,hisnameisTomandmymother'snameisAlice.

【分析】女：嗨，艾伦，你父亲的叫什么名字？男：嗨，琳达，他叫汤姆，我母亲叫爱丽丝爱丽丝是谁？A：艾伦的姑姑。B：艾伦的母亲。C：琳达的母亲。根据艾伦所说的"mymother'snameisAlice"（我妈妈的名字是爱丽丝），可知爱丽丝是艾伦的妈妈。故答案为：B。

【点评】考查打工魂理解。注意准确抓住描述人物关系的关键语句5．【答案】C【解析】【听力原文】W:Whereisthelibrary?Isitbehindtheclassroombuilding?M:Noitisn't.It'sbehindthemusichall.【分析】句意：W：图书馆在哪里？是在教室大楼后面吗？M：不，不是。它是音乐厅的后面。A：它在教学楼后面。B：它在教学楼前面。C：它在音乐厅后面。根据男士所说"Noitisn't.It'sbehindthemusichall."（不，它不是。它在音乐厅后面），可知图书馆在音乐厅后面。故答案为：C。

【点评】考查短对话理解。注意在听力时，要重点关注表示方位的词汇以及对话中关于地点位置的描述，同时要结合问题，准确判断所询问地点的具体位置。【答案】6．B7．B【解析】【听力原文】M:GoodmorningLinda!W:GoodmorningJack!Oh,Whoarethey?M:Oh,theyaremyparentsMaryandEric.W:Whoisthatboy?M:HeismybrotherDale.【分析】文章大意：早上杰克和琳达互相问候，琳达询问杰克身边的人，杰克介绍了自己的父母和弟弟。

【点评】考查长对话理解。注意在听力过程中，要集中注意力捕捉关键信息，尤其是人物关系和名字相关的内容，同时可以根据对话的逻辑顺序，依次记录下所提及人物的信息，以便准确回答问题。6．句意：玛丽是谁？选项及其词义：A：杰克的祖母；B：杰克的妈妈；C：杰克的朋友。根据杰克所说"Oh,theyaremyparentsMaryandEric."（哦，他们是我的父母玛丽和埃里克），可知玛丽是杰克的妈妈。故答案为：B。7．句意：杰克的弟弟叫什么名字？选项及其词义：A：戴夫；B：戴尔；C：弗兰克。根据杰克所说"HeismybrotherDale."（他是我的弟弟戴尔），可知杰克的弟弟叫戴尔。故答案为：B。【答案】8．A9．C10．C【解析】【听力原文】W:HiSam,what'sthis?M:Aphotoofmycousins.W:Nice.Whoistheboyinthemiddle?M:He'sBillyandthegirlontherightisCarla.Sheandyouareatthesameschool.W:Really?Whatclassisshein?M:SheisinClassSeven,GradeEight.W:Oh,Isee.

【分析】文章大意：女士询问萨姆谈论他表亲的照片及里面人物的信息。

【点评】考查长对话理解。注意在听力时，要紧跟对话节奏，准确抓住关键信息，尤其是涉及人物身份、位置以及班级等重要内容，同时可适当做些简单记录，以便更清晰地梳理信息来回答问题。8．句意：照片里是谁？A：萨姆的表亲；B：萨姆的朋友；C：萨姆的姐妹。根据萨姆所说"Aphotoofmycousins."，可知照片里是萨姆的表亲。故答案为：A。9．句意：照片里卡拉在哪里？A：在左边；B：在中间；C：在右边。根据萨姆所说"thegirlontherightisCarla"，可知卡拉在照片右边。故答案为：C。10．句意：卡拉在哪个班级？A：九班；B：八班；C：七班。根据萨姆所说"SheisinClassSeven,GradeEight."，可知卡拉在七班。故答案为：C。【答案】11．C12．A13．B14．A15．C【解析】【听力原文】Thisisapictureofmyroom.Thereisabed.Nexttothebedthereisadesk.Mybooksandmynotebooksareonthedesk.There'sachairinfrontofthedesk.Myschoolbagisonthechair.Thereisamapand2picturesonthewall.Thecomputerisonthetablenexttothedesk.Ihaveabasketball.Itisn'tbehindthedoor,it'sunderthedesk.Myroomissmall,butitisniceandclean.Ilikeitverymuch.

