版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届高考生物二轮精准复习1/1PAGE二轮复习专题《选必三多选题》参考答案题号12345678910答案ADBCDACBCDBDADACDACDABDBCD题号11121314151617181920答案ACCDACDACDABDABCBCADACAD题号2122232425答案CDBDCDBCBC1.AD【分析】题图分析,孤雌生殖克隆猪首先将猪卵母细胞进行人为的孤雌激活处理并发育成早期胚胎,再采用胚胎移植技术移植到受体子宫,最后妊娠形成克隆猪,动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。【详解】A、孤雌生殖技术中阻止极体释放,和核移植技术获得的猪都是二倍体,A正确;B、促性腺激素是蛋白质类激素,不能饲喂,应给良种母猪注射促性腺激素,使其超数排卵,B错误;C、受体子宫不会对植入的早期胚胎发生免疫排斥反应,C错误;D、核移植中的“去核”是指去除卵母细胞中纺锤体—染色体复合物,D正确。2.BCD【分析】图示分析:突变的基因C是由正常基因C发生碱基对的替换(G—C碱基对替换为A—T碱基对)所致。由基因序列、氨基酸序列及氨基酸对应密码子可知,正常基因C转录形成的mRNA序列为…AUGGUCUCACUGCAACCG……,突变的基因C转录形成的mRNA序列为……AUGGUCUCACUGUAACCG……,因此,图示基因序列应为编码链(模板链的互补链),突变的基因C编码的mRNA中终止密码子提前出现。【详解】A、由题意可知,遗传性耳聋具有很强的遗传异质性,即不同位点的耳聋致病基因可导致相同表现型的听觉功能障碍,而同一个基因的不同突变可以引起不同临床表现的耳聋,因此造成相同表现型听觉功能障碍的致病基因一般不同,A正确;B、根据Met氨基酸对应的密码子是AUG,可知图中的基因序列作为编码链,与其互补的另一条链是模板链,B错误;C、PCR扩增和琼脂糖凝胶电泳的方法只能测定长度,测序需要其他的仪器才能检测,C错误;D、同一个基因可突变出不同基因,体现了基因突变具有不定向性,D错误。3.AC【分析】DNA是遗传物质的证据总结:(1)格里菲思肺炎链球菌转化实验的结论是:加热杀死的S型细菌中含有某种促成R型细菌转化成S型细菌的活性物质--转化因子;(2)艾弗里肺炎链球菌转化实验的结论是:DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA是遗传物质。【详解】A、S型菌的DNA借助膜相关DNA结合蛋白进入受体菌时在核酶的作用下水解为单链,A正确;B、基因的水平传递是依靠两种菌DNA同源区段的配对,那么两种生物的亲缘关系越近,DNA的同源性越高,发生基因水平传递的概率越大,但不一定存在完全互补配对的同源区段,B错误;C、根据题图,感受态诱导蛋白具有引导供体DNA进入细胞,并避免其自身环化的作用,C正确;D、含杂合DNA区段的细菌增殖时,由于DNA是半保留复制,因此形成的两个DNA组成分别a-a-和a+a-的细菌比例为1∶1,D错误。4.BCD【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【详解】A、PSMA×CD28的形成并没有改变遗传物质,则PSMA和CD28的原有的氨基酸序列没有改变,A正确;B、CD28受体的抗体抑制了CD28结合T细胞,能抑制T细胞的活化,使癌细胞发生免疫逃逸,B错误;C、杂交瘤细胞是经筛选后获得的,一种杂交瘤细胞由一种B细胞和杂交瘤组成,而一种B细胞经分化后只能产生一种抗体,故同时将PSMA和CD28注射到小鼠体内,不能获得同时产生两种抗体的杂交瘤细胞,C错误;D、与PSMA×CD28生产有关的技术有细胞融合技术、动物细胞培养技术,不需要胚胎移植技术,D错误。5.BD【分析】植物体细胞杂交过程:将植物细胞A与植物细胞B用纤维素酶和果胶酶处理,得到不含细胞壁的原生质体A和原生质体B,运用物理方法或化学方法诱导融合,形成杂种细胞,再利用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株。【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,故用果胶酶和纤维素酶去除愈伤组织的细胞壁获得原生质体,A错误;B、用纤维素酶和果胶酶分别处理不同的植物细胞,得到原生质体,运用物理方法或化学方法诱导融合,形成杂种细胞,再利用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株,故融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织,B正确;C、体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来自亲本的遗传物质,只有1个细胞核,C错误;D、通过愈伤组织再生出多个完整植株的过程属于植物的组织培养,从繁殖看属于无性繁殖,D正确。6.AD【分析】胚胎干细胞具有全能性,利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,是利用了胚胎干细胞的全能性。【详解】A、由于猴的成纤维细胞和胚胎干细胞是由猴胚胎干细胞分裂分化而来,虽然功能不同,但基因组相同,A正确;B、囊胚细胞②③都由细胞①分裂分化形成,但表达的基因有部分不同,但有部分基因所有细胞都表达(如呼吸酶基因),B错误;C、动物细胞培养和早期胚胎培养需要在95%空气和5%二氧化碳的环境中培养,C错误;D、胚胎移植后胚胎的发育受母体激素影响,也影响母体激素分泌,D正确。