沪教版初中英语七年级上册期中模拟卷（含答案）

第第页沪教版初中英语七年级上册期中模拟卷一、完形填空阅读下面短文，从短文后每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Iwastired.IhadstudiedEnglishfor8years,butmyspokenEnglishwas1．.terrible.IwenttoEnglishschooleverynight.I2．differenttextbooksandlearnedthegrammarrules3．thetextbookseveryday.Butduringtheeightyears,Ididn'tgetany4．atall!Beingtiredofschool,IsearchedtheInternetfor"LearnEnglish"onenight.ThenIfounda5．Englishlearningsystem(系统).SevendayslaterIstartedusingthesystemtolearnEnglish.Mylife6．fromthenon.Iusedthesystemeveryday.Iwas7．tofindthatlearningEnglishinthiswaywassoeasyandinteresting.Noboringgrammarrules.Thearticleswereinterestingandthestorieswerefunny.Then8．amazinghappened.OnedayI9．anAmericanmannamedJamesinacoffeeshop.Withoutthinking,Istartedto10．him.MyEnglishwordscameoutautomatically(无意识地).Itwashardformetobelieveit.IcouldspeakEnglishsoeasily.Ididn'tfeelany11．orworry.Jamesunderstoodmyideasandfeelings.Wetalkedfortwohourswithout12．.Thenweexchangede-mailsandSkypeIDs.We13．totalkwitheachotherontheInterneteveryweek.MyEnglishhasimproved14．now.IthinktherearemanywaysoflearningEnglishforustouse.Youshouldstop15．awaythatdoesn'tworkandfindoutwhatishelpfultoyou.1．A．although B．still C．but D．or2．A．met B．saw C．read D．looked3．A．by B．in C．for D．about4．A．message B．mistake C．progress D．challenge5．A．boring B．commonC．disappointing D．perfect6．A．changed B．started C．solved D．impressed7．A．afraid B．angry C．crazy D．surprised8．A．anything B．something C．thing D．nothing9．A．met B．beat C．helped D．forgot10．A．waitfor B．talkwith C．laughat D．thinkof11．A．interest B．hobby C．stress D．idea12．A．saying B．predictingC．stopping D．understanding13．A．stopped B．practiced C．made D．decided14．A．badly B．mostly C．largely D．greatly15．A．touse B．using C．use D．used二、阅读选择阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。Plasticisamaterialthatisusedinmanyproducts,frombottlestotoys.Itispopularbecauseitischeap,strong,andeasytomake.However,plasticisalsoabigproblemfortheenvironment.Oneofthebiggestproblemswithplasticisthatitdoesnotbreakdowneasily.Thismeansthatplasticcanstayintheenvironmentforhundredsofyears.Asaresult,plasticpollutionisagrowingproblem.Itcanbefoundinoceans,rivers,andevenintheair.Plasticpollutionisharmfultoanimals.Manyanimals,suchasseaturtlesandbirds,mistakeplasticforfood.Whentheyeatplastic,itcanmakethemsickorevenkillthem.Plasticcanalsoharmplantsandtreesbypollutingthesoil.Therearemanythingswecandotoreduceplasticpollution.Onewayistouselessplastic.Forexample,wecanuseclothbagsinsteadofplasticbagswhenshopping.Wecanalsousereusablewaterbottlesinsteadofdisposableplasticones.Anotherwayistorecycleplastic.Manytypesofplasticcanberecycledandmadeintonewproducts.Itisimportantforeveryonetodotheirparttoreduceplasticpollution.Byworkingtogether,wecanprotectourenvironmentandtheanimalsthatliveinit.16．