【分析】文章大意：描述"我"房间的，介绍了房间里床、书桌、椅子、书包、墙上物品、电脑、篮球等物品的位置，还表明房间虽小但干净整洁，"我"很喜欢。

【点评】考查短文理解。注意提前快速浏览题目和选项，了解大致要询问的信息，然后在听短文过程中，有针对性地捕捉关键信息，尤其是涉及物品位置等细节内容，可适当做些简单标记，以便准确回答问题。11．句意：这张照片是关于什么的？选项及其词义：A：一所学校；B：一间教室；C：一个房间。根据原文"Thisisapictureofmyroom."，可知照片是关于一个房间的。故答案为：C。12．句意：椅子在哪里？选项及其词义：A：在书桌前面；B：在桌子前面；C：在书桌后面。根据原文"There'sachairinfrontofthedesk."，可知椅子在书桌前面。故答案为：A。13．句意：地图在哪里？选项及其词义：A：在桌子上；B：在墙上；C：在书桌上。根据原文"Thereisamapand2picturesonthewall."，可知地图在墙上。故答案为：B。14．句意：桌子上有什么？选项及其词义：A：一台电脑；B：一本书；C：一个篮球。根据原文"Thecomputerisonthetablenexttothedesk."，可知桌子上有一台电脑。故答案为：A。15．句意：什么不在房间里？选项及其词义：A：一个篮球；B：一台电脑；C：一个足球。原文提到有篮球"Ihaveabasketball.Itisn'tbehindthedoor,it'sunderthedesk."（我有一个篮球。它不在门后面，在书桌下面）和电脑"Thecomputerisonthetablenexttothedesk."，未提及足球，所以足球不在房间里。故答案为：C。【答案】16．B；17．C；18．A；19．D；20．A；21．B；22．C；23．D；24．C；25．A【解析】【分析】文章大意：本文是CherryKing的自我介绍，她来自美国，现在在中国，是一名七年级三班的中学生。她介绍了自己在学校的好朋友，还介绍了自己的夹克、杯子，以及弟弟的杯子情况，最后给出了自己的电话号码并询问是否有人想和她交朋友。

【点评】考查完形填空。考查对词汇、短语的理解和运用能力，以及对上下文逻辑关系的把握能力。答题时需要结合上下文语境，理解句子意思，选择最符合语境的选项。16．句意：我的名字是CherryKing。A：电话；B：名字；C：学校；D：卡片。根据"CherryKing"是一个人名，可知这里说的是名字。故答案为：B。

17．句意：我来自美国，但是现在我住在中国。A：从……；B：在（小地点）；C：在（大地点、国家等内部）；D：为了。"China"是一个国家，是大地点，"inChina"表示"在中国"。故答案为：C。18．句意：我是一名中学学生。A：中间的；B：第一的；C：最后的；D：下一个的。"middleschool"是固定短语，意为"中学"。故答案为：A。19．句意：我在学校有一些好朋友。A：表亲；B：兄弟；C：姐妹；D：朋友。根据"Theyareveryfriendly"以及在学校这个场景，可知这里说的是朋友。故答案为：D。20．句意：他们非常友好并且对我友好。A：友好的；B：可爱的；C：开心的；D：严格的。根据"Theyareveryfriendlyand____tome"以及"Ilikethemverymuch"，可知这里说的是朋友对自己友好，"nice"符合语境。故答案为：A。

21．句意：哦，它是我的夹克。A：地图；B：夹克；C：尺子；D：钢笔。根据"Mymotherbuysthejacketforme"可知这里说的是夹克。故答案为：B。22．句意：它的颜色_是红色和黄色。A：学校；B：电话；C：颜色；D：照片。根据"redandyellow"可知这里说的是颜色。故答案为：C。23．句意：它也是我的杯子吗？A：她的；B：你的；C：他的；D：我的。根据"No,it'smybrother's.Itisblue."以及前文语境，这里是在问是不是自己的杯子，"my"符合。故答案为：D。24．句意：他有四个杯子。A：两个；B：三个；C：四个；D：五个。根据"Oneisblueandthreearewhite"可知一共有四个杯子。故答案为：C。25．句意：我的电话号码是46722222。A：号码；B：天；C：女孩；D：图片。"phonenumber"是固定短语，意为"电话号码"。故答案为：A。【答案】26．D27．A28．B【解析】【分析】文章大意：描述作者醒来向天空、太阳、微风、鸟儿、树木、绿草和蜜蜂等事物问好。

