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文档简介
2025年初中一年级物理上学期力学实验试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项的字母填在括号内。)1.下列哪个物理量是描述物体运动快慢的?()A.速度B.加速度C.位移D.时间2.使用托盘天平测量物体的质量时,发现指针偏向标尺左侧,应进行的操作是?()A.将天平右盘的砝码向右移动B.将天平右盘的砝码向左移动C.调整天平横梁右端的平衡螺母向右旋出D.调整天平横梁右端的平衡螺母向左旋进3.关于力的概念,下列说法正确的是?()A.物体受到力的作用,一定发生形变B.物体发生形变,一定受到了力的作用C.力是维持物体运动的原因D.力的作用效果只与力的大小有关4.以下实例中,主要利用了摩擦力的是?()A.旋转木马随圆圈转动B.乘坐电梯匀速上升C.拔河比赛中用力将对方拉过来D.滑雪运动员在雪地上滑行5.一根均匀的直尺放在水平桌面上,能保持平衡。如果将其一端稍微抬起,直尺将?()A.向抬起端倾倒B.向放下端倾倒C.仍然保持平衡D.无法判断是否倾倒6.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动。此时木块受到的滑动摩擦力大小等于?()A.木块受到的重力B.弹簧测力计的示数C.木块对木板的压力D.木板对木块的的支持力7.以下关于密度的说法,正确的是?()A.水的密度大于铝的密度B.密度是物质的一种特性,与物质的体积有关C.1kg冰的密度大于1kg水的密度D.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大8.使用简单机械时,下列说法正确的是?()A.使用任何机械都能省力B.使用任何机械都能省功C.省力的机械一定费距离D.机械效率可以达到100%9.下列杠杆应用实例中,属于省力杠杆的是?()A.钓鱼竿B.开瓶器C.剪刀D.饮水机上的压水龙头10.将一个物体挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计的示数为4N。若将此物体浸没在水中,弹簧测力计的示数变小,说明物体在水中?()A.受到了向上的浮力B.受到的重力变小了C.浮力的大小等于它受到的重力D.浮力的大小等于弹簧测力计的示数二、填空题(每空1分,共30分。请将答案填在横线上。)11.物体运动的速度是指物体在__________内通过的路程。12.重力的方向总是__________。13.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的__________有关。14.物体所含物质的多少叫__________。15.测量长度的基本工具是__________。16.测量质量的常用工具是__________。17.测量力的工具是__________。18.连接两个不在同一直线上的力,使物体保持__________状态或__________状态,这种简单机械叫杠杆。19.杠杆绕着转动的点叫__________。20.杠杆平衡的条件是:动力乘以动力臂等于__________乘以__________。21.一个物体的质量是200g,将其放入水中静止时,排开水的体积是100cm³,则该物体受到的浮力是__________N。(g取10N/kg)22.一个实心铁球的质量是78kg,它的体积是__________m³。(铁的密度ρ铁=7.9×10³kg/m³)23.用一个动滑轮提升重物,可以__________(选填“省力”或“省功”),但不能改变力的__________。24.在“探究影响动能大小因素”的实验中,通常用__________来比较物体动能的大小。25.误差是实验中不可避免的,减小误差的方法有__________、__________等。三、作图题(每小题4分,共8分。请按题目要求作图。)26.重为10N的小球静止在斜面上,请画出小球受到的重力G的示意图。27.请在图中画出作用在杠杆A点上的力F的力臂L。(此处应有图,但按要求不提供)(图26:一个点表示小球,一条线代表斜面,画一个从球心指向下方,旁边标G=10N的箭头)(图27:一个带点O的杠杆,A点在杠杆上,画一条从O点到F作用线(虚线或表示方向)的垂线,并在线段旁标L)四、实验探究题(共42分。请根据题目要求作答。)28.(10分)在“测量盐水密度”的实验中,请回答下列问题:(1)实验中需要的测量工具是__________和__________。(2)小明按正确步骤进行实验,记录数据如下表:物体量筒内盐水的体积V/cm³物体和盐水的总质量m/g第1次50140第2次100240第3次150340请将第3次实验中盐水的质量填在表格中__________处。(3)根据表中数据,请在下面的坐标纸上绘制出m-V关系图像。(此处不画图,只要求知道图像是过原点的倾斜直线)(4)根据图像,可以计算出盐水的密度ρ=__________g/cm³。(5)实验中若不小心将少量盐水溅出,则测出的盐水密度将__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。29.(12分)小明同学在实验室探究“杠杆的平衡条件”。(1)他首先调节杠杆的中点刻度线,使其在水平位置。这样做的好处是__________。(2)实验中,他将钩码挂在杠杆的B点,并在A点施加一个力F₁,使杠杆水平平衡。他记录了动力F₁、动力臂L₁和阻力F₂、阻力臂L₂,并发现F₁L₁=F₂L₂。然后,他将B点钩码向右移动一格,为了使杠杆重新平衡,他应该怎样改变A点的动力F₁?(答出一种方法即可)__________。(3)小明发现,有时即使满足F₁L₁=F₂L₂,杠杆也不能平衡。可能的原因是__________。(4)该实验多次测量目的是__________。30.(20分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:(1)小明同学用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做匀速直线运动。此时木块受到的滑动摩擦力f与弹簧测力计的拉力F的关系是__________。(2)为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系,小明应该保持__________不变,改变__________,比较__________。(3)实验中,小明分别用不同的材料(毛巾、棉布、木板)铺在水平桌面上,其他条件不变,发现摩擦力的大小关系是f毛巾>f棉布>f木板。这表明,在压力相同时,接触面越__________,滑动摩擦力越大。(4)在实验中,小明同学发现拉动木块时,有时是匀速运动,有时是先加速后减速。要想测量木块受到的滑动摩擦力,木块应该做__________运动。(5)以上实验中,我们研究物理问题的方法主要是__________。---试卷答案一、选择题1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.A二、填空题11.单位时间12.竖直向下13.粗糙程度14.质量15.刻度尺16.托盘天平17.弹簧测力计18.静止,匀速直线运动19.支点20.阻力,阻力臂21.122.0.0123.省力,方向24.轨迹(或落地位置)25.多次测量取平均值,改进实验方法(或使用更精密的仪器等)三、作图题26.(图中)一个点表示小球,一条从球心指向下方的箭头,箭头旁标注G=10N。27.(图中)从支点O到F作用线的垂线段,线段旁标注L。四、实验探究题28.(1)天平,量筒(2)40(3)见下图(假设绘制正确,为过原点的倾斜直线)
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