7.ACD【分析】分析题干信息:Ⅰ保留X、11号染色体,Ⅱ保留2、11号染色体,具有芳烃羟化酶活性,Ⅲ,保留X、11、17号染色体具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶活性,所以支配芳烃羟化酶合成的基因位于2号染色体上,支配胸苷激酶合成的基因位于17号染色体上;支配磷酸甘油酸激合成的基因位于X号染色体上;支配乳酸脱氢酶合成的基因位于11号染色体上。【详解】A、动物细胞融合过程中,可以利用灭活的仙台病毒或聚乙二醇作诱导剂促进细胞融合,A正确;B、细胞Ⅲ中保留了人的X、11、17号染色体,故不会是鼠-鼠融合细胞,B错误;CD、根据分析可知,芳烃羟化酶基因位于2号染色体上,乳酸脱氢酶基因位于11号染色上,胸苷激酶基因位于17号染色体上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色体上,CD正确。8.ACD【分析】单克隆抗体:由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.具有特异性强、灵敏度高,并可能大量制备的特点。【详解】A、可用灭活的病毒诱导动物细胞融合,A正确;B、步骤一中进行了克隆化培养即扩大培养,步骤二中进行了抗体检测,B错误;C、a制备的为单克隆抗体,b制备的为常规抗体,单克隆抗体与常规抗体相比,具有较高的纯度,特异性强,灵敏度高,C正确;
D、途径二是从动物的血清中提取抗体,受限于免疫动物的数量和免疫反应强度,不适合大量生产,D正确。9.ABD【分析】植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。【详解】A、过程①属于脱分化,并且形成的愈伤组织细胞具有全能性,A正确;B、共培养时,Ti质粒中的T-DNA能将外源基因递送到植物细胞中,并与植物细胞的染色体DNA整合到一起,B正确;C、采用CDB法进行基因递送的过程不需要借助植物组织培养技术,C错误;D、利用图2中的CDB法将该重组载体导入植株B,依据目的基因控制的性状或标记基因控制的性状筛选出阳性毛状根,D正确。10.BCD【分析】在探究高温对卵母细胞成熟的影响实验中,需要控制变量,选取发育状态一致的卵母细胞进行培养,以确保实验结果的准确性。血清可以为卵母细胞的培养提供营养物质。
【详解】A、选取发育状态一致的卵母细胞进行培养,这样可以排除其他因素的干扰,保证实验结果是由温度这一变量引起的,A正确;B、体外培养卵母细胞时通常加入血清,但是动物血清并不能进行湿热灭菌,否则会使其中部分有效成分失活,B错误;C、卵母细胞不能进行传代培养,因为卵母细胞是生殖细胞,不具有连续分裂的能力,C错误;D、由图可知,高温降低了卵母细胞发育的成熟率,而不是提高,D错误。11.AC【分析】1、PCR技术:(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。(2)原理:DNA复制。(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。(4)条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。2、双脱氧测序法的原理:在DNA聚合酶、引物、四种单脱氧核苷酸(dNTP)存在的情况下,如果在四管反应系统中再分别加入四种双脱氧核苷三磷酸(ddNTP),DNA链合成反应过程中ddNTP与dNTP处于一种竞争状态,即新合成DNA链既可能掺入正常dNTP,也可能掺入ddNTP并使新合成链终止延伸。这样在每个反应系统中形成的产物是一系列长度不等的多核苷酸片段,这些片段具有相同的起点,即引物的5'端,但有不同的ddNTP终端。在结束反应后,用四个泳道进行电泳,分别分离各组反应体系中不同长度的DNA片段,检测DNA片段终止末端位置的碱基种类,从自显影图谱中直接读取到与模板相匹配的新的链序。【详解】A、利用双脱氧测序法时,PCR反应体系中加入的模板是待测的单链DNA,故只需加入一种引物,A正确;B、电泳时,产物的片段越大,迁移速率越慢。B错误;C、依据分析中双脱氧测序法的原理,可以确定每个泳道中的条带(DNA片段)的3'终端的碱基,如+ddATP的泳道中出现的条带(DNA片段)的3'终端碱基就是A。另外由于每个片段的起始点相同,但终止点不同,因此可以通过比较片段的长度来确定DNA序列中每个位置上的碱基;图示电泳方向为从上→下,即对应的DNA片段为长→短,则对应的DNA测序结果为3'→5',如对照个体的电泳结果最短的条带为+ddCTP泳道组的条带,则说明该DNA片段5'端第一个碱基为C;因此对照个体的测序结果为5'-CTACCCGTGAT-3',患者的测序结果为5'-CTACCTGTGAT-3',C正确;D、对比患者和对照个体的测序结果可知,患者该段序列中某位点的碱基C突变为T,D错误。12.CD【分析】1、获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染。无菌技术应围绕着如何避免杂菌的污染展开,主要包括消毒和灭菌。2、稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外,也常用来统计样品中活菌的数目。当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个单菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确,一般选择菌落数为30〜300的平板进行计数。