三年级科学期中闯关胶印

第第页学校：班级：学校：班级：姓名：考号_____________（30分钟）一、我会填1.产生影子的条件是（）。2.只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为（）。3.一般鱼缸都是玻璃的，这是利用了玻璃（）的特点。4.果实包含（）。5.用（）的方法可以分离盐和盐水。二、我会选1.不同时间，阳光下同一物体的影子。（）A.位置保持不变B.方向保持不变C.长短、位置和方向都发生变化2.皮影戏是利用的形成原理制作而成的。（）A.影子B.日晷C.圭表3.古代人们利用太阳来计时的仪器是。（）A.日晷B.浑天仪C.滴漏4.在50毫升水中,食盐比小苏打溶解得。()A.多B.少C.一样5.在做溶解实验时,我们用进行搅拌。（）A.筷子B.汤匙C.玻璃棒6.在水中不断地加入食盐,我们发现。（）A.食盐会一直溶解下去B.食盐不会一直溶解下去7.熄灭酒精灯时,要。（）A.用嘴吹 B.用灯帽盖灭 C.用抹布盖灭8.下列方法不能将海水中的盐提取出来的是。()A.把海水放在一个容器中加热B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒9.下列材料中，方便但易造成污染的是。（）A.一次性塑料购物袋 B.玻璃 C.一次性卫生筷10.下列纸中，最光滑的是。（）A.砂纸 B.瓦楞纸 C.复印纸11.在这些物体的变化中，没有发生物质变化的有。（）A.把蜡烛点燃 B.把铁丝折弯 C.把纸烧掉12.铁和铁锈一种物质。（）A.不是 B.是13.日常生活中,是人造材料的有。（）A.水泥 B.铁矿石 C.棉花 D.陶土14.下列属于不完全花的是。（）A.桃花 B.黄瓜花 C.白菜花15.解剖花时，镊子要夹住被撕掉部分的。（）A.边缘 B.基部 C.中部16.是一株植物最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。（）A.茎 B.花 C.叶17.下列属于果实的是。（）A.花生仁 B.黄豆 C.西瓜18.下列属于种子的是。（）A.土豆 B.黄瓜 C.豌豆19.我们吃的花生油是从花生种子的榨取的。（）A.子叶 B.胚根 C.胚芽20.一粒种子能萌发长成一株植物，因为种子中存在。（）A.胚乳 B.子叶 C.胚三、我会判1.同一时间，阳光下不同物体的影子方向相同。（）2.在中午12时，阳光下物体的影子夏季最长。（）3.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（）4.加快溶解的三种方法不可以同时使用。（）5.玻璃不易被分解，所以不会造成环境污染。（）6.给物体加热后，都会变成其他的物质。（）7.所有的材料都可以反复利用。（）8.所有的花结构都相同。（）9.西红柿是一种果实。（）10.胚是有生命的，可以发育成一棵植物。（）四、我会做“种子萌芽的环境条件”探究活动【实验材料】大豆种子、培养皿、水、土壤、棉纱、温度计。【实验方法】1.选籽粒饱满的大豆种子，分别放在5个培养皿中。每个培养皿放4粒，给培养皿编上序号。2.1号培养皿中不添加任何东西，放置于室温下;2号培养皿在室温下加适量的水(在种子上盖上棉纱，每天保持棉纱湿润);3号培养皿放在室温下，种子浸泡在水中;4号培养皿加水情况与2号培养皿相同，但放置于冰箱内;5号培养皿中加入一定的土壤盖住种子，保持土壤的湿度。我的发现:1.号种子发芽了，号种子没有发芽。2.种子发芽需要。五、我会答1.加快溶解的方法有哪些？我们在学习中有许多用过的废纸，应该怎样处理？学校：班级：学校：班级：姓名：考号_____________一、填一填。（每空0.5分，共10分）1．在科学研究中，影子可以用于判断物体的、和等，还可以用于测量物体的和等。2．阳光下物体影子长短的变化：太阳位置最高时，影子最；太阳位置最低时，影子最。3．做日晷模型时，晷针和晷面要。4．、加热、将食盐研碎等方法都可以加快食盐在水中的溶解。5．在50毫升相同温度的水中，食盐比小苏打溶解得。6．把混进了沙子的白糖放入水中进行分离，因为沙子在水中，白糖在水中。7．当玻璃受外力破坏时，碎片会呈类似蜂窝状的钝角小颗粒，不易对人体造成严重的伤害。8．生活中体现了纸很柔软的特点的纸有、。化。10．解剖桃花时要按照的顺序，不要损伤到被解剖的部分。11．种子发芽需要等条件。12．水蜜桃是人们爱吃的一种水果，它是由发育来的。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分）1．落地生根的繁殖方式是扦插、不定芽和播种繁殖。()2．将已经发芽的绿豆种子种植到花盆里，不能破坏根部。()3．在探究花的构造时，解剖花要按照从外到内的顺序。()4．材料经过改造，可以发挥更多的作用。()5．透过窗玻璃，我们在室内夜晚能观看星星，白天能享受阳光。()6．油滴入水中后就不能再从水中分离出来了。()7．水加热后，能溶解更多小苏打。()8．古代的计时方法有很多，如水钟、沙漏等。()9．用手电筒照射直立在桌面上的铅笔，抬高手电筒，铅笔的影子会变长。()10．皮影戏又称“影子戏”，是我国民间古老的传统艺术。其中的皮影相当于阻挡物。()三、选择题（每题1分，共10分）1．夜晚的灯光下，站姿不同，形成的影子（

