（统编2024版）一年级道法上册全册单元测试（新教材）含解析

(统编2024版)一年级道法上册全册单元测试(新教材)第一单元我是小学生啦(单元卷)道德与法治一年级上册学校：姓名：班级：考号：基础练习一、选择题1.()不能放在书包里带到学校去。A.书本 B.玩具 C.文具2.升国旗时，我应该()。A.和同学小声说话 B.面向国旗行注目礼 C.怕冷戴着帽子3.我们在操场上()。A.吃饭 B.借书 C.踢足球4.李刚的手指弄破了，应该去()包扎。A.校长室 B.政教室 C.门卫室 D.医务室5.放学回家路上，要注意交通安全。怎样做才安全呢?()A.在路上乱跑 B.在路中间行走 C.看到红灯停，绿灯行二、判断题6.我们年龄还小，整理书包的事可以让家人帮着做。()7.中华人民共和国的国歌是《东方红》。()8.在学校遇到问题，我们可以找老师，也可以找同学帮忙。()9.当人行横道对面的红灯亮起，我们发现马路上没有车辆的话就赶快过去。()10.如果马路上没有车辆，我们可以随时翻越护栏到对面街道，省时又省力。()拓展提升1.漫画题(1)请指出图中人物行为的错误。(2)假如你是安全小达人，请你为这个孩子写段安全提示语。参考答案题号12345答案BBCDC基础练习：1.B【详解】选项A书本，学习用具，可以放到书包里带到学校去，不符合题意。选项B玩具，不是学习用具，不可以放到书包里带到学校去，符合题意。选项C文具，学习用具，可以放到书包里带到学校去，不符合题意。故选：B2.B【详解】升旗仪式是一种非常庄重严肃的仪式，升国旗奏国歌时，所有参与人员都要有相应的礼仪。例如：升旗时所有在场人员都要肃立、端正、起立，要面向国旗，神态要庄严、肃立、致敬。少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。故选：B3.C【详解】选项A吃饭应该在餐厅。选项B借书应该在图书馆。选项C踢足球应该在操场上。故选：C4.D【详解】选项A校长室，负责综合管理全校的校务。选项B政教室，负责学校的政教德育工作。选项C门卫室，负责大门人员出入，确保学校师生安全。选项D医务室，负责学校师生的医疗、防疫等工作，李刚手指破了，应该去此部门包扎。故选：D5.C【详解】选项A在路上乱跑，不正确，这样很危险。选项B在路中间行走，不正确，应该靠右行走。选项C看到红灯停，绿灯行，正确。故选：C6.×【详解】我们要养成良好的学习和生活习惯，虽然我们年龄小，要学会自己整理书包。故表述错误。7.×【详解】中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲，是电影《风云儿女》的主题歌，被称为中华民族解放的号角。题干表述错误。8.✔【详解】在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。当我们无法解决事情时，可向老师或同学寻求帮助。故原说法正确。9.×【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序，比如当人行横道对面的红灯亮起，即便没有车辆我们也要遵守交通规则，等待绿灯再通过。故题干错误。10.×【详解】交通规则保护我们的生命安全，我们应该了解规则，遵守规则。即使暂时没有来往车辆，我们也不能翻越护栏过马路，要遵守交通规则。故题干错误。拓展提升：1.(1)小朋友将头伸出车窗外，这是违反交通规则的，是非常危险的，容易发生交通事故；(2)安全第一，预防为主。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生获取信息的能力，学生写出将头伸出车窗外违反交通规则即可；(2)本题考查学生的描述能力，学生写出一段安全提示语即可。一上道法第二单元过好校园生活单元卷学校：姓名：考号：班级：基础练习一、选择题1.下列做法不正确的是()。A.琳琳和美美在老师办公室门口大声喧哗B.红红体育课受伤了，校医室老师帮她包扎好了伤口，红红有礼貌地说：“谢谢您！”C.亮亮看到科学老师拿了很多实验器材，便主动对老师说：“老师，我来帮您拿些吧！”2.看到有同学伤心落泪时，我们应该()。A.与自己无关，悄悄走开B.主动上前安慰他 C.和别的同学一起嘲笑他3.课前做好准备，应该()。A.准备好书本 B.课前玩耍 C.课前在楼道打闹4.上课铃响了，可游戏还没结束，怎么办?()A.继续在操场上做游戏B.回到教室上课 C.