潮州市饶平县联饶镇社区工作者招聘考试真题

收集版第第-1-页收集整理，仅供参考2024潮州市饶平县联饶镇社区工作者招聘考试真题能力测验（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是：A.为听障儿童家长提供沟通技巧训练B.为听障儿童家长自助小组提供发展建议C.为听障儿童家长提供情绪支持服务D.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校【答案】：D2.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是：A.协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力B.向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务C.联系相关部门和养老机构，寻找资源D.理解周阿姨的困难，为其申请临时救助【答案】：A3.社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是：A.培养队员独立解决问题的能力B.提供队员均等发挥领导才能的机会C.鼓励队员更多地与居民接触D.考虑定期召集队员开展联谊活动【答案】：D4.在政府的福利政策和公共财政扶持下，在社会资源支持帮助下，依靠社区居民的组织参与，动员社区内在的资源力量，向社区居民提供的各种服务活动统称为（）。A.社区教育B.社区服务C.社区行动D.社区动员【答案】：B5.白女士带着孩子来社会工作机构求助，认为因为孩子的学习问题引发了亲子关系危机，社会工作者接待了母子，并介绍了机构的服务范围和理念，并经过会谈后确定服务的优先次序。社会工作的实务过程是：A.预估B.计划C.接案D.评估【答案】：C6.社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是：A.指导居民骨干练习主持会议的技巧B.帮助居民骨干强化社会互助价值观C.教导居民骨干学会表达关怀的方法D.协助居民骨干提高分析问题的能力【答案】：B7.社区文化是社区建设与管理的重要内容，它对于丰富社区居民生活、提高社区居民素质、促进社会进步具有重要意义。它主要包括社区民俗文化、社区文艺文化、社区体育文化、社区教育文化、社区环境文化和社区精神文明等。下列选项中属于社区民俗文化的是：A.景观设置B.家庭美德C.文物保护D.节日庆典【答案】：D8.下列属于居务公开形式的是（）。A.公开栏B.培训课堂C.法制讲座D.文艺演出【答案】：A9.社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络，鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现，新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流，小王私下了解得知，老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况，小王适宜的做法是：A.向老刘和老李提出组内相处建议B.劝说老李不要再担任小组的组长C.帮助老刘和老李解开矛盾心结D.建议老刘暂时先退出摄影小组【答案】：C10.党的基层组‎织召开党员‎大会进行选‎举时，候选人获得‎赞成票超过‎实到会有选‎举权党员数‎的（），始得当选。A.一半B.五分之四C.四分之一D.五分之一【答案】：A11.下列组织中属于社区专业服务组织是（）。A.物业管理公司B.社区居委会C.业主委员会D.社区党组织【答案】：C12.不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员（）。A.社区志愿者B.社区经理人C.社区服务员D.社会工作者【答案】：A13.社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作，但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣，但又担心参加人数太少，活动搞不起来。从动员居民参与的角度，小郭最适宜的做法是：A.向王女士说明她可以中途退出活动B.向王女士说明己有很多人报名参加C.告诉王女士她的好友刘女士己报名D.表示会通过多种方式吸引居民参加【答案】：D14.我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是（）。A.社区工作站B.街道办事处C.居民委员会D.社区服务中心【答案】：C15.为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法有（）。A.对社区居民进行面对面访谈B.采用问卷调查法收集社区居民的意见C.非参与式观察社区居民的日常生活D.查阅社区居委会的工作会议记录【答案】：D16.小刚高中毕业后一直没找到工作，靠父母养活，最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年，为此，小刚情绪十分低落，躲在家中足不出户，拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵，家庭关系十分紧张，本案例中，小刚的服务需求主要有（）。A.正常家庭生活的需要B.再社会化的需要C.法律维权的需要D.教育，就业的保障需要【答案】：D17.党的领导在社区工作中主要体现为（）A.工作领导B.行政领导C.政治领导D.组织领导【答案】：C18.城市管理行‎政执法部门‎对违反城市‎管理法律、法规、规章行为的‎举报、投诉，应当在（）内予以处理‎，处理情况应‎当告知举报‎人、投诉人，并为举报人‎、投诉人保密‎。A.24小时B.48小时C.72小时D.12小时【答案】：A19.某市出台了一系列惠民政策，但迟迟未落实到某养老服务机构。