）。A．相同 B．不同 C．不一定2．一天中，阳光下物体影子的变化规律是（

）。A．西→东；长→短→长B．东→西；长→短→长C．东→西；短→长→短3．下列关于日晷的说法错误的是（

）。A．日晷是古人计时的一种仪器B．日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置C．一天中，阳光下晷针的影子会自东向西移动4．生活中的食盐制成细小颗粒的原因是（

）。A．美观 B．方便装袋 C．可以加快溶解5．下列方法中，不能把食盐从盐水中分离出来的是（

）。A．过滤B．放在太阳下晒C．放在蒸发皿中用酒精灯加热6．下列关于玻璃的说法错误的是（

）。A．用玻璃做门窗，白天屋里会很明亮B．锋利、尖锐的玻璃容易对人造成伤害C．所有玻璃的透明程度都一样7．下列属于人造材料的是（

）。A．油漆 B．羊毛 C．竹竿8．春暖花开的季节，蜜蜂在花丛中飞来飞去，蜜蜂的行为利于植物（

）。A．传粉 B．开花 C．受精9．我们食用的是植物茎部分的是（

）。A．土豆 B．南瓜 C．花生10．植物不可以靠（

）繁殖。A．根 B．茎 C．花四、实验题。（共20分）1．实验：影子的形成条件实验器材：手电筒

瓶子（一）、实验过程：1）选择背景墙。2）打开手电筒，照射瓶子，观察影子的情况。3）瓶子位置不动，移动手电筒，观察影子的情况。4）手电筒位置不动，，观察影子的情况。（二）、实验结论。2．请你根据提示，设计实验：《温度对食盐溶解快慢的影响》。需要的材料：两个、、和水。不同条件：一杯水，一个水。相同条件：相同的、相同的和相同的食盐颗粒和质量。实验现象：放入的食盐溶解得快，放入的食盐溶解得慢。实验结论：能加快食盐的溶解。3．分离白糖和水的实验实验过程：（1）在蒸发皿里倒入约10毫升的糖水，把蒸发皿放在三脚架上的石棉网上。（2）用火柴点燃酒精灯，用外焰加热，加热时，用玻璃杯不断搅拌，发现越来越少，继续加热一段时间后，发现有分离出来。在糖水快要蒸干之前，熄灭酒精灯。实验结论：用的方法能分离出糖水中的糖。4．种子发芽的实验：实验目的：探究种子发芽需要的条件。实验材料：4个空的饮料瓶、餐巾纸、绿豆种子、河水。实验步骤：（1）将4个饮料瓶按1、2、3、4进行标号。（2）在4个瓶里都放入两张餐巾纸，再撒上一些绿豆种子。将1号瓶瓶盖拧紧。（3）分别向2、3号瓶内洒一点水，将4号瓶内的绿豆种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。（4）将1、3、4号瓶放到碗柜里，将2号瓶放到冰箱里。5天后，观察4个瓶子里种子的发芽情况。观察到的现象：。通过此实验我们知道了种子发芽需要的条件：。5．下图是某实验小组同学探究种子发芽的环境条件的实验装置示意图，一段时间后，这几粒种子均未发芽。请分析后回答下列问题。（1）若要种子发芽，需满足的环境条件是、和。（2）有人认为该实验不够严谨，你认为可能的原因是：。学校：班级：学校：班级：姓名：考号_____________一、填空：（每题1分共10分）1.早晨和傍晚影子比较，中午影子比较。2.只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为。3.在相同条件下，不同物质在水中的是不一样的，在50毫升水中，食盐的溶解能力要小苏打的溶解能力。（填“大于”“小于”或“等于”）4.玩纸过程中，纸的 或 发生了变化，但构成纸的物质改变。（填“有”或“没有”）5.棉花、木材等取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于；人造革、玻璃等材料是人工制造的,属于。二、选择：（每题2分共12分）1.研究太阳和影子关系的实验中，用来模拟太阳的是。A.铅笔 B.手电筒 C.白纸2.如下图，改变被照射物体的远近，影子的会发生变化。