人教版初中历史九年级下学期第二单元第7课近代科学与文化课后复习总结

人教版初中历史九年级下学期第二单元第7课近代科学与文化课后复习总结一、课程主要内容总结本课围绕19-20世纪近代科学与文化的发展展开，分为“科学巨匠的成就”和“文学艺术的辉煌”两大板块：科学领域：牛顿提出经典力学理论，奠定近代物理学基础；达尔文发表《物种起源》，阐述生物进化论，打破“神创论”；文化领域：法国作家巴尔扎克以《人间喜剧》展现法国社会全貌；俄国作家托尔斯泰被誉为“俄国革命的镜子”，其作品反映俄国社会各阶层生活；德国作曲家贝多芬的《英雄交响曲》彰显反封建精神；荷兰画家梵高的《向日葵》等作品以独特色彩表达情感，推动近代绘画发展。二、需掌握的核心知识点及配套练习知识点1：牛顿的科学成就及影响核心内容：英国科学家牛顿，在《自然哲学的数学原理》中提出万有引力定律和三大运动定律，构建经典力学体系；该体系对近代自然科学发展影响深远，为工业革命提供科学理论基础。练习题（选择题）下列著作中，奠定了近代物理学基础，提出万有引力定律的是（）A.《物种起源》B.《自然哲学的数学原理》C.《英雄交响曲》D.《人间喜剧》（材料分析题）阅读材料：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿请回答：牛顿的核心科学成就是什么？这一成就对近代社会发展有何意义？答案及解析答案：B解析：A选项《物种起源》是达尔文的著作，阐述进化论；C选项《英雄交响曲》是贝多芬的音乐作品；D选项《人间喜剧》是巴尔扎克的文学作品集；只有B选项是牛顿的著作，提出万有引力定律和三大运动定律，奠定近代物理学基础。答案：核心成就：提出万有引力定律和三大运动定律，构建经典力学体系。意义：①推动近代自然科学的快速发展；②为第一次工业革命的技术创新提供了科学理论支撑；③打破了传统对自然现象的迷信，促进思想解放。知识点2：达尔文与《物种起源》核心内容：英国生物学家达尔文，1859年发表《物种起源》，提出“物竞天择，适者生存”的生物进化论；该理论否定“神创论”，从根本上改变人们对生物起源的认知，推动生物学发展，也为近代社会思想变革提供科学依据。练习题（选择题）达尔文在《物种起源》中阐述的核心观点是（）A.万有引力定律B.“物竞天择，适者生存”C.相对论D.“师夷长技以制夷”（判断题）达尔文的生物进化论打破了“神创论”，认为人类是由古猿进化而来，对近代思想界产生重大影响。（）答案及解析答案：B解析：A选项是牛顿的成就；C选项相对论是爱因斯坦提出的；D选项是中国近代魏源的思想；B选项是达尔文进化论的核心观点，符合题意。答案：√解析：达尔文进化论认为生物是不断进化的，进化的动力是“自然选择”，人类并非“神创造”，而是由古猿进化而来，这一观点挑战了传统“神创论”，对近代思想解放和生物学发展意义重大。知识点3：巴尔扎克的文学成就核心内容：法国批判现实主义作家巴尔扎克，代表作是“人间喜剧”系列小说（含《高老头》《欧也妮・葛朗台》等）；作品深刻描绘19世纪法国资本主义社会的矛盾，揭露贵族阶级的衰落和资产阶级的贪婪，被称为法国社会的“百科全书”。练习题（选择题）巴尔扎克的“人间喜剧”系列小说，主要反映的是（）A.19世纪法国资本主义社会的现实B.俄国农奴制改革后的社会矛盾C.美国独立战争时期的英雄事迹D.文艺复兴时期的人文主义思想（简答题）为什么说巴尔扎克的“人间喜剧”是法国社会的“百科全书”？