5.2《凝聚价值追求》课堂学案

《道德与法治》九上第三单元《文明与家园》预习导学5.2《凝聚价值追求》课堂学案预习导学一、高扬民族精神1.中华民族精神的内涵（P67）在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以________为核心的团结统一、________、勤劳勇敢、_______的伟大民族精神。2.（1）爱国主义的作用及本质（P67）作用：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大__________。本质：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和______、爱_________高度统一。2.（2）中国人民具有的精神（P67）中国人民是具有伟大创造______的人民，具有伟大______精神的人民，是具有伟大______精神的人民，是具有伟大______精神的人民。3.为什么要传承与弘扬民族精神（P67-69）①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。P67②一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。P67③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大____________，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固____________，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭____________。P69④精神的力量是无穷的。中华民族曾历经无数考验，面临种种灾难，但从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，总是百折不挠、知难而进。P694.如何传承与弘扬民族精神（P67-69）（1）表现：①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（2）要求：让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。中华民族精神谱系不同时期具体表现新民主主义革命时期井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神社会主义_____和_____时期红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神改革开放和社会主义现代化建设新时期特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、___________精神中国特色社会主义_____时代探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神二．构筑中国价值5.如何正确理解价值观？P70①地位：价值观是文化最深层的内核。②内涵：生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。③形成：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的____________，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的____________。6.为什么要弘扬社会主义核心价值观？P71①价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。②我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的____________。③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的____________，也是实现中华民族伟大复兴的____________。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。7.如何培育社会主义核心价值观？P71①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践。③要明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。课堂达标课堂达标一．单项选择题1．（2025·湖北武汉·中考真题）某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题不相符的是（

）A．研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化B．影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感C．家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉D．人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量3．（2025·江苏徐州·中考真题）同学们在策划一期黑板报时，搜集了以下素材。据此推断该期黑板报的主题最有可能是（

）素材一：革命故事里展现了中国共产党人一往无前的进取精神和百折不挠的拼搏精神，深刻反映了中国共产党人的崇高革命精神。素材二：一代代航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，他们用航天精神托举起中国梦的壮丽篇章。A．维护公平正义 B．劳动铸就辉煌 C．弘扬民族精神 D．坚持生命至上（2025·广西·中考真题）为进一步弘扬“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，学校拟组织诗朗诵表演，节目单部分内容如图。请完成下面小题。3．你认为三个篇章共同反映的主题是（

）A．浴血奋战求独立 B．为国铸盾扬国威C．改革开放促发展 D．精神引领谋复兴4．主创人员在创作诗歌时，搜集了大量红色家书。下列选项内容适合作为《红色家书守理想》素材的是（

）①总期不骛高远实事求是为要——林伯渠②你学得一专门技能必须用于有用之地——吴玉章③加入共产党，是为大多数无产阶级工农谋利益——江诗咏④认定共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理——夏明翰A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2025·湖北·中考真题）以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。人物事迹戍边烈士陈祥榕写下“清澈的爱，只为中国”。捍卫祖国领土完整，以身报国。扶贫干部黄文秀立志“不获全胜，决不收兵”。坚守初心，扎根基层，因公殉职。“天眼之父”南仁东秉承科技强国使命，探索宇宙奥秘，用22年造出国之重器。增添当代英雄故事的目的是（

）①铭记英雄事迹，构筑中国价值②厚植爱国情怀，弘扬民族精神③滋养精神世界，遵守社会规则④讲好革命故事，坚定文化自信A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2025·四川眉山·中考真题）时代楷模凯力迪别克·迪力达尔在接受采访时说：“没有国家的界碑，没有边防官兵，哪里有我们的牛羊？哪里有我们安定幸福的家？”他们一家三代人为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。下列诗句与材料所反映的精神相符的是（

）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来7．（2025·安徽安庆·模拟预测）2025年五四青年节，某校团委举办“请党放心，强国有我”活动，组织学生观看青年代表的榜样事迹。航天科技领域代表讲述自己从乡村少年到逐梦太空的历程；乡村振兴领域代表讲述自己投身基层，走农户、访民情，帮助群众发家致富的经历。这些生动的事迹充分展现了当代青年（

）①勇担时代重任的报国志②扎根基层一线的奉献情③推动理论创新的奋进路④传承红色基因的赤子心A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2025·江苏无锡·模拟预测）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体中国人民共同的价值追求。培育和践行社会主义核心价值观，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大任务，也是凝聚社会共识、增强人民精神力量的必然要求。社会主义核心价值观（

）①社会层面包括爱国、敬业、诚信、友善②凝结着全体公民共同的价值追求③是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向④促进人的全面发展，引领社会全面进步A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（2025·重庆开州·模拟预测）在2025年的蛇年春晚上，我们看到了许多劳模工匠，感受到来自他们的满满正能量。下列解读不恰当的是（