Whyisplasticpopular?A．Itisexpensive.B．Itisweak.C．Itischeap,strong,andeasytomake.D．Itbreaksdowneasily.17．Howlongcanplasticstayintheenvironment?A．Forafewdays. B．Forafewmonths.C．Forafewyears. D．Forhundredsofyears.18．Howdoesplasticpollutionharmanimals?A．Animalseatplasticbymistakeandgetsickordie.B．Plastichelpsanimalsfindfood.C．Animalsliketoplaywithplastic.D．Plasticmakesanimalsstrong.19．Whatcanwedotoreduceplasticpollution?A．Usemoreplasticbags.B．Usedisposablewaterbottles.C．Useclothbagsandrecycleplastic.D．Throwplasticintheocean.20．Whatisthemainideaofthepassage?A．Plasticisausefulmaterial.B．Plasticpollutionisaproblemandwecanreduceit.C．Animalsloveplastic.D．Howplasticismade.根据短文内容选出最恰当的一项，填在题前括号内。(每题2分，共10分)"Idon'tlikemyschool,andIwanttogohome!"Doyouhavethatideathat?Alotofchildrendo.Nowlet'stalkaboutit.Ifyoudon'tlikeyourschool,thefirstthingistoknowwhy.Youmaynotlikeyourteachers.Youmaynothavemanyfriendsatschool.YoumayhaveproblemswithyoursubjectsorhomeworkButwhatcanyoudowithit?Youcanmakesomenewfriends.Goingtoschoolcanbeveryinterestingifyouhavemanyfriendsatschool.Youcanmakefriendsafterschoolorwhendoingsports,thenyoucantalkwiththemanddothesamethingwiththem.Youcanalsomakeschooleasy.Ifyoudon'tlikeyourteachers,youcantalkwiththem.Ifyouthinkyoursubjectsareboringanddifficult,youcanaskothersforhelp.Schoolisnotaprison(监狱).Youcanlearntomakeyourschoollifeeasyandinteresting.21．Ifyoudon'tlikeyourschool,thefirstthingistoknow____.A．why B．when C．where22．Accordingtothepassage,onemaynotlikeschoolbecauseofthemEXCEPT(除了)____.A．sports B．teachers C．subjects23．Whatisthemain(主要的)ideaofParagraph(段)3?A．Whattodoatschool.B．Whattodowithyourproblemsatschool.C．Howtomakefriendsatschool.24．Howcanyoumakeyourschoollifeinterestingaccordingtothepassage?A．FinishyourhomeworkB．HavemanyclassesC．Makemanyfriends.25．Thewriterhopesthechildren____theirschool.A．enjoy B．don'tlike C．leave阅读短文，回答问题WhenYangFanwastakingawalkaroundtheYuliangIsland,shesawablackswan(天鹅)inthegrass.YangFanknewthatswanscouldbefierce(凶猛的).Butasshegotclosetothisone,itdidn'tmove.Shewassurethattheswanneededhelp.Althoughshehadanimportantmeetingtohave,shestilldecidedtodosomethingfortheswan.SoYangcalledherworkmatefirsttopulloffthemeeting.Thenshecoveredthebird'sheadwithherjackettokeepitscool,pickeditupcarefullyandhelditinherarms.ShedecidedtosendittotheAnimalCareCenter,butthecenterwasacrosstheHanRiver,farfromthepark.Shedidn'tknowhowtocarrytheswanthere.Luckily,somestrangersdrivingbygaveherandtheswanalifttoanearbybusstop.Onthebus,nooneseemedsurprisedby"theunusualpassenger".Instead,theywereworried.SomeonehelpedYangFancallthecenterontheway.AndLiTao,ananimal-caremanager,pickedherupatthebusstopanddrovethemtothecenter.There,theanimaldoctorsfoundthattheswanwaspoisoned(中毒),causedbyeatingsomethingusedtokillmice.Theswanwaswelllookedafteratthecenter.Sheevenmadeafriend—alittledog.Thankstopeople'sloveandcare,luckily,shewascured(治愈)twomonthslaterandsentbacktothenature."It'samovingstory.YangFantravelledabouttwohoursanditwasreallyalongway."SaysLiTao."Andallthestrangerswantedtogiveherandtheswanahand."Headds,"Iamhappytoseethatmoreandmorepeoplehaverealizedtheimportanceofprotectingthewildlifesincewearetryingtobuildacivilized(文明)city."26．Whichisthecorrectorderofthethingsthathappenedtotheswan?①ShewasfoundbyYangFan.②Sheatesomethingwrong.③Shewascured.④Shemadefriendswithadog.⑤ShewassenttotheAnimalCareCenter.A．①②⑤③④ B．①⑤②④③ C．②①⑤④③ D．⑤②①③④27．Whywastheswanindanger?A．Itwasbittenbymice. B．Itatesomepoison.C．Amankilledit. D．Anotherswanhurtit.28．Whatcanwelearnfromthepassage?A．YangFandidn'ttryherbesttosavetheswan.B．Theswancouldbehelpedinamuchbetterway.C．LiTaocaredmoreabouttheswanthanYangFan.D．Peoplewentoutoftheirwaytoprotectthewildlife.29．WhatwordscanbeusedtodescribeYangFan?A．Ableandkind. B．Luckyandmoved.C．Warmheartedbuthelpless. D．Busybutcoldblooded.30．What'sthebesttitleforthispassage?A．WaystoProtecttheAnimals.B．MoreAnimalCareCentersAreNeeded.C．ASwanMeetsaCityFullofLove.D．EffortstheAnimalDoctorsHaveMade.阅读理解。Tolearnanythingfaster,justrememberFAST!TheFinFASTstandsforForget.Ifyouwanttospeedupyourbrain,forgetthreethings.Forgetwhatyoualreadyknowaboutthesubject.Yourmindonlyworkswhenit'sopen.Forgetaboutanythingthat'snoturgent(紧急的)andimportant.Ifyourbrainisthinkingaboutfourdifferentthings,you'renotfullypresent—soyouwon'tlearnquickly.Forgetyourweaknessinlearning.Expressyourthoughtsasifyourmemoryisn'tgood,oryou'reaslowreader.Yourmemoryisn'tfixed(固定的),anditispossibletoremembermore.TheAinFASTstandsfor▲.Inschool,youlearnbybeingactiveandcreatinginformation.Learningisnotjustwatchingandlistening.Youneedtothinkhard,askquestionsandtakenotes.Themoreactiveyouare,themoreyouwilllearn.TheSinFASTstandsforState.Yourstateistheconditionofyourmindandbodyinthatexactmoment.Alllearningdependsonyourstate.Manypeopledon'trememberwellatschoolbecausetheyareinastateofbeingbored.Sochoosetolearnwithjoy,interest,andcuriosity(好奇心).TheTinFASTstandsforTeach.Ifyouwanttolearnbetter,tryteachingittosomebodyelse.Ifyouhavetogiveatalkonwhatyou'relearningtoday,youwouldlearnitdifferently.Youwouldpaycloserattention,takemorecarefulnotesandaskbetterquestions.Whenyouteachsomething,yougettolearnittwice.Ifyoucan'tdoanything,youcan'tteachit,andthenyoucan'tdoit.31．Howmanywaysoffast-learningarementionedinthepassage?A．Two. B．Three. C．Four. D．Five.32．Whichofthefollowingcanbeputinthe▲?A．Action B．Active C．Accept D．Advice33．WhichofthefollowingshowsthemeaningofTeachinlearning?A．Askingsomebodyforhelp.B．Studyingtogetherwithothers.C．Rememberingwhatyouhavelearnt.D．Tellingsomebodyhowyoulearnit.34．