2024年基础心理学专升本模拟考试题含答案（附解析）

2024年基础心理学专升本模拟考试题含答案（附解析）一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1.支配内脏器官的是()系统。分值0.5分A、植物神经B、中间神经C、感觉神经D、运动神经正确答案：A答案解析：植物神经系统主要负责支配内脏器官、血管和腺体等，调节它们的活动，维持机体内环境的稳定。运动神经主要支配骨骼肌的运动；中间神经主要与多种功能相关，并非主要支配内脏器官；感觉神经主要负责传导感觉信息。所以支配内脏器官的是植物神经系统。2.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。分值0.5分A、学会现实合理的思维方式B、完善自我分析C、减少情绪困扰和不良行为D、完善自我体验正确答案：A答案解析：合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者学会现实、合理的思维方式，从而减少情绪困扰和不良行为，达到人格的完善。完善自我分析和完善自我体验不是合理情绪疗法的完美目标，减少情绪困扰和不良行为是其不完美目标，学会现实合理的思维方式才是完美目标，所以选A。3.肖计划的应对方式问卷（CSQ）的积分主要采用（）。分值2分A、总分B、积极应对分C、因子分D、消极应对分正确答案：C答案解析：肖计划的应对方式问卷（CSQ）的积分主要采用因子分。该问卷有6个应对因子，分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化，各因子单项分相加即为因子分，通过对因子分等的分析来了解个体的应对方式特点。4.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()分值0.5分A、分散B、分配C、动摇D、转移正确答案：D答案解析：注意转移是指个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上。注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。注意分配是指在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。注意动摇是指注意在短暂时间内的起伏波动。所以本题选D。5.罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”,“现象场”是指()分值A、外部客观世界B、人与环境的关系C、人的主观世界D、人所处的环境正确答案：C答案解析：罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”，“现象场”是指人的主观世界，即一个人当时意识到的一切。6.在觉醒状态下的觉知被称为()分值0.5分A、意识B、注意C、认识D、知觉正确答案：A答案解析：意识是在觉醒状态下的觉知。注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。认识是认知、识别、知晓等。知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。所以在觉醒状态下的觉知被称为意识，答案选A。7.光环效应是一种（）的现象。分值0.5分A、信息干扰B、先入为主C、以偏概全D、社会适应正确答案：C答案解析：光环效应是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，本质上是一种以偏概全的现象。比如一个人某一方面表现出色，就觉得他各方面都好；某方面表现不好，就觉得其他方面也不行。它不是社会适应现象，社会适应侧重于个体与社会环境的互动适应情况；也不是信息干扰，信息干扰强调的是信息传播等过程中的干扰；先入为主侧重于第一印象的主导作用，而光环效应重点在于以部分特征推断整体，所以选以偏概全。8.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨询目标。分值1分A、存在-人本主义B、精神分析学派C、行为主义D、完形疗法正确答案：D9.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。分值A、面质B、自我暴露C、情感反应D、解释正确答案：B10.阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得（）。分值1.5分A、冷漠多疑B、被动焦虑C、孤独悲观D、羞怯自卑正确答案：A11.弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。分值1分A、自我B、超我C、本我D、镜我正确答案：C答案解析：弗洛伊德认为本我是人格的基本结构，是人格中一个永存的成分。本我遵循快乐原则，包含着人类本能的性的内驱力和被压抑的习惯倾向，是人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分，它与生俱来，永不消亡。自我是从本我中逐渐分化出来的，遵循现实原则。超我是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过内化道德规范、社会及文化环境的价值观念而形成，遵循道德原则。镜我是由他人的判断所反映的自我概念，并非弗洛伊德人格结构理论的内容。12.人格特质理论的创始人是（G）。分值1.5分A、科斯塔B、G.W.