）序号事迹解读①“杨根思连”锻造出过硬的军事本领和顽强的战斗作风，捍卫着祖国的和平与安宁弘扬以爱国主义为核心的民族精神②电力工人吴昊，带领着团队穿梭在城市的大街小巷，迅速响应群众的需要，践行社会责任。践行文明和谐的社会主义核心价值观。③医护工作者路生梅，在艰苦的环境中，几十年如一日，用精湛医术与无尽耐心，为百姓排忧解难美德的力量在于践行，艰苦奋斗的传统美德已融入她的价值观念与行为方式中④大国工匠毛腊生，他将自己的青春与热血都倾注于铸造领域，在平凡的岗位上书写着非凡的人生用坚守诠释着自强不息的传统美德，这是当代中国精神的集中体现A．①② B．②④ C．①③ D．③④10．（2025·四川泸州·一模）以下是某校文化墙的部分内容。从材料可以看出，该文化墙的主题是（

）男儿何不带吴钩，收取关山五十州诚者，天之道也；思诚者，人之道也法者，天下之公器也民为贵，社稷次之，君为轻A．构筑中国价值 B．追求民主建设C．建设法治中国 D．践行诚实守信二．综合探究题11．（2025·山东枣庄·三模）榜样力量促成长【感悟榜样力量】“时代楷模”：“12306”系统最强大脑--—单杏花单杏花，中国铁道科学研究院集团有限公司首席研究员，博士生导师。她致力于我国铁路客票系统研发20余年，带领团队将12306系统建设成为全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化、智能化发展作出了突出贡献。她的工作极大地提升了铁路客运服务的效率和用户体验，赢得了社会广泛赞誉。航天英雄：圆梦太空的“90后"航天员--宋令东2020年，宋令东通过选拔，成为我国第三批预备航天员。从入队到完成考核，胸怀航天梦想却又从小晕船晕车的他克服重重困难，完成了八大类上百个科目的训练，成为神十九乘组一员。作为首批飞向太空的“90后”航天员，宋令东觉得很幸运，“是祖国的强大和载人航天事业的蓬勃发展，给了我圆梦的机遇”。感动中国：九旬院士投身风洞研究60余载--俞鸿儒俞鸿儒是中国科学院院士、著名力学家、我国高超声速风洞奠基人，潜心研究风洞技术60余年。在国家资金紧张之际，俞老选择了省钱的研究路径，历尽艰辛成功完成试验，技术水平在国际上遥遥领先。在申报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。他们虽然年龄不同、岗位不同，但相同的是……(1)任选上面榜样人物之一，为其写一段颁奖词。(2)“他们虽然年龄不同、岗位不同，但相同的是……”运用所学知识，请你对上面的内容进行续写。（至少三个角度）【成就精彩人生】生命，伟大也好，平凡也好，贵在活出自身的价值。青春的我们，要向榜样看齐，努力做更好的自己。(3)同学们准备排练以“与未来的自己对话”为主题的校园心理剧，请你将剧本补充完整。“与未来的自己对话”剧本（节选）角色设定未来的自己要拥有的品质：①____。对话内容对未来的自己遇到挫折时的鼓励语：②____。未来的自己在回顾现在时感到骄傲的事情：③____。12．（2024·江苏镇江·中考真题）习近平总书记指出，要切实把革命文物保护好、管理好、运用好。某班同学围绕“用好生动教材护好革命文物”开展主题活动。【让革命文化根植心中】一件件革命文物是弘扬革命文化的生动教材，以下为部分同学介绍的革命文物及其背后的故事。(1)运用所学知识，分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。【让革命文物焕发新彩】同学们还就加强革命文物的保护利用，增强对青少年的吸引力，展开了交流、讨论。(2)结合同学们的讨论，运用所学知识，你认为应如何保护利用好革命文物。参考答案：1.B2.C3.D4.D5.A6.A7.A8.D9.B10.A11.【答案】(1)示例：（颁奖词要突出人物个性及闪光点，用词准确，表达严谨。）单杏花的颁奖词：“在信息化浪潮中，你勇立潮头，以科技赋能铁路，用智慧点亮旅途，为亿万人铺就了回家的路。”宋令东的颁奖词：他以青春为翼，以坚韧为梯，在浩瀚星海中书写“90后”的航天传奇。他用行动诠释了新时代航天人的担当，以无畏的信念点亮民族荣光。俞鸿儒的颁奖词：他以谦逊为笔，以坚守为墨。九旬白发，不改科研初心；一生热血，尽付民族复兴。(2)他们虽然年龄不同、岗位不同，但相同的是具有爱国主义情感；他们虽然年龄不同、岗位不同，但相同的是具有创新精神；他们虽然年龄不同、岗位不同，但相同的是具有奉献精神，主动承担社会责任。他们以实际行动，共同点亮了新中国的精神灯塔，激励着一代又一代人奋勇前行。(3)示例:①未来的自己拥有的品质：奉献精神（担当责任、敬业