Thebesttitleforthepassagecanbe____.A．ToLearnFaster B．ToTeachBetterC．ToBeMoreCareful D．ToRememberMore三、阅读还原根据短文内容，从框内6个选项中选出能分别填入5个小题空白处的最选项。Thereareabout1.5billiongrandparentsaroundtheworld,andthisnumbermightreach2billionby2050.Whydoyouneedtolearnaboutyourfamily?Yourfamilyhistoryincludesstoriesofyourparents,grandparents,andevenpeopleyou'venevermet.Knowingthesestorieshelpsyoufeelclosertoyourfamilyandunderstandyourselfbetter.35．●TalktoOlderFamilyMembersAskgrandparents,aunts,orunclestosharetheirmemories.36．Tryquestionslike:"Whatwasyourfavouritegameasachild?""or"Whatwasyourschoollifelike?"Thesestorieswillhelpyouconnectwiththeirpast.●37．Picturestakeninthepastarelikewindows.Askfamilymemberstoshowyoupicturesandexplainwhothepeopleare.Forexample,aphotoofabirthdaypartymighttellyouaboutfamilytraditions.Youcanalsocookadishfromanoldfamilyrecipetogether!●BuildaFamilyTree38．Addyourparents'aboveyou,thenyourgrandparents'andgobackasfarasyoucan.Usecolorsorstickerstomakeitfun.Youmightdiscovercousinsorgreatgrandparentsyoudidn'tknowabout!SaveYourFindingsCreateamemoryboxwithphotos,notes,andyourfamilytree.Writedownspecialstoriesyouhear.39．Bylistening,exploring,andsavingmemories,youwilluncoveryourfamily'suniquestory.Everyfamilyisspecial-—whatwillyourstellyou?A.Exploreoldphotos.B.Herearesimplestepstostartexploring.C.Startbywritingyournameatthebottom.D.Whatadvicewouldyougivetoyourgrandchildren?E.Youcanrecordtheirvoicesorwritedowntheirwords.F.Yearslater,yourfamilycanlookbackandlearnfromthesetreasures.四、阅读表达请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题，要求所写答案语法正确，语义完整切题Asweallknow,it'simportanttohavegoodfriendsandgetonwellwithourfriends.Whyarefriendssoimportanttous?Therearemanyreasons,andIthinkthemostimportantoneisthatfriendscanmakeourworldmoreandmorecolorful.Whenwearehappy,theywillshareourhappiness;whenwearedown(沮丧)，theywillalwayscheerusup;whenweareintrouble,theywillalwaysbereadytohelpusout.Ihaveafriendlikethis.HernameisFiona.Sheismoreoutgoingthanme.Shecangetonwellwitheveryone.Sheshareseverythingwithme.Asforhobbies,webothlikestudyingcomputerscience.Lastweek,shewonaprizeinacomputercompetition.Iwasreallyhappyforherandreallyproudofher.Instudy,weusuallyhelpeachotherandlearnfromeachother.Iamweakinmath.Sheoftenhelpsmewithmath.Thankstoherhelp,Imadegreatprogressinthefinalmathexam.Friendsarelikemirrorsandtheycanlightupourlife.MyfriendsareveryimportanttomeandIcan'tlivewithoutthem.40．Whoareimportanttousaccordingtothepassage?41．Whatwillfriendsdowhenweareintrouble?42．What'sFiona'shobby?43．HowdidthewriterfeelwhenFionagottheprize?44．Whichsubjectisthewriterweakin?五、单词拼写（语篇）阅读短文，根据短文内容及首字母提示，在空白处填入一个适当的单词。ABraveAdventureLastsummer,myfamilyandIwentonaj45．tothemountains.Westayedt46．andhelpedeachotherduringthetrip.Atfirst,It47．itwouldbeeasy,butthestrongw48．