【点评】考查阅读理解。做本大题时，首先要通读全文，了解文章大意和题材。对于细节理解题，要在文中找到对应的句子进行分析；推理判断题则要根据文中的线索进行合理推断；判断文章类型题要熟悉不同类型文章的特点。同时要注意答题的规范性，按照题目要求作答。26．细节理解题。根据原文"Goodmorning,sky;Goodmorning,sun;Goodmorning,littlewind;Goodmorning,birds;Goodmorning,trees;Andgreengrass,andhappybees"（早上好，天空；早上好，太阳；早上好，小风；早上好，鸟儿；早上好，树木；还有绿草，快乐的蜜蜂），可知作者向天空、太阳、微风、鸟儿、树木、绿草和蜜蜂共7种事物问好，问题问的是向多少种事物问好，答案选D。27．推理判断题。根据原文"I'mwideawake(醒着的).I'mupnowtoo.I'llbehappytoplaywithyou!"（我完全醒了。我现在也起来了。我很乐意和你们一起玩!），使用欢快的语气，可推断作者是孩子。故答案为：A。28．推理判断题。从文章的格式，每一句都以"Goodmorning"开头，有节奏和韵律，不像故事有情节发展，也不是广告和戏剧的形式。可看出这是一首诗歌。故答案为：B。【答案】29．B30．C31．B32．D【解析】【分析】文章大意：Amy因为找不到她最喜欢的钢笔而不开心，她到处寻找都没找到，甚至急得想哭并向妈妈求助。妈妈让她查看耳朵后面，结果她在自己耳朵后面找到了钢笔，最后开心起来。

【点评】考查阅读理解。需要注意先读懂文章大意，根据关键词在文中寻找答案。29．细节理解题。根据文中"Amyisnothappy.Shecan'tfindherfavouritepen!"（Amy不开心。她找不到她最喜欢的钢笔了！），可知Amy不开心是因为找不到她最喜欢的钢笔。故答案为：B。30．词义猜测题。根据文中"Shewantstocry(哭)."（她想哭），想哭说明心情是难过的，由此可推断"upset"意思是"难过的"。故答案为：C。31．细节理解题。根据文中"Mumsays,'Check(查看)behindyourear.'AndasAmychecksherear,shefindsherpen."（妈妈说："查看一下你的耳朵后面。"当Amy查看她的耳朵时，她找到了她的钢笔），可知钢笔在Amy耳朵后面。故答案为：B。32．推理判断题。从Amy找不到自己最喜欢的钢笔，最后发现钢笔就在自己耳朵后面这件事来看，说明Amy比较健忘。A.cute可爱的，B.nice美好的、友善的，C.happy开心的。其他三项都不符合对Amy的评价。故答案为：D。【答案】33．A34．B35．B36．A【解析】【分析】文章大意：本文是Helen对自己家庭照片的介绍，包括照片中的家人，如作为班级老师深受学生喜爱的父亲Daniel、在学校任英语教师且受欢迎的母亲Susan、坐在沙发上戴着白帽子的弟弟Albert、穿着黄色夹克总是帮助朋友的妹妹Grace，还提到了自己站在父母中间。