装作听不见5.没精神的表现是()。A.早睡早起 B.认真读书 C.垂头丧气二、判断题6.体育老师布置的作业我们不用做。()7.我们在校园要和好伙伴们一起游戏玩耍。()8.课前，小辉按照课程表准备好上课用的书本。()9.田田跳绳跳得不太好，班上同学都不愿意和她一组，小美也不想和她玩了。()10.课后时光不想参加课外活动。()拓展提升1.说一说你在学校刚认识的新朋友的名字?他(她)有什么爱好或特长?参考答案基础练习：1.A【详解】选项A琳琳和美美在老师办公室门口大声喧哗，影响老师办公和休息，符合题意。选项B红红体育课受伤了，校医室老师帮她包扎好了伤口，红红有礼貌地说：“谢谢您”，有礼貌的行为，不符合题意。选项C亮亮看到科学老师拿了很多实验器材，便主动对老师说：“老师，我来帮您拿些吧”，有礼貌的行为，不符合题意。故选：A2.B【详解】选项A与自己无关，悄悄走开，不正确，我们应该关心同学。选项B主动上前安慰他，正确。选项C和别的同学一起嘲笑他，不正确，我们应该帮助同学，不能嘲笑。故选：B3.A【详解】选项A准备好书本，正确，符合题意。选项B课前玩耍，不正确，课前应准备好上课需要的书本及文具，不符合题意。选项C课前在楼道打闹，不正确，在楼道里打闹容易发生危险，还影响下一节课，不符合题意。故选：A4.B【详解】选项A继续在操场上做游戏，不正确，应该马上回教室上课。选项B回到教室上课，正确。选项C装作听不见，不正确，应该马上回教室。故选：B5.C【详解】我们小学生要有良好的精神面貌，将最好的一面展现给大家，有精神的表现是早睡早起、认真读书，而没精神的表现是垂头丧气。故选：C6.×【详解】我们要尊重老师，养成良好的学习习惯。不管是哪位老师布置的作业，我们都要按时按照老师的要求认真去完成。故表述错误。7.✔【详解】有同学相伴的时候处处有快乐，同学相伴可以一起学习，还可以开展许多丰富多彩的活动。我们在校园要和好伙伴们一起游戏玩耍。故表述正确。8.✔【详解】我们在班级生活中，要养成良好的学习习惯，上课前要准备好下节课所用的学习用品。故表述正确。9.×【详解】在校园生活中，我们不能因为种种原因冷落、排斥或者忽视某些同学。田田跳绳跳得不太好，同学们都不愿意和田田一组，小美也不想和她玩了，同学们的做法是不团结同学、帮助同学的表现，不可取。题干表述错误。10.×【详解】课余生活对我们每个人都有重要的意义，我们应该丰富自己的课余生活，充分锻炼自己。课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。所以要参加课余活动。故表述错误。拓展提升：1.我在学校刚认识的朋友是小明，他喜欢打乒乓球。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出在学校刚认识的新朋友的名字及其特长即可。一上道法第三单元养成良好习惯单元卷学校：姓名：姓名：班级：基础练习一、选择题1.晚上妈妈喊我睡觉，我应该()。A.不听话，继续玩 B.坚持早睡早起 C.继续看自己喜欢的书2.养成良好的习惯，我们不应该()。A.吃饭要注意健康和礼仪B.玩健康有益的游戏C.边吃饭边看电视3.吃饭时，要养成()的好习惯。A.饭前要洗手 B.边吃饭边跟同桌聊天 C.不喜欢的饭菜就不吃了4.有客人来家里时，我们应该()。A.拉着客人陪我玩 B.躲进房间不打招呼C.自己玩自己的，当作没看见 D.和爸爸妈妈一起热情招待客人5.小朋友在不同的地方玩，相对安全的是()。A.在池塘边放风筝 B.在操场上踢球 C.在旋转木马上打闹二、判断题6.为了不迟到，连早饭都来不及吃就去上学了。()7.吃东西后将包装袋随手扔在地上。()8.小明爱吃肉，不喜欢吃蔬菜，没有什么大不了的。()9.我花钱，我消费，无需对营业员使用礼貌用语。()10.安全提示牌放到有危险的地方，可以让大家更安全。()拓展提升1.下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手，不是爱整洁的表现。你认为对吗?可以怎么做?参考答案基础练习：1.B【详解】选项A不听话，继续玩，不正确，我们应该合理安排时间，坚持早睡早起，不符合题意。选项B坚持早睡早起，正确，符合题意。选项C继续看自己喜欢的书，不正确，我们应该合理安排时间，坚持早睡早起，不符合题意。故选：B2.C【详解】选项A吃饭要注意健康和礼仪，正确，不符合题意。选项B玩健康有益的游戏，正确，不符合题意。