madeitdifficulttoclimb.Thepathwasw49．,buttherockswereslippery.Atonepoint,Ifeltasharpp50．inmyleg,butIdidn'tgiveup.Wewalkedt51．theforestandfinallyreachedthetop.Suddenly,as52．came,andwehadtofindshelter.Mydadsaid,"Wemustp53．ourselves."Intheend,thesuncameout,andwefeltasenseofh54．forthefuture.Itwasanunforgettableexperience!六、选词填空（多句）用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。TravelinWenzhoudecidevisitorthreeacrosscareful55．HundredsofcometoJiangxinIslandeverysummervacation.56．ItwasmytimetoNanxiRiver.Ihadagreattimethere.57．Weshouldbewithourthingswhenwearetravellingorinahurry.58．GothebridgeandyouwillfindCenturyParkinyourfront.59．FishballsareverypopularinWenzhou,soItohaveatry.七、书面表达60．假设你是李华，你的外国笔友Anna暑假想来中国旅游，但对中国不太了解，希望你能推荐一个城市。请根据以下要点给她写一封邮件：1.说明推荐的理由；2.介绍景点和活动；3.表达期待和欢迎。注意：1.80词左右，开头已给出，不计入总词数；2.文中不得出现真实的姓名和校名；3.适当增加细节，以使行文连贯；4.条理清晰，书写规范。参考词汇：recommend推荐DearAnna,Howiseverythinggoing?I'mexcitedtolearnthatyouarecomingtoChina,andIhighlyrecommendyoutopayavisittoYours,LiHua

答案解析部分【答案】1．B；2．C；3．B；4．C；5．D；6．A；7．D；8．B；9．A；10．B；11．C；12．C；13．D；14．D；15．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者学习英语的经历。作者学英语已经8年了，但英语口语仍然很差，感觉一点进步也没有！后来通过"英语学习系统"这个软件学习英语，作者的交际能力有了明显的提高，与别人英语交流时再也感觉不到压力和担心。最后告诉大家，学习英语有很多方法，我们应该停止使用不奏效的方法，找出对自己有帮助的方法。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。1．句意：我学了八年英语，但我的英语口语仍然很糟糕。although虽然；still依然；but但是；or或者。根据"IhadstudiedEnglishfor8years,butmyspokenEnglish"可知，作者英语口语依然槽糕。故选B。2．句意：我每天阅读不同的教科书，学习它们中的语法规则。met遇见；saw看见；read阅读；looked看。根据"differenttextbooks"可知，读书用动词read，故选C。3．句意：我每天阅读不同的教科书，学习它们中的语法规则。by通过；in在……里；for为了；about关于。根据"thegrammarrules…thetextbookseveryday"可知，指书里的语法规则。用介词in，故选B。4．句意：但在这八年里，我一点进步也没有！message信息；mistake错误；progress进步；challenge挑战。根据"IhadstudiedEnglishfor8years,butmyspokenEnglishwas…terrible."可知，作者在这8年中没有取得进步，make/getprogress意为"取得进步"。故选C。5．句意：然后我找到了一个极好的英语学习系统。boring无聊的；common普通的；disappointing令人失望的；perfect完美的，极好的。根据"Iwas…tofindthatlearningEnglishinthiswaywassoeasyandinteresting."可知，这套英语学习系统很棒，故选D。6．句意：我的生活从此发生了改变。changed改变；started开始；solved解决；impressed给……印象。根据"Mylife…fromthenon."和通过上下文内容对比可知，新的英语学习系统的运用改变了作者的生活，故选A。7．句意：我惊讶地发现用这种方式学习英语是如此的简单和有趣。afraid害怕的；angry生气的；crazy疯狂的；surprised吃惊的。根据"findthatlearningEnglishinthiswaywassoeasyandinteresting"可知，新的学习方式令作者感到惊讶，故选D。8．句意：然后奇妙的事情发生了。anything任何事；something一些事；thing事；nothing没什么；根据"Then…amazinghappened."可知，这是肯定句，指"某事"，用不定代词something。故选B。9．句意：一天，我在咖啡馆遇见了一个叫詹姆斯的美国人。met遇见；beat打败；helped帮助；forgot忘记。根据"OnedayI…anAmericanmannamedJamesinacoffeeshop."可知，此处指遇到美国人。故选A。10．句意：我不假思索地开始和他交流起来。waitfor等待；talkwith交流；laughat嘲笑；thinkof想起。根据"Wetalkedfortwohourswithout…"可知，作者与詹姆斯见面开始交流。故选B。11．句意：我不再感到任何压力或担心。interest兴趣；hobby爱好；stress压力；idea想法。通过对比两个句子"butmyspokenEnglishwasterrible."和"MyEnglishwordscameoutautomatically(无意识地)."