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文档简介
人教PEP版(2024)小学英语三年级上册(全册)知识点梳理归纳目录Unit1MakingfriendsUnit2DifferentfamiliesUnit3OuranimalfriendsUnit4PlantsaroundusUnit5ThecolourfulworldUnit6UsefulnumbersUnit1Makingfriends核心词汇四会词汇(会听、会说、会读、会写):人物称谓:mum,dad身体部位:hand,arm,ear,mouth,eye动作词汇:wave,look,smile其他:hello,hi,name,my,nice三会词汇(会听、会说、会读):人名:Mike,Sarah,WuBinbin,Zoom社交词汇:friend,meet,share,help描述词:new,old,nice,good功能句型基础句型:1.自我介绍:Hi/Hello,mynameis...(你好,我的名字是……)I'm...(我是……)2.问候与回应:Nicetomeetyou.(很高兴见到你。)Nicetomeetyou,too.(我也很高兴见到你。)3.提议与邀请:Let'sbefriends.(让我们做朋友吧。)Let'sgotoschool!(让我们一起去上学吧!)拓展句型:Thisismyfriend,...(这是我的朋友,……)Doyouhaveapet?Yes,Ido./No,Idon't.(你有宠物吗?是的,我有。/不,我没有。)语音与语法语音重点:字母Aa-Dd的认读、书写及发音:Aa/æ/(apple),Bb/b/(book),Cc/k/(cat),Dd/d/(dog)注意字母手写体与印刷体的区别,如大写B的书写顺序语法要点:be动词am/is的初步使用:Iam.../Mynameis...形容词性物主代词my的用法:Thisismy...文化拓展中西方姓名差异:外国人名在前,姓在后(如MikeBlack);中国人姓在前,名在后(如ChenJie)初次见面的礼仪用语:Nicetomeetyou.是正式场合的礼貌表达Unit2Differentfamilies核心词汇四会词汇:家庭成员:father,mother,brother,sister,grandma,grandpa常见名词:family三会词汇:家庭成员拓展:cousin,uncle,aunt描述词:big,small,cute情感词汇:love功能句型基础句型:1.介绍家人:Thisismy...(这是我的……)My...is...(我的……是……)2.询问与确认:Isthisyour...?(这是你的 吗?)No,it'smy... (不,这是我的 )拓展句型:Myfamilyisbig/small.(我的家庭很大/小。)Thereare...inmyfamily.(我家有……人。)Familiesaredifferent.Familyloveisthesame.(家庭各有不同,但家人的爱是一样的。)语音与语法语音重点:字母Ee-Hh的认读、书写及发音:Ee/e/(egg),Ff/f/(fish),Gg/g/(gift),Hh/h/(hand)区分易混淆字母:b/d,p/q的书写与发音语法要点:指示代词this/that的用法:Thisis...(近指)/Thatis...(远指)Therebe句型的简单运用:Thereis/are...文化拓展家庭观念:不同家庭规模(bigfamily/smallfamily)的表达介绍他人时的礼貌用语:Thisis...用于正式介绍场合Unit3Ouranimalfriends核心词汇四会词汇:宠物类:cat,dog,bird,fish野生动物类:panda,tiger,monkey,elephant三会词汇:动物拓展:rabbit,fox,lion,giraffe场所名词:zoo描述词:big,small,cute,fast,tall功能句型基础句型:1.询问与回答动物名称:What'sthis/that?(这/那是什么?)It'sa...(它是一只……)1.表达喜好:Ilikeit.(我喜欢它。)Doyouhaveapet?Yes,Ido.Ihavea...(你有宠物吗?是的,我有一只……)拓展句型:Actlikea...(模仿……表演)Lookatthe...It's...(看这只……它很……)语音与语法语音重点:字母Ii-Ll的认读、书写及发音:Ii/r/(insect),Jj/dʒ/(juice),Kk/k/(kite),Ll/l/(lion)字母组合发音初步感知:如"ll"在单词中的发音语法要点:不定冠词a的用法:acat,adog(用于单数可数名词前)形容词作表语:It'scute/big.