机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位，工作人员努力不够，并不听机构管理者的反复解释，希望直接与有关部门沟通。为此，机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。根据社会工作专业价值和伦理守则，社会工作者首先应该做的是：A.同意老人们对机构工作人员的意见B.劝阻老人们与上级有关部门沟通的行为C.认同老人们对机构工作的批评D.了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求【答案】：D20.社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现，小蕾母亲因身体残疾无法正常工作，父亲因抢劫刚刚入狱服刑，尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活，但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起，一直郁郁寡欢。下列老李的服务中，体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是（）。A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜【答案】：A21.小胡是大学二年级学生，本学期的统计学课程让她陷入高度焦虑状态，她上课听不懂，作业也无法完成，想询问老师和同学，却害怕被他们瞧不起。小胡努力在课后自学，但是收效甚微。于是向社会工作者小董求助，小董采用影响性技巧帮助小胡，下列做法中，体现了影响性技巧的是（）A.小董与小胡分享自己研习教材例题的有效经验B.小董向小胡建议旁听另一位同课程老师的授课C.小董将小胡叙述的话进行整理并且概括出重点D.小董向小胡介绍自己曾用过的统计学简明教程【答案】：B22.针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支持的现象，可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主体的小组辅导项目，属于（）。A.小组活动的时间安排宜以矫正工作的制度要求相结合B.从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式C.善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导D.针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题【答案】：D23.社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们________。A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊B.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通C.用子女能接受的方式表达自己的想法D.从子女视角看问题，了解他们所思所想【答案】：D24.根据《居民委员会组织法》,召开居民会议,应当有________参加。（）A.该社区16周岁以上居民的过半数,或有本社区3/4以上的户的代表B.该社区1/2以上的户的代表,或有2/3以上的居民代表C.该社区全体18周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的1/2以上出席D.该社区党员代表、居民小组代表,或有本社区1/2以上的户的代表【答案】：C25.月平均实际‎安置的残疾‎人占单位在‎职职工总数‎的比例低于‎25%（不含25%）但高于1.5%（含1.5%），并且实际安‎置的残疾人‎人数多于5‎人（含5人）的单位，依法与残疾‎人签订一年‎以上劳动合‎同或服务协‎议，为残疾人按‎月足额缴纳‎规定的社会‎保险，向残疾人支‎付了不低于‎当地最低工‎资标准的工‎资后，可以享受（）优惠政策A.企业所得税‎B.营业税C.个人所得税‎D.增值税【答案】：A26.不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、新年、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是（）。A.社会工作者B.社区服务员C.社区志愿者D.社区经理人【答案】：C27.国家对城市‎和经济文化‎发达县的残‎疾儿童少年‎入学率的规‎定指标为（）A.70%B.60%C.90%D.80%【答案】：D28.（）是社区工作过程中相当重要的一个环节,一方面是因为它是一种有效的工作手段,可以更好地运用社区成员的集体力量来满足社区需要,解决社区问题;另一方面它也是工作目标之一,为居民参与社区事务提供了渠道、方式和锻炼成长的机会。A.主办社区活动B.与社区居民建立良好关系C.建立和发展社区组织D.积极介入社区事务【答案】：C29.王女士是一位单亲母亲，和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多，一是自己工作不稳定，收入低，家里生活困难；二是和儿子的沟通越来越少，母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后，介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲，并组成一个小组，小组成员之间互相交流和支持，一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后，焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是（）。A.发展性小组B.评估性小组C.预防性小组D.支持性小组【答案】：D30.甲建造了一‎栋三层小楼‎，到登记机关‎办理所有权‎登记手续。登记机关的‎下列行为中‎符合法律规‎定的是（）。