可知，作者的口语交际能力明显提高，面对面交流时不再有任何压力，故选C。12．句意：我们连续聊了两个小时。saying说话；predicting预测；stopping停止；understanding理解。根据"Wetalkedfortwohourswithout…."可知，withoutstopping表示"不停地"。故选C。13．句意：我们决定每周在网上互相交流。stopped停止；practiced练习；made制作；decided决定。根据"Thenweexchangede-mailsandSkypeIDs"可知，我们交换了电子邮件地址和Skype账号之后做出了每周在网上互相交流的决定。故选D。14．句意：我现在的英语水平有了很大的提高。badly非常/很/严重地；mostly主要地/通常/一般；largely巨大地；greatly非常/极其/极大地。结合上文语境可知，此处表示作者的英语水平极大地提升。故选D。15．句意：你应该停止使用不起作用的方法，并找出对你有帮助的方法。touse使用，动词不定式；using使用，动名词；use使用，原形；used使用，过去式。根据"Youshouldstop…awaythatdoesn'tworkandfindoutwhatishelpfultoyou."可知，停止使用不起作用的方法，stopdoingsth.表示"停下正在做着的事"。故选B。【答案】16．C17．D18．A19．C20．B【解析】【分析】文章大意：主要介绍了塑料这种材料，先阐述了其因便宜、坚固且易于制作而受欢迎，接着指出塑料不易分解，对环境尤其是动物和植物造成危害，最后说明我们可以采取少用塑料和回收塑料等措施来减少塑料污染，强调大家共同努力保护环境的重要性。

【点评】考查阅读理解。做这类题时，首先要快速浏览文章，了解文章的大致内容和结构，明确文章的主题。对于细节理解题，要仔细在文中找到与题目相关的语句，进行精准定位和比对，确保答案的准确性。对于主旨大意题，需要综合全文内容，分析各段落的主旨，从而概括出文章的核心主旨。同时，在阅读过程中，要注意积累词汇和理解长难句，这有助于更好地理解文章内容，提高答题的正确率。16．细节理解题。根据"Itispopularbecauseitischeap,strong,andeasytomake."（它受欢迎是因为它便宜、坚固且易于制作），可知塑料受欢迎是因为它便宜、坚固且易于制作。故答案为：C。17．细节理解题。根据"Oneofthebiggestproblemswithplasticisthatitdoesnotbreakdowneasily.Thismeansthatplasticcanstayintheenvironmentforhundredsofyears."（塑料最大的问题之一是它不易分解。这意味着塑料可以在环境中留存数百年），可知塑料能在环境中留存数百年。故答案为：D。18．细节理解题。根据"Manyanimals,suchasseaturtlesandbirds,mistakeplasticforfood.Whentheyeatplastic,itcanmakethemsickorevenkillthem."（许多动物，如海龟和鸟类，把塑料误认为食物。当它们吃了塑料，就会生病甚至死亡），可知塑料污染危害动物的方式是动物误食塑料后生病或死亡。故答案为：A。19．细节理解题。根据"Onewayistouselessplastic.Forexample,wecanuseclothbagsinsteadofplasticbagswhenshopping.Wecanalsousereusablewaterbottlesinsteadofdisposableplasticones.Anotherwayistorecycleplastic."（一种方法是少用塑料。例如，购物时我们可以用布袋代替塑料袋。我们也可以用可重复使用的水瓶代替一次性塑料瓶。另一种方法是回收塑料），可知我们可以使用布袋和回收塑料来减少塑料污染。故答案为：C。20．主旨大意题。文章先介绍塑料受欢迎的原因，接着重点阐述塑料污染问题以及对动物和植物的危害，然后提出减少塑料污染的方法，最后呼吁大家共同努力保护环境，综合来看文章主旨是塑料污染是个问题且我们可以减少它。故答案为：B。【答案】21．A22．A23．B24．C25．A【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了不喜欢自己学校的可能的原因，并介绍了怎样喜欢上自己的学校生活。

【点评】考查阅读理解。本文考查细节题，推理判断题，段落大意题。细节题可以从文中找到依据，推理判断题需要根据前后文语境推断，段落大意要求通读段落，理解段落大意。21．细节理解题。根据文中第二段Ifyoudon'tlikeyourschool,thefirstthingistoknowwhy.，如果你不喜欢你的学校，首先要知道为什么。可知，如果你不喜欢你的学校，首先要知道为什么。故选A。22．细节理解题。根据文中第二段Youmaynotlikeyourteachers.Youmaynothavemanyfriendsatschool.Youmayhaveproblemswithyoursubjectsorhomework你可能不喜欢你的老师。你在学校可能没有很多朋友。你可能在科目或家庭作业上有问题，可知，文中没有提到不喜欢学校是因为运动，故选A。23．段落大意题。根据文中第三段第一句Butwhatcanyoudowithit?但是你能怎么处理它？和后面给出的建议，可知，第三段介绍的是如何处理你在学校遇到的问题。故选B。24．细节理解题。根据文中第三段Goingtoschoolcanbeveryinterestingifyouhavemanyfriendsatschool.如果你在学校有很多朋友，上学会很有趣。可知，交很多朋友可以使学校生活变得有趣，故选C。25．推理判断题。根据文中最后Schoolisnotaprison(监狱).Youcanlearntomakeyourschoollifeeasyandinteresting.学校不是监狱。你可以学着让你的学校生活轻松有趣。可知，作者希望孩子们喜欢他们的学校，故选A。【答案】26．C27．B28．D29．A30．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文讲述了杨凡在散步时发现了一只受伤的黑天鹅。