文化拓展动物习性的简单表达:tigerisfast(老虎跑得快),giraffeistall(长颈鹿很高)动物园相关礼仪:在动物园用lookat而不是touch(触摸)Unit4Plantsaroundus核心词汇四会词汇:常见植物:tree,flower,leaf,grass动作词汇:look,see,grow三会词汇:植物相关:plant,root,stem描述词:green,tall,small,beautiful方位词汇:around,in,on功能句型基础句型:1.描述植物:Thisisa...(这是一棵……)It'sa...tree/flower.(这是一棵……树/花。)2.表达所见:Iseea...(我看到一棵…⋯)Lookatthe...(看这棵·· )拓展句型:Thereisa...inthegarden.(花园里有一棵……)The...isgreen.(……是绿色的。)语音与语法语音重点:字母Mm-Pp的认读、书写及发音:Mm/m/(milk),Nn/n/(nose),Oo/ɒ/(orange),Pp/p/(pen)字母大小写的规范书写,特别是小写字母m,n的连写语法要点:Therebe句型单数形式:Thereisa...形容词性物主代词your的用法:Isthisyour...?文化拓展常见植物的英文表达与生活环境关联爱护植物的简单表达:Don'tpickflowers.(不要摘花)Unit5Thecolourfulworld核心词汇四会词汇:基础颜色:red,blue,green,yellow,orange,purple动作词汇:colour,look,see三会词汇:颜色拓展:black,white,pink,brown描述词:bright,beautiful物品词汇:picture,crayon,pencil功能句型基础句型:1.询问颜色:Whatcolourisit?(它是什么颜色的?)It's...(它是······色的。)2.颜色指令:Showme...(给我展示……色。)Colourit...(把它涂成……色。)拓展句型:Isee...(我看见······色。)The...is...and...(······是······色和······色的。)语音与语法语音重点:字母Qq-Tt的认读、书写及发音:Qq/kju:/(queen),Rr/r/(red),Ss/s/(sun),Tt/t/(tiger)字母发音与单词的关联:如Rr与red的发音关联语法要点:颜色形容词的用法:直接作表语(It'sred.)祈使句的使用:Colourit.../Showme...文化拓展颜色词汇与实物的关联:如orange既指颜色也指水果颜色指令游戏:通过"Black,black.Standup."等指令活动巩固颜色词汇Unit6Usefulnumbers核心词汇四会词汇:数字1-10:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten常见名词:plate,book,pencil三会词汇:数量相关:many,howmany物品词汇:cake,gift,balloon动作词汇:count功能句型基础句型:1.询问数量:Howmany...?(多少个……?)(数字).(……个。)2.请求与提供:Thisone,please.(请给我这个。)Hereyouare.(给你。)拓展句型:Ihave...pencils.(我有……支铅笔。)Happybirthday!I'm...yearsold.(生日快乐!我……岁了。)语音与语法语音重点:字母Uu-Zz的认读、书写及发音:Uu/ʌ/(umbrella),Vv/v/(van),Ww/w/(water),Xx/ks/(box),Yy/j/(yellow),Zz/z/(zoo)26个字母的顺序复习与字母歌巩固语法要点:名词复数的初步感知:pencils,books(词尾加-s)Howmany句型的用法:Howmany+名词复数?文化拓展数字在生日场景中的运用:I'mtenyearsold.简单的数量表达礼仪:询问数量用Howmany,而不是Howmuch全册语法知识梳理基础语法点1.be动词用法:am用于第一人称I:Iam...is用于单数名词或代词:Thisis.../Itis...2.指示代词:this(这个):指近处的人或物that(那个):指远处的人或物3.名词复数:规则变化:词尾加-s(pencil-pencils,book-books)初步感知复数概念,不涉及复杂规则4.形容词性物主代词:my(我的):Thisismy...your(你的):Isthisyour...?1.祈使句:肯定形式:Let's.../Showme.../Colourit...否定形式:Don't…(简单感知)语音知识总结5.26个字母的认读与书写:大小写规范:如大写字母H的笔顺,小写字母b/d的区分字母发音与单词关联:每个字母对应核心例词6.基本发音规则:元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu的短音发音辅音字母的基本发
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