答案及解析答案：A解析：巴尔扎克是法国作家，其“人间喜剧”聚焦19世纪法国资本主义发展中的社会矛盾，如贵族衰落、资产阶级崛起后的贪婪与虚伪，A选项符合；B选项是托尔斯泰作品的主题；C、D选项与巴尔扎克的创作背景无关。答案：因为“人间喜剧”系列小说包含数十部作品，涵盖19世纪法国社会的各个阶层（贵族、资产阶级、平民等）、各个领域（经济、政治、文化生活），详细描绘了资本主义发展对法国社会的影响，全面反映了当时法国的社会现实，就像“百科全书”一样系统呈现了法国社会的面貌。知识点4：托尔斯泰的文学地位与作品核心内容：俄国批判现实主义作家托尔斯泰，被誉为“俄国革命的镜子”；代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》；作品深刻反映19世纪俄国社会的矛盾（如农奴制残余、贵族阶级的腐朽），展现俄国社会各阶层的生活场景，具有强烈的现实批判精神。练习题（选择题）下列作品中，不属于托尔斯泰创作的是（）A.《战争与和平》B.《安娜・卡列尼娜》C.《复活》D.《高老头》（材料分析题）阅读材料：“他的作品是俄国社会的一面镜子，反映了俄国从封建社会向资本主义社会过渡时期的所有矛盾。”——列宁对某作家的评价请回答：材料中的“作家”是谁？为什么列宁称他的作品是“俄国社会的一面镜子”？答案及解析答案：D解析：A、B、C选项均是托尔斯泰的代表作；D选项《高老头》是巴尔扎克“人间喜剧”系列中的作品，不属于托尔斯泰的创作。答案：作家：托尔斯泰。原因：托尔斯泰的作品（如《战争与和平》）深刻反映了19世纪俄国社会的核心矛盾，包括农奴制废除后的社会动荡、贵族阶级的腐朽与改革诉求、平民阶层的苦难等，全面展现了俄国从封建社会向资本主义社会过渡的现实，因此被列宁称为“俄国社会的一面镜子”。知识点5：贝多芬与《英雄交响曲》核心内容：德国作曲家贝多芬，是近代浪漫主义音乐的代表人物；代表作《英雄交响曲》（最初献给拿破仑，后因拿破仑称帝改名为《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》）；作品气势磅礴，歌颂英雄主义，体现反封建、追求自由平等的精神；贝多芬在双耳失聪后仍坚持创作，其作品对近代音乐发展影响深远。练习题（选择题）贝多芬的《英雄交响曲》最初献给拿破仑，后改名的原因是（）A.拿破仑推翻法国君主专制B.拿破仑称帝，背离民主共和理想C.贝多芬与拿破仑产生矛盾D.拿破仑发动对外侵略战争（简答题）贝多芬在双耳失聪后仍坚持创作，这一经历体现了他怎样的精神？其作品《英雄交响曲》的核心思想是什么？答案及解析答案：B解析：贝多芬最初因拿破仑推翻法国封建王朝、追求民主共和而敬佩他，将《英雄交响曲》献给拿破仑；但后来拿破仑加冕称帝，背离了民主共和理想，贝多芬愤怒之下修改了作品标题。答案：精神：体现了贝多芬不屈服于命运、顽强拼搏、坚持理想的精神。核心思想：歌颂英雄主义，反对封建专制，追求自由、平等与民主。知识点6：梵高的绘画作品及特点核心内容：荷兰后印象派画家梵高，代表作有《向日葵》《夜间的咖啡馆》《星夜》；其作品以强烈的色彩对比、夸张的线条、充满激情的笔触为特点，突破传统绘画风格，表达对生命的热爱和对现实的独特感受；梵高生前作品未被认可，死后成为近代绘画的重要代表人物。练习题（选择题）下列属于梵高代表作，以明亮黄色展现生命热情的是（）A.《蒙娜丽莎》B.《向日葵》C.《最后的晚餐》D.《夜间的咖啡馆》（判断题）梵高的绘画作品注重传统写实风格，以柔和色彩和细腻笔触著称。（）答案及解析答案：B解析：A、C选项是达・芬奇的作品，属于文艺复兴时期的写实风格；D