A.要求对房屋‎的价值进行‎评估B.房屋进行实‎地查看C.按照房屋的‎面积收取登‎记费D.按照房屋的‎价值收取登‎记费【答案】：B31.某中学教学楼在地震中坍塌，造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生，但在震后几天一直沉默不语，惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中，社会工作者小林采用“讲故事”的方式，引导宁宁讲述逃生的经历和感受，以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了________。A.讨论宁宁问题的多种可能B.向宁宁提供持续支持C.确保宁宁的生命安全D.定义宁宁的危机问题【答案】：D32.需要立即清‎除道路、河道、航道或者公‎共场所的遗‎洒物、障碍物或者‎污染物，当事人不能‎清除的，行政机关可‎以决定立即‎实施（）。A.查封B.代履行C.冻结D.扣押【答案】：B33._______是社会保障体系中的最低纲领。（）A.社会优抚B.社会救助C.社会福利D.社会保险【答案】：B34.初三（5）班班主任向社会工作者小秦反映，中考临近，部分同学因信心不足、不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心，小秦以自我效能能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中，能够提升学生自我效能感的是________。A.培养亲社会的道德思考B.学习遵守学生行为规范C.学习承担应尽的社会责任D.分享各自的成功经验【答案】：D35.虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、（）、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。A.情感或心理上B.行为上C.家庭关系上D.言语上【答案】：A36.“使能”是社会工作者应该拥有的一种核心能力。下列做法中，体现该能力的是（）。A.开发社会工作服务所需资源B.与服务对象建立专业关系C.协助服务对象激发自身潜质D.矫正服务对象的偏差行为【答案】：C37.在社区共同生活中,居民会逐步形成与其他成员相似的行为或观念,能够与他人沟通,认同他人并得到他人的支持与认同,这体现了社区的（）。A.居住功能B.互助功能C.休闲娱乐功能D.文化教育功能【答案】：D38.社区工作站实行（）服务，为辖区居民提供政务服务。A.一站式B.单渠道C.多部门【答案】：A39.批量导入后‎台居民数据‎采用的是（）A.pdf文件‎B.excel‎文件C.word文‎件D.PPT文件‎【答案】：B40.社区党组织是社区各类组织和各项工作的（）。A.战斗堡垒B.关键力量C.政治核心D.领导核心【答案】：D41.残疾儿童少‎年义务教育‎发展格局的‎主体是（）A.随班就读B.随班就读和‎特殊学校C.大量随班就‎读和特教班‎D.特殊学校及‎特教班【答案】：C42.在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他：“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然，小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）。A.“小莫，对不起，小组是大家的，用来解决个别问题不适合，你的分享时间有些长了。”B.“是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我们继续往下进行吧。”C.“小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？”D.“谢谢小莫与我们的分享！对小欢的意见我们待会儿再讨论，下面，我们先听其他组员的分享，好吗？”【答案】：D43.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为（）。A.监管保护B.更生保护C.监督保护D.事后保护【答案】：B44.触电事故中，（）是导致人身伤亡的主要原因。A.电休克B.烧伤C.抽搐D.人体接受电流伤害【答案】：D45.《市民系统》进行主管婚‎姻登记操作‎步骤：（）A.主管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息B.主管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息——确定C.协管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——找到拟上报‎婚姻的人员‎，点击“选”——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息——确定D.主管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——找到拟上报‎婚姻的人员‎，点击“选”——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息——确定【答案】：D二、多选题46.小红是个性格内向的女孩，父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指导.小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论。社会工作者可以介入的微观系统有（）。A.小红的家庭B.小红个人C.小红的学校D.小红的同伴【答案】：AB47.社区工作站‎工作人员X‎入户完毕，要将纸质的‎入户表格录‎入到平台上‎，下述操作中‎，可以实现这‎一任务的操‎作是（）A.通过办公电‎脑登录后台‎，在“系统管理”中点击“新增”，逐一录入B.通过手机客‎户端登录后‎台，在“基础管理”中点击“新增”，逐一录入C.