【点评】考查阅读理解。仔细阅读原文，要注意细节，确保理解文章的主旨和各个部分的内容；在阅读选项时，要注意选项中的关键词是否与原文中的信息相符。33．段落大意题。根据后文"Sheismymother,Susan.SheisanEnglishteacherinourschool."（她是我的妈妈，Susan。她是我们学校的一名英语老师），可知前面是在询问某个女性是谁。A."穿着蓝色衣服的女人是谁？"符合语境。其他三项均不符合。故答案为：A。34．推理判断题。根据文中"MysisterGraceisonthesofatoo.SheisnexttoAlbert.Sheisinayellowjacket.Sheisanicegirl.Shealwayshelpsherfriends."（我的妹妹Grace也在沙发上。她在Albert旁边。她穿着黄色夹克。她是个好女孩。她总是帮助她的朋友），可知Grace总是帮助她的朋友。A选项"她最喜欢的颜色是黄色"，文中只是说她穿着黄色夹克，不能得出最喜欢黄色；C选项"她在她姐姐旁边"，文中未提及；D选项"她戴着一顶白色帽子"，是Albert戴着白帽子。故答案为：B。35．标题选择题。文章主要围绕Helen的家庭照片展开，介绍了照片中的家人。A选项"我的朋友"；C选项"我的房间"；D选项"我的学校"，都不符合文章主旨。文章开篇就提到"Hereisaphotoofmyfamily."，后面围绕家庭照片介绍家人。故答案为：B。36．推理判断题。文章第一段总体介绍这是一张家庭照片以及照片中有谁，后面分别介绍父亲、母亲、弟弟、妹妹以及自己，是总分的结构。故答案为：A。【答案】37．A38．B39．B40．C【解析】【分析】文章大意：主要阐述了猪实际爱干净、聪明且友好的特点，还提到有人养小猪当宠物等相关信息。纠正了人们对猪的一些错误认知，

【点评】考查阅读理解。在阅读时做笔记，记录下重要的细节信息，这样在回答问题时可以快速回顾。在回答问题时，仔细比较文章中的信息和问题中的选项，确保选择最准确的答案。避免过度推断，确保答案是直接来自文章的信息。37．推理判断题。根据文中"Manypeoplehavethewrongidea(观点)aboutpigs.Pigsareactually(实际上)verycleananimals.Onfarms,theyliveindirtyplaces.So,theybecomeverydirty.Theyarealsoreallysmart.Theymaybesmarterthandogs."（许多人对猪有错误的看法。猪实际上是非常爱干净的动物。在农场，它们生活在脏地方，所以变得很脏。它们也非常聪明，可能比狗还聪明），可以推断出人们通常认为猪又脏又傻。根据对猪实际习性的描述与人们错误看法的对比，可推理出人们通常认为猪又脏又傻。故答案为：A。38．推理判断题。根据文中"Theyarealsoreallysmart.Theymaybesmarterthandogs.So,pigscanlearnthingsfrompeople."（它们也非常聪明，可能比狗还聪明，所以猪能从人那里学习东西），可知人们可以教猪一些东西。故答案为：B。39．细节理解题。根据文中"Somepeopleraise(养)themaspets.Ofcourse,peopleraisethesmall,notthebigkind."（有些人把它们当宠物养。当然，人们养小的，而不是大的），可知人们在家里养的是小猪。根据"Somepeopleraise(养)themaspets.Ofcourse,peopleraisethesmall,notthebigkind."可知人们在家养小猪。故答案为：B。40．推理判断题。A."养猪"，文中提到"Somepeopleraise(养)themaspets."；B."农场和野外的猪"，文中提到"Onfarms,theyliveindirtyplaces.Inthewild,pigskeepveryclean."；D."人们对猪的错误看法"，文中提到"Manypeoplehavethewrongidea(观点)aboutpigs."；而C."从猪身上获取肉"，文中未提及。通过逐一分析各选项在文中是否有对应内容，可知C选项未提及。故答案为：C。【答案】41．live；42．with；43．is；44．lot；45．friends【解析】【分析】文章大意：介绍了世界上动物的居住情况，提到一些动物生活在森林，一些和人类生活在一起，还举例狗能帮助人类看家，很聪明，最后强调动物是人类的朋友，呼吁大家善待动物。