选项C边吃饭边看电视，不正确，我们要养成良好的习惯，边吃饭边看电视是一种不良的习惯，因为这样容易导致分心，影响消化，符合题意。故选：C3.A【详解】选项A饭前要洗手，正确，符合题意。选项B边吃饭边跟同桌聊天，不正确，不利于消化，不符合题意。选项C不喜欢的饭菜就不吃了，不正确，不应该挑食，不符合题意。故选：A4.D【详解】选项A拉着客人陪我玩，不正确，应该让客人休息一会，不符合题意；选项B躲进房间不打招呼，不正确，是不礼貌的表现，不符合题意；选项C自己玩自己的，当作没看见，不正确，是不礼貌的表现，应该热情地打招呼，不符合题意：选项D和爸爸妈妈一起热情招待客人，正确，是礼貌的做法，符合题意。故选：D5.B【详解】选项A在池塘边放风筝，不安全，存在失足落水的危险；选项B在大树下下棋，相对安全：选项C在旋转木马上打闹，不安全，容易摔下木马，很危险。故选：B6.×【详解】不吃早饭影响身体健康，我们要养成良好的生活习惯，早睡早起，按时上学。故表述错误。7.×【详解】我们要养成良好的学习和生活习惯，比如吃东西后随手把包装袋扔到垃圾桶里，而不是扔到地上。故题干错误。8.×【详解】我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。小明爱吃肉，不喜欢吃蔬菜，这是挑食的表现，对身体不好。故答案为：×。9.×【详解】我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求，比如我们在购物的时候要对营业员使用礼貌用语。故题干错误。10.✔【详解】安全提示牌的作用是提示此处有“危险”。我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。故表述正确。拓展提升：1.不对，玩泥塑是正常的学习活动，弄脏了手课后洗掉就可以了，并不是不爱整洁的表现。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。一上道法第四单元我们讲文明单元卷学校：姓名：考号：班级：基础练习一、选择题1.不同的场合需要不同的音量，下面错误的是()。A.课堂发言要响亮 B.公交车上大声打电话 C.小组讨论小点声2.下面属于爱护公物的是()。A.小华坐在座位上使劲摇晃椅子B.闹闹上完厕所用力反复踩踏板冲水C.吃饭时，小泽给自己的课桌铺上餐垫3.我们每天吃的蔬菜和粮食离不开()辛勤的劳作。A.农民 B.纺织工人 C.建筑工人4.爱护花和草，我们应该这样做()。A.在草坪上玩耍B.在草坪里竖立告示牌“爱护花草，人人有责”5.亮亮去游乐场玩时，买票需要排队时，应该()。A.没秩序，随便走动 B.排队要有间距，不能离太近C.有熟人直接插队买票二、判断题6.小凯进教室后使劲地关门，同学们都吓了一跳。()7.环卫工人是城市的美容师，工作很辛苦，应该得到全社会的尊重。()8.得了流行性感冒，外出时要戴口罩。()9.没人看见时，我可以把垃圾扔在地上。()10.看到好朋友在前面排队，我赶紧去他身边插个队。()拓展提升就立刻捡起来扔进了垃圾箱。可同学小杰却讽刺他想表现自己。(1)你觉得小杰的做法对吗?为什么?(2)如果你是小杰，你会怎样做?参考答案基础练习：1.B【详解】选项A课堂发言要响亮，正确，不符合题意。选项B公交车上大声打电话，不正确，公共场所不可以大声喧哗，符合题意。选项C小组讨论小点声，正确，不符合题意。故选：B2.C【详解】选项A小华坐在座位上使劲摇晃椅子，不正确，属于不爱护公务的行为。选项B闹闹上完厕所用力反复踩踏板冲水，不正确，容易踩坏，属于不爱护公务的行为。选项C吃饭时，小泽给自己的课桌铺上餐垫，正确，保护课桌，属于爱护公务的行为。故选：C3.A【详解】我们的生活离不开各行各业的劳动者们。比如我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作，我们所穿的衣服离不开纺织工人的劳作，我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动等。故选：A4.B【详解】选项A在草坪上玩耍，错误；我们不能在草坪上玩耍，要爱护花草树木，不符合题意：选项B在草坪里竖立告示牌“爱护花草，人人有责”，正确；符合题意。故选：B5.B【详解】选项A没秩序，随便走动，不正确，我们要遵守公共秩序，按顺序排队买票，不符合题意。选项B排