内蒙古锦山蒙古族中学2025-2026学年高二上数学期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古锦山蒙古族中学2025-2026学年高二上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.执行如图所示的程序框图,若输入t的取值范围为,则输出s的取值范围为()A. B.C. D.2.设等比数列的前项和为,若,则()A. B.C. D.3.已知数列的通项公式为,按项的变化趋势,该数列是()A.递增数列 B.递减数列C.摆动数列 D.常数列4.某次射击比赛中,某选手射击一次击中10环的概率是,连续两次均击中10环的概率是,已知某次击中10环,则随后一次击中10环的概率是A. B.C. D.5.已知抛物线的焦点为F,过F作斜率为2的直线l与抛物线交于A,B两点,若弦的中点到抛物线准线的距离为3,则抛物线的方程为()A. B.C. D.6.已知函数,则的值为()A. B.C.0 D.17.对于函数,下列说法正确的是()A.的单调减区间为B.设,若对,使得成立,则C.当时,D.若方程有4个不等的实根,则8.若函数在上有两个极值点,则下列选项中不正确的为()A. B.C. D.9.如图,在正方体中,点,分别是面对角线与的中点,若,,,则()A. B.C. D.10.空间四点共面,但任意三点不共线,若为该平面外一点且,则实数的值为()A. B.C. D.11.已知等比数列的前项和为,若,,则()A.20 B.30C.40 D.5012.命题:“,”的否定形式为()A., B.,C., D.,二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某学校要从6名男生和4名女生中选出3人担任进博会志愿者,则所选3人中男女生都有的概率为___________.(用数字作答)14.古希腊数学家阿波罗尼斯发现:平面上到两定点A,B的距离之比为常数的点的轨迹是—个圆心在直线上的圆.该圆被称为阿氏圆,如图,在长方体中,,点E在棱上,,动点P满足,若点P在平面内运动,则点P对应的轨迹的面积是___________;F为的中点,则三棱锥体积的最小值为___________.15.总书记在“十九大”报告中指出:坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化.“杨辉三角”揭示了二项式系数在三角形中的一种几何排列规律,最早在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现,欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律,比杨辉要晚近四百年.“杨辉三角”是中国数学史上的一个伟大成就,激发起一批又一批数学爱好者的探究欲望.如图所示,在由二项式系数所构成的“杨辉三角中,第10行第8个数是______16.某学校为了获得该校全体高中学生的体有锻炼情况,按照男、女生的比例分别抽样调查了55名男生和45名女生的每周锻炼时间,通过计算得到男生每周锻炼时间的平均数为8小时,方差为6;女生每周锻炼时间的平均数为6小时,方差为8.根据所有样本的方差来估计该校学生每周锻炼时间的方差为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆的圆心为,且圆经过点(1)求圆的标准方程;(2)若圆:与圆恰有两条公切线,求实数取值范围18.(12分)已知圆.(1)过点作圆的切线,求切线的方程;(2)若直线过点且被圆截得的弦长为2,求直线的方程.19.(12分)数列{}的首项为,且(1)证明数列为等比数列,并求数列{}的通项公式;(2)若,求数列{}的前n项和20.(12分)已知命题:,在下面①②中任选一个作为:,使为真命题,求出实数a的取值范围.①关于x的方程有两个不等正根;②.(若选①、选②都给出解答,只按第一个解答计分.)21.(12分)已知函数(1)讨论的单调性;(2)当时,证明22.(10分)已知复数,是实数.(1)求复数z;(2)若复数在复平面内所表示的点在第二象限,求实数m的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由程序图可得,,再分段求解函数的值域,即可求解【详解】由程序图可得,当时,,,当时,,,综上所述,的取值范围为,故选:A2、C【解析】利用等比数列前项和的性质,,,,成等比数列求解.【详解】解:因为数列为等比数列,则,,成等比数列,设,则,则,故,所以,得到,所以.故选:C.3、B【解析】分析的单调性,即可判断和选择.【详解】因为,显然随着的增大,是递增的,故是递减的,则数列是递减数列.故选:B.4、B【解析】根据条件概率的计算公式,得所求概率为,故选B.5、B【解析】设出直线,并与抛物线联立,得到,再根据抛物线的定义建立等式即可求解.【详解】因为直线l的方程为,即,由消去y,得,设,则,又因为弦的中点到抛物线的准线的距离为3,所以,而,所以,故,解得,所以抛物线的方程为故选:B.6、B【解析】对函数求导,然后将代入导数中可得结果.【详解】,则,则,故选:B7、B【解析】函数,,,,,利用导数研究函数的单调性以及极值,画出图象A.结合图象可判断出正误;B.设函数的值域为,函数,的值域为.