她放弃了重要会议，得到了陌生人的帮助，最终天鹅得到了救治并重返自然，展现了人与自然和谐相处的温馨故事。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。26．推理判断题。根据第一段的"WhenYangFanwastakingawalkaroundtheYuliangIsland,shesawablackswan(天鹅)inthegrass.（当杨帆在玉皇岛上散步时，她看到草丛中有一只黑天鹅。）"可知，这只天鹅被杨帆发现。根据第三段的"AndLiTao,ananimal-caremanager,pickedherupatthebusstopanddrovethemtothecenter.There,theanimaldoctorsfoundthattheswanwaspoisoned(中毒),causedbyeatingsomethingusedtokillmice.Theswanwaswelllookedafteratthecenter.Sheevenmadeafriend—alittledog.Thankstopeople'sloveandcare,luckily,shewascured(治愈)twomonthslaterandsentbacktothenature.（动物护理经理李涛在公共汽车站接上她，并开车将他们送到了动物护理中心。在那里，动物医生发现这只天鹅中毒了，原因是吃了用来杀老鼠的东西。天鹅在护理中心得到了很好的照顾。她还交到了一个新朋友——一只小狗。在人们的爱护和关怀下，幸运的是，两个月后她被治愈了，并重新回到了大自然。）"可知，可知，首先应是天鹅中毒了；然后她被杨帆发现；之后她被送到了动物收容中心；在中心，她交了一个小狗朋友；最后她被治愈被送回了大自然，因而可推测，正确的顺序应为②①⑤④③，故选C。27．细节理解题。根据"There,theanimaldoctorsfoundthattheswanwaspoisoned(中毒),causedbyeatingsomethingusedtokillmice.（在那里，动物医生发现这只天鹅中毒了，原因是吃了用来杀老鼠的东西。）"可知，天鹅处于危险中是因为它吃了杀死老鼠的毒药，故选B。28．推理判断题。根据"Onthebus,nooneseemedsurprisedby‘theunusualpassenger'.Instead,theywereworried.SomeonehelpedYangFancallthecenterontheway.AndLiTao,ananimal-caremanager,pickedherupatthebusstopanddrovethemtothecenter.（在公交车上，没有人对"这位不寻常的乘客"感到惊讶。相反，他们都很担心。有人帮杨帆在途中打电话给动物护理中心。动物护理经理李涛在公共汽车站接上她，并开车将他们送到了中心。）"可知，人们竭尽全力来保护野生动物，故选D。29．推理判断题。根据全文内容可知，文章中描写了杨凡不顾个人时间和重要会议，决定帮助天鹅，同时陌生人也都愿意伸出援手，因而可以用"Ableandkind（能干而善良）"来形容杨凡，故选A。30．主旨大意题。根据全文内容可知，文章主要讲述了一只天鹅在遇到危险时，得到了人们的帮助和关爱，因而本文最适合的标题应该是"ASwanMeetsaCityFullofLove""一只天鹅遇到一座充满爱的城市"。故选C。【答案】31．B32．B33．D34．A【解析】【分析】文章大意：这篇文章主要通过FAST法则来阐述如何提高学习效率：首先，要忘记你已经知道的内容、不紧急且不重要的事情以及自己的学习弱点；其次，要积极参与学习，主动思考、提问和做笔记；再次，要保持良好的心态，以愉快、兴趣和好奇心去学习；最后，尝试教授所学内容，通过教学加深理解和记忆。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题和主旨题三种常考题型，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息；主旨题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。31．根据文中第三段Ifyouwanttospeedupyourbrain(大脑)，forgetthreethings.（如果你想让你的大脑加速，忘记三件事。）可知，如果你想让你的大脑加速，忘记三件事。故选B。32．根据下文Inschool,youlearnbybeingactiveandcreatinginformation.Learningisnotjustwatchingandlistening.Youneedtothinkhard,askquestionsandtakenotes.Themoreactiveyouare,themoreyouwilllearn.（在学校里，你通过积极主动和创造信息来学习。学习不仅仅是观察和倾听。你需要认真思考，提出问题并做笔记。你越活跃，你学到的就越多。）可推知，FAST中的A代表积极的。故选B。33．根据倒数第四段Yourstateistheconditionofyourmindandbodyinthatexactmoment.Alllearningdependsonyourstate.Manypeopledon'trememberwellatschoolbecausetheyareinastateofbeingbored.Sochoosetolearnwithjoy,interest,andcuriosity(好奇心).（你的状态是你在那一刻的身心状况。所有的学习都取决于你的状态。许多人在学校记不清了，因为他们处于无聊的状态。因此，选择带着快乐、兴趣和好奇心学习。）可知，寓教于乐就是告诉别人你是怎么学会的。故选D。34．根据文中第1段：Tolearnanythingfaster,justrememberFAST!（要想学得更快，只要记得快!）以及通读全文可知，这篇文章想告诉我们如何学得更快。故选A。【答案】35．B；36．E；37．A；38．C；39．F【解析】【分析】短文大意：本文主要讲述了了解家庭历史的一些方法。

A.发掘老照片。

B.下面是开始探索的简单步骤。

C.首先在底部写上你的名字。

D.你会给你的孙辈什么建议？

E.你可以录下他们的声音或写下他们的话。

F.多年以后，你的家人可以回顾并从这些珍宝中学习。