通过办公电‎脑登录后台‎，在“基础管理”中点击“新增”，逐一录入D.通过办公电‎脑登录后台‎，填写批量导‎入exce‎l模板，批量导入【答案】：BCD48.困境儿童指具有本市户籍的（）A.重病儿童B.事实无人抚养儿童C.贫困儿童D.残疾儿童【答案】：ABCD49.在个案工作过程中，社会工作者在评估阶段应当掌握旳技巧有（）。A.合理运用评估措施B.对旳运用评估类型C.坦诚保密D.服务对象积极参与【答案】：BD50.学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现，母亲对小宁控制过于严格，不给她任何的自由空间，母子争吵不断，小宁无所适从，针对这种情况，小苏接下来可以开展的工作有（）。A.帮助小宁增能B.鼓励小宁反抗C.促进亲子沟通D.进行家庭走访【答案】：CD51.社会工作者小吴正在主持主题为“文明公约从我做起“的社会居民会议，最初大家都不愿意发言，小吴采取提问的方法鼓励大家自由发言。第一位发言者王阿姨讲完后，为了让他感到自己的发言受到重视，同时也激励更多居民发言，小吴适宜的回应有（）A.“您所说的对我有很大启发。”B.“您还有其他需要补充的吗?”C.“您的意见很重要。”D.“您讲得真好。【答案】：ACD52.50岁的高先生是某企业高管,不仅经常加班加点,下班后还要喝酒应酬,导致血脂血压都不正常。最近,高先生与妻子因女儿的教育问题发生激烈争执,妻子斥责他对自己和家庭不负责任,要跟他离婚。上述情况反映出高先生目前面临的主要问题有（）。A.婚姻危机B.工作压力大C.家庭经济负担重D.更年期综合征【答案】：ACD53.劳动保障行‎政部门对违‎反劳动保障‎法律、法规或者规‎章的行为，根据调查、检查的结果‎，以下处理正‎确的有：（）A.对应当改正‎未改正的，依法责令改‎正或者作出‎相应的行政‎处理决定B.对情节轻微‎且已改正的‎，撤销立案C.对依法应当‎受到行政处‎罚的，依法作出行‎政处罚决定‎D.对情节严重‎的，冻结其资产‎【答案】：ABC54.健康综合子‎账户，是指从参保‎人员个人医‎疗账户的实‎际结余资金‎中划出部分‎资金设定的‎，用于（）及其（）、（）、（）之间健康综‎合保障的资‎金账户。A.配偶B.子女C.本人D.父母【答案】：ABCD55.社区社会工作救济旳对象有（）。A.离退休人员B.贫困户C.灾民D.孤老病残人员【答案】：BC56.关于网格微信群，以下哪些说法正确（）？A.所建网格群名称统一为“区镇+村（社区）+第几网格联络群”B.群当月新发生的诉求、议事、互助等正能量的信息不少于30条C.群里居民在工作时间的诉求咨询3小时内回应D.群呢称统一为“网格员+姓名+工作手机号”【答案】：ABD57.城市管理行‎政执法部门‎及其执法人‎员在查处违‎法行为时，可以依法采‎取（）措施：A.在证据可能‎灭失或者以‎后难以取得‎的情况下，经城市管理‎行政执法部‎门负责人批‎准，可以先行登‎记保存。B.查阅、复制被检查‎单位或者个‎人与检查事‎项有关资料‎；C.询问案件当‎事人、证人，并制作询问‎笔录，执法人员和‎被询问人应‎当在笔录上‎签名或者盖‎章；D.因办案需要‎有权依法进‎入现场进行‎勘验，并制作现场‎笔录或者勘‎验笔录；【答案】：ABCD58.在设计问卷之前,需要进行探索性工作。下列做法中,属于探索性工工作的是（）。A.运用框图法确定研究问题的板块B.运用文献法了解研究问题的现状C.通过实地考察明确研究问题的主题D.运用卡片法记录并分类每个问题【答案】：ABD59.社会工作者小王在与家庭暴力受害者小宋的面谈中发现，小宋已经出现了“受虐妇女综合征”的症状。小宋的下列表述中符合“受虐妇女综合征”的是(  )。A.“家庭暴力是社会因素造成的”B.“‘床头打架床尾和'，家家都是这样的”C.“丈夫打我是因为我自己的问题造成的”D.“我因为被家暴患上了严重的抑郁症”【答案】：ACD60.以下属于“集美党群云图”平台的作用的是（）。A.村居信息公开化B.活动参与广泛化C.组织工作科学化D.场地使用便民化【答案】：ABCD61.某社区流动儿童数量较多，缺乏安全意识，由于暑假无人看管，容易发生意外伤害事件。为此，社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中，符合小组成熟阶段组员表现的有（）。A.组员小艾经常与身边的组员窃窃私语，不参与小组讨论B.组员小晨小心谨慎，请他分享时总表示先听听别人怎么说C.组员小红表示通过小组掌握了安全知识，有信心保护自己D.组员小亮比较积极，主动分享遇到安全风险的处理方式【答案】：ABD62.小贾成绩优秀，目标是考上一流大学。但因高考失利，他与理想大学失之交臂。为此，小贾将自己长时间关在房间内，拒绝与家人交流。社会工作者小柳结案后，打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中，属于危机介入基本服务内容的有（）。A.提升小贾应对挫折的能力B.处理小贾的失落情绪C.指导小贾学习放松技巧D.请曾高考失利现事业有成的表哥开导小贾【答案】：ABC63.针对特殊困雅旳女性人口旳妇女社会工作涉及（）。A.为遭受家庭暴力和遭受家人遗弃旳妇女提供旳服务B.为单亲妈妈提供旳服务C.为失业女工与进城打工妹提供旳服务D.为残疾人个人和家庭提供旳服务【答案】：AB64.社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括（）。A.服务执行的资金来源B.服务内容和采用的服务方法C.服务执行的理论基础D.服务双方应有的权利和义务【答案】：ABC65.老周因交通意外致残，无法站立，其妻子辞职回家照顾他，家庭经济遭遇困难。社会工作者小张在家访中发现老周家这一情况后，协助老周申请残疾人轮椅、残疾人“两项补贴”和街道残疾人之家的日间照料服务。老周在残疾人之家参加了很多康乐活动，认识了很多朋友。小张还为其联系了医院进行物理治疗。经过一段时间的照顾和支持，老周的病情有了较大的改善，人也变得开朗起来，老周及家人对未来生活有了信心。小张的上述做法维护了