奥尔波特C、卡特尔D、FH.奥尔波特正确答案：B答案解析：人格特质理论的创始人是G.W.奥尔波特。他首先提出了人格特质理论，对人格心理学的发展起到了重要的推动作用。科斯塔是大五人格理论的重要研究者之一；卡特尔用因素分析法对人格特质进行了研究；FH.奥尔波特是G.W.奥尔波特的哥哥，在社会促进等方面有研究。13.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。分值0.5分A、从终极目标着眼,从具体目标着手B、以具体目标为指导,实现终极目标C、从具体目标着眼,从终极目标着手D、先实现具体目标,再确定终极目标正确答案：A答案解析：心理咨询的终极目标是促进求助者的心理健康和发展，充分实现人的潜能，达到人格完善。具体目标是针对求助者的具体问题所制定的目标。从终极目标着眼，才能明确咨询的大方向；从具体目标着手，才能使咨询更具操作性，逐步实现终极目标。B选项应该是以终极目标为指导，实现具体目标；C选项顺序错误；D选项是先确定终极目标，再围绕终极目标制定具体目标。所以正确答案是A。14.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是（）人格障碍。分值0.5分A、焦虑性B、偏执性C、分裂样D、强迫性正确答案：D答案解析：强迫性人格障碍以过分要求严格与完美为主要特征。焦虑性人格障碍主要表现为持久和广泛的紧张不安等；偏执性人格障碍以猜疑和偏执为特点；分裂样人格障碍表现为情感冷漠等。15.大脑皮质的颞上回是()分值0.5分A、书写性言语中枢B、视觉性言语中枢C、运动性言语中枢D、听觉性言语中枢正确答案：D答案解析：听觉性言语中枢位于大脑皮质的颞上回。视觉性言语中枢在角回；运动性言语中枢在额下回后部；书写性言语中枢在额中回后部。16.下列说法中正确的是()。分值0.5分A、咨询师与求助者在人格方面是平等的B、转介是对求助者的不尊重C、咨询师对求助者的接纳是有条件的D、咨询师有权利探问求助者的隐私正确答案：A答案解析：咨询师与求助者在咨询关系中是平等的，在人格方面也是平等的，这有助于建立良好的咨询氛围，让求助者能够更放松地表达自己。转介是在符合一定条件下为了更好地帮助求助者，并非不尊重，[B]错误。咨询师对求助者应无条件接纳，[C]错误。咨询师必须尊重求助者隐私，不能随意探问，[D]错误。17.咨询师在咨询过程中()是热情的最好表达。分值0.5分A、以礼相待、嘘寒问暖B、积极提问C、认真、耐心、不厌其烦D、不做评判正确答案：C答案解析：咨询师热情的最好表达是认真、耐心、不厌其烦地对待来访者，积极倾听并提供帮助。以礼相待、嘘寒问暖只是基本礼貌，不能完全等同于热情；积极提问不一定能体现热情；不做评判主要体现的是咨询师的中立态度而非热情。18.石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮,这是知觉的()。分值0.5分A、理解性B、整体性C、恒常性D、选择性正确答案：C答案解析：知觉的恒常性是指当客观条件在一定范围内改变时，我们的感觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。石灰在暗处看起来比亮处的煤块亮，是因为人对石灰的亮度知觉保持了相对稳定性，不随环境光线的变化而轻易改变，体现了知觉的恒常性。19.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。分值0.5分A、重复B、情感表达C、情感反应D、解释正确答案：B答案解析：情感表达是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等传达给求助者。“我为你所经历事情感到难过”，咨询师表达了自己的情感，属于情感表达技术。情感反应是咨询师对求助者情感的反馈；重复是重复求助者的话语；解释是运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等。20.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值0.5分A、视觉和听觉B、外部感觉和内部感觉C、运动觉、平衡觉和机体觉D、视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉正确答案：B答案解析：感觉按照刺激的来源可分为外部感觉和内部感觉。外部感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉等，它们接受外部世界的刺激；内部感觉包括运动觉、平衡觉和机体觉等，它们反映机体内部的状态和变化。选项A只是感觉的一部分分类；选项C是内部感觉的细分；选项D是外部感觉的具体内容。21.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是（）。分值0.5分A、印象输入B、印象管理C、印象形成D、印象输出正确答案：B答案解析：印象管理指个体以一定方式去影响他人对自己的印象。印象输入是关于外界信息进入个体的过程；印象输出强调将自身的某些方面展现给他人；印象形成是个体对他人形成整体印象的过程，均不符合题意。22.社会行为是由（）引起，并对社会产生影响的反应系统。分值0.5分A、即时情境B、现实生活C、社会因素D、周围环境正确答案：C答案解析：社会行为是由社会因素引起，并对社会产生影响的反应系统。社会因素包括社会环境、社会规范、社会角色等，它们能够引发个体的社会行为，并使其行为符合社会的期望和要求。