A.大小B.形状C.方向3.日晷是利用来计时的。A.物体的影子会随时间的变化而变化B.物体的影子不会随着时间的变化而变化C.物体影子的方向和长短都不会发生改变4.能将铁屑和木屑快速分离的方法是。A.—块块拣出来 B.用筛子筛 C.用磁铁把铁屑吸出来5.下列行为属于节约用纸的是。A.用了—半的练习本随手扔掉B.用完的练习本反面可以用来演算C.从新的练习本上撕纸做纸飞机或其他玩具6.下面材料都属于人造材料的是。A.玻璃、金属 B.羽绒、塑料 C.水泥、纸三、判断：（每题2分共12分）1.只要有光就一定有影子。 （）2.使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。 （）3.物质在水中可以无限制地溶解下去。 （）4.加快溶解的方法有多种，但不能同时作用。 （）5.纸都能吸水，并且吸水性都很强。 （）6.混凝土房屋比木屋结实。 （）四、问答题：（共6分）如图：表示同一时刻两棵小树在阳光下的影子的是哪一幅图片?说说你的理由。五、实验题：（每题2分共10分）下面是用药片做了“影响溶解快慢”的实验，请仔细观察几组实验，回答问题:ABCDE(1)如果要研究“药片溶解的快慢与颗粒大小的关系”应当选择 组和组进行比较。(2）经过实验对比， 组中的药片溶解的最快。(3)由实验可以知道:物质溶解的快慢与 、 有关。学校：班级：学校：班级：姓名：考号_____________一、填空：（每题1分共14分）1.同一时刻，不同长度的物体的影子的长度是，方向是。同一物体，不同时刻影子的长度是，方向是。2.将沙子和食盐分离，分析沙子不能溶解而食盐可以溶解在水中的特点，我们可以先将沙子和食盐的混合物。用玻璃棒搅拌至完全溶解，再一段时间，待沙子完全下来，将盐水缓缓倒出。3.玻璃一般具有、的特点，生活中玻璃的用途非常广泛如 、 等。玻璃杯碎了仍然还是玻璃，仅仅是玻璃的发生了变化，而构成玻璃的物质。玻璃是由人工制造的，属于材料。二、选择：（每题2分共10分）1.校园里旗杆的影子在慢慢变短，这种现象发生在。A.上午 B.中午 C.下午2.下列说法正确的是。A.只要有光，任何物体都有影子B.日晷可以在任何情况下计时C.影子随太阳位置的变化而变化3.食盐和白糖相比， 的溶解能力强。物质50毫升水中溶解物质的份数食盐6份（约18克）白糖34份（约102克）A.食盐 B.白糖 C.无法确定4.下列说法不正确的是。A.可以用磁铁能吸铁的性质把木屑和铁屑分离B.能溶解在水中的物体不能用沉淀的方法分离C.不能用加热的方法把食盐从水中分离出来5.做纸杯的纸一般选择 。A.吸水性好的 B.吸水性差的 C.比较光滑的三、判断：（每题2分共12分）1.物体越高，影子一定越长。 （）2.制作日晷时，晷针和晷面一定要垂直。 （）3.给水加热可以溶解更多的食盐。 （）4.把盐水放在太阳底下晒，也可以分离食盐和水。 （）5.把西瓜榨成西瓜汁，构成西瓜汁的物质发生了变化。 （）6.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 （）四、问答题：（共4分）为什么感冒冲剂都是粉末状的？这样有什么好处？五、实验题：（每题2分共10分）1.下列三组实验中，哪一杯溶解得快，用“√”标出。（）（）（）（）（）（）2.以上实验属于 。A.对比实验 B.模拟实验3.如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况﹐则此金属块的质量为g。学校：班级：学校：班级：姓名：考号_____________一、填空：（每题1分共8分）1.形成影子有两个条件：和。2.是古人利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。3.、、等方法可以加快食盐在水中的溶解。4.玻璃一般具有