若对,,使得成立,可得.分别求出,,即可判断出正误C.由函数在单调递减,可得函数在单调递增,由此即可判断出正误;D.方程有4个不等的实根,则,且时,有2个不等的实根,由图象即可判断出正误;【详解】函数,,,,可得函数在上单调递减,在上单调递减,在上单调递增,当时,,由此作出函数的大致图象,如图示:A.由上述分析结合图象,可得A不正确B.设函数的值域为,函数,的值域为,对,,.,,由,若对,,使得成立,则,所以,因此B正确C.由函数在单调递减,可得函数在单调递增,因此当时,,即,因此C不正确;D.方程有4个不等的实根,则,且时,有2个不等的实根,结合图象可知,因此D不正确故选:B8、C【解析】求导,根据题意可得,从而可得出答案.【详解】解:,因为函数在上有两个极值点,所以,即.所以ABD正确,C错误.故选:C.9、D【解析】由空间向量运算法则得,利用向量的线性运算求出结果.【详解】因为点,分别是面对角线与的中点,,,,所以故选:D.10、A【解析】由空间向量共面定理构造方程求得结果.【详解】空间四点共面,但任意三点不共线,,解得:.故选:A.11、B【解析】根据等比数列前项和的性质进行求解即可.【详解】因为是等比数列,所以成等比数列,即成等比数列,显然,故选:B12、D【解析】根据含一个量词的命题的否定方法直接得到结果.【详解】因为全称命题的否定是特称命题,所以命题:“,”的否定形式为:,,故选:D.【点睛】本题考查全称命题的否定,难度容易.含一个量词的命题的否定方法:修改量词,否定结论.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##0.8【解析】由排列组合知识求得所选3人中男女生都有方法数及总的选取方法数后可计算概率【详解】从6名男生和4名女生中选出3人的方法数是,所选3人中男女生都有的方法数为,所以概率为故答案为:14、①.②.【解析】建立空间直角坐标系,根据,可得对应的轨迹方程;先求的面积,其是固定值,要使体积最小,只需求点到平面的距离的最小值即可.【详解】分别以为轴建系,设,而,,,,.由,有,化简得对应的轨迹方程为.所以点P对应的轨迹的面积是.易得的三个边即是边长为为的等边三角形,其面积为,,设平面的一个法向量为,则有,可取平面的一个法向量为,根据点的轨迹,可设,,所以点到平面的距离,所以故答案为:;15、120【解析】根据二项式的展开式系数的相关知识即可求解.【详解】因为,二项式展开式第项的系数为,所以,第10行第8个数是.故答案为:12016、【解析】先求出100名学生每周锻炼的平均时间,然后再求这100名学生每周锻炼时间的方差,从而可估计该校学生每周锻炼时间的方差【详解】由题意可得55名男生和45名女生的每周锻炼时间的平均数为小时,因为55名男生每周锻炼时间的方差为6;45名女生每周锻炼时间的方差为8,所以这100名学生每周锻炼时间的方差为,所以该校学生每周锻炼时间的方差约为,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件求出圆C的半径,再直接写出方程作答.(2)由给定条件可得圆C与圆O相交,由此列出不等式求解作答.【小问1详解】依题意,圆C的半径,所以圆的标准方程是:.【小问2详解】圆:圆心,半径为,因圆与圆恰有两条公切线,则有圆O与圆C相交,即,而,因此有,解得,所以实数的取值范围是.18、(1);(2)或.【解析】(1)根据直线与圆相切,求得切线的斜率,利用点斜式即可写出切线方程;(2)利用弦长公式,结合已知条件求得直线的斜率,即可求得直线方程.【小问1详解】圆,圆心,半径,又点的坐标满足圆方程,故可得点在圆上,则切线斜率满足,又,故满足题意的切线斜率,则过点的切线方程为,即.【小问2详解】直线过点,若斜率不存在,此时直线的方程为,将其代入可得或,故直线截圆所得弦长为满足题意;若斜率存在时,设直线方程为,则圆心到直线的距离,由弦长公式可得:,解得,也即,解得,则此时直线的方程为:.综上所述,直线的方程为或.19、(1)证明见解析,;(2).【解析】(1)利用给定的递推公式变形,再利用等比数列定义直接判断并求出通项得解.(2)由(1)的结论求出,再利用裂项相消法计算作答.【小问1详解】数列{}中,,则,由得:,所以数列是首项为3,公比为2的等比数列,则有,即,所以数列{}的通项公式是.【小问2详解】由(1)知,,,则,所以数列{}的前n项和.20、答案见解析【解析】根据题意,分析、为真时的取值范围,又由复合命题真假的判断方法可得、都是真命题,据此分析可得答案.【详解】解:选①时由知在上恒成立,∴,即又由q:关于x的方程有两个不等正根,知解得,由为真命题知,解得.实数a的取值范围.选②时由知在上恒成立,∴,即又由,知在上恒成立,∴,又,当且仅当时取“=”号,∴,由为真命题知,解得.实数a的取值范围.21、(1)答案见解析(2)证明见解析【解析】(1)求导得,进而分和两种情况讨论求解即可;(2)根据题意证明,进而令,再结合(1)得,研究函数的性质得,进而得时,,即不等式成立.【小问1详解】解:函数的定义域为,,∴当时,在上恒成立,故函数在区间上单调递增;当时,由得,由得,即函数在区间上单调递增,在上单调递减;综上,当时,在区间上单调递增;当时,在区间上单调

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