现实生活、周围环境、即时情境等虽然也可能对行为产生影响，但不是社会行为的直接引发因素。23.心理健康咨询主要针对的是个体的（）分值0.5分A、心理不健康状态B、异常心理状态C、神经过程紊乱D、功能性机能失调正确答案：A答案解析：心理健康咨询主要针对的是个体的心理不健康状态。心理不健康状态涵盖了一般心理问题、严重心理问题等，心理咨询帮助个体识别、调整和改善这些相对较轻的心理困扰，促进心理健康。异常心理状态如神经症性心理问题、精神障碍等属于心理治疗范畴；功能性机能失调表述不准确；神经过程紊乱是更偏生理层面的概念，均不符合心理健康咨询的主要针对对象。24.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。分值0.5分A、解释B、真诚C、共情D、热情正确答案：C答案解析：情感反应是咨询师把求助者的情感内容整理后，反映给求助者，这需要咨询师能设身处地地理解求助者的情感，即具有良好的共情能力。真诚是咨询师的一种态度；热情更多体现在接待求助者等方面；解释是对求助者问题等进行说明，均与情感反应所需能力关联不大。25.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()分值0.5分A、需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B、让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境C、父母理智地克制自己的烦躁D、父母采用奖惩相结合的办法正确答案：B答案解析：发展缓慢型婴儿教养的关键在于让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境。这类婴儿的发展速度相对较慢，不能强迫他们快速适应环境，而是要顺应其自身节奏，这样有助于他们更好地发展。A选项强调父母的热情等，没有突出针对这类婴儿特点的关键做法；C选项父母克制烦躁是基本要求，但不是关键；D选项奖惩相结合办法不是针对发展缓慢型婴儿教养的关键要点。26.尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果,这是合理情绪疗法的()分值0.5分A、不完美目标B、终极目标C、完美目标D、远期目标正确答案：A27.合理情绪疗法的ABCDE理论中,E代表()分值0.5分A、诱发事件B、对事件的看法、解释及评价,即信念C、咨询的效果D、对个体的不合理信念进行辩论正确答案：C28.弗洛伊德认为，道德性焦虑源于（）分值0.5分A、现实B、冲动C、超我D、自我正确答案：C答案解析：弗洛伊德认为道德性焦虑源于超我。当自我的行为不符合超我的要求时，超我会产生内疚感和自卑感，从而引发道德性焦虑。冲动是本我的表现；自我是协调本我、超我与现实关系的结构；现实引发的是现实性焦虑。29.MMPI各分量表T分（中国常模）在（）分以上便可视为可能有病理性异常表现。分值2分A、80B、90C、60D、70正确答案：C30.老年人视觉减退的表现不包括()分值0.5分A、聚焦能力减弱B、视野缩小C、暗适应所需时间缩短D、视觉敏锐度下降正确答案：C答案解析：老年人视觉减退表现为视觉敏锐度下降、视野缩小、聚焦能力减弱，而暗适应所需时间是延长而非缩短。二、多选题（共10题，每题1分，共10分）1.心理咨询专业伦理的要素包括（）。分值2分A、心理专业人员的人生观、价值系统B、心理专业人员的性格特征C、法律、法规及政策和制度D、专业伦理守则正确答案：ACD答案解析：心理咨询专业伦理的要素包括心理专业人员的人生观、价值系统，它影响着专业人员对伦理问题的判断和处理方式；法律、法规及政策和制度是专业伦理的重要依据，为伦理行为提供了基本框架；专业伦理守则则具体规定了专业人员应遵循的伦理标准和行为规范。而心理专业人员的性格特征并不属于专业伦理的要素。2.传统的行为主义主张关注和研究()。分值1分A、外显行为B、可观察、可测量的行为C、内隐行为D、人的想法、态度、习惯正确答案：AB答案解析：传统行为主义强调研究可观察、可测量的外显行为，认为行为是由环境刺激引起的反应，不关注人的内在想法、态度、习惯等内隐行为。所以主张关注和研究可观察、可测量的行为以及外显行为。3.人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（）。分值2分A、歪曲信息B、论点辩驳C、贬损来源D、投射作用正确答案：ABC4.合理情绪疗法对()的求助者更有效果。分值0.5分A、年纪较轻B、领悟困难C、智力水平较高D、文化水平较高正确答案：ACD答案解析：合理情绪疗法对年纪较轻、智力和文化水平较高的求助者更有效果。年纪较轻、智力水平较高、文化水平较高的求助者相对更容易理解和接受该疗法的理论和方法，能更好地与咨询师配合，从而取得较好的治疗效果。而领悟困难的求助者不太适合该疗法，效果可能不佳。5.心理表征包括（）。分值2分A、面具B、图式C、原型D、脚本正确答案：BCD答案解析：心理表征是认知心理学中的一个重要概念，它指的是信息或知识在心理活动中的表现和记载方式。原型是指某一类事物在个体头脑中形成的概括性的心理图像，属于心理表征；脚本是关于特定情境下一系列事件及其顺序的心理表征；图式是一种有组织的、可重复的行为模式或心理结构，也属于心理表征。而面具通常不属于心理表征的范畴。6.高尔顿对对咨询心理学产生所做的贡献包括()分值1分A、发表《心理测验与测量》的论文B、用测量的方法对心理活动个别差异的研究C、为帮助弱智儿童编制智力测验D、“自由联想”方法的建立正确