【点评】考查学会学习类阅读。跳过空白句，先通读全文，然后结合上下文的意思，找到合适的句子，如果有困难，我们可以逐一把句子代入进行比较，找到符合空白处的选项。最后再通读全文进行核对更正。35．根据Whydoyouneedtolearnaboutyourfamily？（你为什么需要了解你的家庭？）和下文的TalktoOlderFamilyMembers（与年长的家庭成员交谈）●BuildaFamilyTree（BuildaFamilyTree）可知，此处应该是关于探索家庭历史的一些简单步骤。空白处起着承上启下的作用，结合选项，可知B：Herearesimplestepstostartexploring.以下是一些简单的步骤来开始探索。符合语境，故答案为B。36．根据上文Askgrandparents,aunts,orunclestosharetheirmemories.（请祖父母、阿姨或叔叔分享他们的记忆。）可知，此处应该是请祖父母、阿姨或叔叔分享他们的记忆。结合选项，可知E：Youcanrecordtheirvoicesorwritedowntheirwords.你可以记录他们的声音或写下他们的话。承接上文，符合语境，故答案为E。37．根据下文Picturestakeninthepastarelikewindows.Askfamilymemberstoshowyoupicturesandexplainwhothepeopleare.（过去拍的照片就像窗户。让家人给你看照片，并解释他们是谁。）可知这里是和老照片有关的内容。结合选项，可知A：Experienceoldphotos.（A.发掘老照片。）符合语境，故答案为A。38．根据标题BuildaFamilyTree(建立一个家谱）和下文Andyourparents'aboveyou,thenyourgrandparents'andgobackasfarasyoucan.（在你前面加上你父母的，然后是你祖父母的，然后尽可能地往回追溯。）可知这里是和家谱有关的内容。结合选项，可知C：Startbywritingyournameatthebottom.（从在底部写下你的名字开始。）符合语境，故答案为C。39．根据标题SaveYourFindings（保存你的发现）和Createamemoryboxwithphotos,notes,andyourfamilytree.Writedownspecialstoriesyouhear.（创建一个记忆盒，里面放上照片、笔记和你的家谱。写下你听到的特别的故事。）可知这里表示保存你发现的这些东西的意义，结合选项，可知F：Yearslater,yourfamilycanlookbackandlearnfromthesetreasures.（多年以后，你的家人可以回顾并从这些珍宝中学习。）符合语境，故答案为F。【答案】40．Friendsareimportanttous.41．Friends/Theywillalwaysbereadytohelpusout.42．Fiona's/Herhobbyisstudyingcomputerscience.43．Thewriterwasreallyhappyforherandreallyproudofher.44．Thewriterisweakinmath.【解析】【分析】文章阐述了朋友的重要性，朋友能让我们的世界更丰富多彩，在我们喜怒哀乐时给予陪伴和帮助，还以作者的朋友菲奥娜为例，讲述了两人在爱好和学习上的相互支持，强调朋友对自己至关重要。

【点评】考查任务型阅读。做题时需从原文中精准定位与问题相关的语句，根据语句内容组织答案，确保答案语法正确、语义完整。40．根据"Asweallknow,it'simportanttohavegoodfriendsandgetonwellwithourfriends."（众所周知，拥有好朋友并与朋友相处融洽是很重要的。）可知，朋友对我们来说很重要。故填Friendsareimportanttous.41．根据"whenweareintrouble,theywillalwaysbereadytohelpusout."（当我们遇到困难时，他们总会准备好帮助我们摆脱困境。）可知，当我们遇到困难时，朋友们会准备好帮助我们摆脱困境。故填Friends/Theywillalwaysbereadytohelpusout.42．根据"Asforhobbies,webothlikestudyingcomputerscience."（至于爱好，我们都喜欢学习计算机科学。）可知，菲奥娜的爱好是学习计算机科学。故填Fiona's/Herhobbyisstudyingcomputerscience.43．根据"Lastweek,shewonaprizeinacomputercompetition.Iwasreallyhappyforherandreallyproudofher."（上周，她在一场计算机比赛中获奖。我真的为她高兴，也为她感到骄傲。）可知，当菲奥娜获奖时，作者为她高兴且为她骄傲。故填Thewriterwasreallyhappyforherandreallyproudofher.44．根据"Iamweakinmath."（我数学不好。）可知，作者在数学这门学科上比较薄弱。故填Thewriterisweakinmath.【答案】45．(j)ourney；46．(t)ogether；47．(t)hought；48．(w)ind；49．(w)ide；50．(p)ain；51．(t)hrough；52．(s)torm；53．(p)rotect；54．(h)ope【解析】【分析】本文是一篇记叙文，短文讲述了作者一次难忘的登山经历，过程中遇到困难但不放弃，最终成功登顶并收获希望。

【点评】考查单词拼写，首先通读文章大意，然后根据前后句句意和首字母确定单词，最后结合语法确定单词恰当形式。45．句意：去年夏天，我和家人去山里旅行。前文wentona后需接以j开头的名词，journey符合"旅行"的语境(去山里的行程)，且goonajourney是常用搭配，贴合"家庭出行"的场景，语法与语义均正确。故填journey。46．句意：旅行期间，我们待在一起，互相帮助。根据后文helpedeachother(互相帮助)，暗示家人"共同行动"，staytogether(待在一起)，符合"互相支持"的逻辑；together一起，副词，修饰动词stayed，准确体现家庭旅行的协作状态，