lot大量、许多；with和……一起；friend朋友；be是、在；live居住

【点评】考查选词填空。注意先通读全文，了解文章大意，再根据上下文语境和语法规则来选择合适的词。同时要注意单词的正确形式，如动词的时态、主谓一致，名词的单复数等。41．句意：一些动物居住在大森林里。根据"Therearemanykindsofanimialsintheworld.Someanimals...inbigforests(森林)."和常识，可知有些动物居住在森林。选live。一般现在时中，主语"Someanimals"是复数，动词用原形。故答案为：live。42．句意：并且一些与人们一起居住。根据"Andsomelive...people."和常识，可知有些动物是和人们一起，选介词with。故答案为：with。43．句意：一只看门狗非常聪明。根据"Awatchdog...veryclever."可知句子是："主系表"结构，这里缺少系动词，选be；主语"Awatchdog"是单数，一般现在时中，系动词be用"is"。故答案为：is。44．句意：它能帮助人们许多。固定搭配：alot许多，很多，作为副词，修饰动词help。故答案为：lot。45．句意：动物是我们的朋友。根据"...Pleasebekindtothem."可知是动物是我们的朋友，选friend；主语"Animals"是复数，所以"朋友"也用复数"friends"。故答案为：friends。【答案】46．activities；47．guitar；48．also；49．first；50．twins；51．chess；52．well；53．laugh；54．fun；55．together【解析】【分析】文章大意：主要描述Amanda画的三幅画，第一幅画中她的双胞胎兄弟Jim和Ben在下中国象棋，第二幅画中一些女孩在公园唱歌欢笑，第三幅画中Amanda一家一起打扫卫生，Amanda爱她的家人。

【点评】考查单词拼写。先通读全文了解文章大意，再根据中文提示结合上下文语境和语法规则来确定单词的正确形式，注意单词的词性、单复数、时态等变化。46．句意：在Amanda家里，周末总有一些活动。活动，activities。some后接可数名词复数，activity的复数是activities。故答案为：activities。47．句意：Amanda喜欢弹吉他。吉他，guitar。playtheguitar是固定短语，意为"弹吉他"。故答案为：guitar。48．句意：她也喜欢画画。也also。根据"Amandalikesplayingtheguitarandshe...likesdrawing."，可知这里需要一个表示"也"的单词，"also"表示"也"，用于句中。故答案为：also。49．句意：请看第一幅。第一first。根据"Pleaselookatthe...one."（请看……一幅），可知在定冠词the后需要一个表示顺序的词，"first"表示"第一"。故答案为：first。50．句意：他们是双胞胎。双胞胎，twins。根据"Theyare..."，结合前文"Theylookthesame."（他们看起来一样），可知他们是双胞胎，"twin"表示"双胞胎"，主语"They"是复数，所以用"twins"。故答案为：twins。51．句意：他们在下中国象棋。象棋，chess。根据"theyareplayingChinese..."，"playChinesechess"是固定短语，意为"下中国象棋"。故答案为：chess。52．句意：Ben下得好。好，well。根据"Benplaysit..."，这里需要一个副词修饰动词plays，直接填副词well。故答案为：well。53．句意：她们在公园唱歌欢笑。笑，laugh。根据"Theysingand...inthepark."（她们在公园唱歌和……），"and"连接并列成分，前面是动词"sing"，所以这里也用动词原形laugh。故答案为：laugh。54．句意：她们玩得很开心。乐趣，fun。根据"Theyhavealotof..."和固定短语"havefun"玩得开心，可知alotof"后接名词，"fun"是不可数名词，直接填fun。故答案为：fun。55．句意：他们一起打扫卫生。一起，together。根据"Theyaredoingthecleaning..."，可知这里需要一个副词修饰cleaning，直接填"together"。故答案为：together。【答案】56．really；57．looks；58．the；59．his；60．cats；61．to；62．cask；63．at；64．but；65．says【解析】【分析】文章大意：讲述了名叫Henry的男孩看到一只看起来很伤心的猫，认为它走失了，于是努力帮它找主人，通过在大楼周围张贴招领启事，最终猫的主人Anna来认领并对Henry表示感谢，他们都很高兴的故事。

【点评】考查语法填空。注意运用语法知识来确定所填单词的正确形式。要考虑单词的词性转换、时态、单复数等变化；对于无提示词的，要考虑冠词、介词、连词、代词等虚词的用法。56．句意：他真是个善良的男孩。real真的，形容词；根据"Heis...akindboy."，可知这里需要一个副词来修饰整个句子，"real"的副词形式是"really"。故答案为：really。57．句意：