【详解】A、题干信息:某些香蕉植株组织中存在的内生菌可防治香蕉枯萎病,故在大量感染香蕉枯萎病的香蕉种植园内,从未感病植株上采集样品,A错误;B、获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染;将采集的样品充分消毒后,用无菌水冲洗,收集冲洗液进行无菌检测,B错误;C、题图可知,样品研磨后进行了稀释涂布,可见将无菌检测合格的样品研磨,经稀释涂布平板法分离得到内生菌的单菌落,C正确;D、题图抗性检测可知,判断内生菌的抗性效果需设置对照组和实验组,对照组不接种内生菌得到病原菌菌斑,实验组接种内生菌得到病原菌菌斑,然后比较对照组和实验组的菌斑大小,实验组病原菌菌斑越小表明内生菌抗性效果越好,D正确。13.ACD【分析】1.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,20℃左右,酒精发酵时,一般将温度控制在18~30℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。2.醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30~35℃。【详解】A、糯米“蒸熟”与大米“蒸煮”的目的均有利于灭菌和糖化过程,A正确;B、图中制酒用到了酒曲,酒曲含有霉菌、酵母菌、乳酸菌,霉菌属于真菌,其为需氧型,该过程霉菌产生的淀粉酶有利于将糯米中的淀粉分解,其中的乳酸菌进行的是无氧呼吸,酵母菌主要进行无氧呼吸过程完成酿酒的过程,醋酸发酵过程中主要利用了醋酸杆菌的有氧呼吸进行醋酸发酵,B错误;C、醋酸发酵过程中利用了醋酸菌的有氧呼吸,在发酵过程中经常翻动发酵物,有利于散热,可控制发酵温度和改善通气状况,C正确;D、啤酒酿造流程中利用的原理是酵母菌的无氧呼吸产生酒精的过程,若适当增加溶解氧有利于酵母菌有氧呼吸产生更多的能量满足酵母菌自身增殖的需要,因而可缩短发酵时间,D正确。14.ACD【分析】选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基,使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率。【详解】A、培养基一般选择高压蒸汽灭菌,接种工具一般用灼烧灭菌,A正确;B、分离纯化酵母菌,操作如下:配制培养基→灭菌→接种→培养→挑选菌落,B错误;C、为了筛选的到目的菌,应该进行发酵实验检测该酵母菌产β-苯乙醇的能力,C正确;D、筛选到一株产β-苯乙醇的酵母菌可应用于白酒新产品的开发,D正确。15.ABD【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。【详解】A、泡菜制作过程中发酵是利用乳酸菌无氧呼吸,“清水过面”可以创造无氧环境,利于乳酸菌生存繁殖,同时减少杂菌污染,A正确;B、鲜笋和陶罐不能用沸水泡烫,因为制作酸笋的乳酸菌来自于鲜笋表面,将鲜笋用沸水泡烫会杀死乳酸菌,B正确;C、泡菜的制作离不开乳酸菌,若加入抗生素会导致乳酸菌被杀死而发酵失败,C错误;D、“陈酸笋水”含有乳酸菌,在制作酸笋时若加入“陈酸笋水”可加速发酵进程,D正确。16.ABC【分析】培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质;根据物理性质分为固体培养基和液体培养基,培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质和氧气的要求。【详解】A、适量提高乳酸链球菌的接种量,可以使菌体数量增加较快,进而使Nisin浓度更快提高,因此可以缩短发酵生产周期,在较短时间收获产品,A正确;B、蔗糖是乳酸链球菌的营养物质,随着发酵的进行,发酵液中蔗糖含量逐渐降低,因此中后期补加一定量的蔗糖溶液利于菌体生长,B正确;C、乳酸菌生长过程中产生的乳酸会使发酵罐内pH下降,因此在发酵过程中向发酵罐内适时适量添加碱液,可以创造适于Nisin生产的pH条件,C正确;D、如果发酵产品是微生物细胞本身,可在发酵结束之后,采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥获得产品。如果产品是分泌到发酵液中的,可根据产物的性质采取适当的提取、分离和纯化措施从发酵液中获得产品。Nisin为乳酸链球菌的分泌产物,主要存在于发酵液,D错误。17.BC【分析】1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。2、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种)。3、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。【详解】A、DNA分子的多样性、特异性及稳定性是DNA鉴定技术的基础,A正确;B、串联重复序列在染色体上,属于核基因,在父母与子女之间的遗传遵循孟德尔遗传定律,B错误;C、指纹图谱由串联重复序列扩增获得,串联重复序列是广泛分布于真核生物核基因组中的简单重复非编码序列,C错误;D、串联重复序列突变后,分离得到的指纹图谱可能会发生改变,可能会造成亲子鉴定结论出现错误,D正确。18.AD【分析】过程①是以mRNA为模板合成DNA的过程,即逆转录过程;过程②表示利用PCR扩增目的基因;过程③表示将重组质粒导入大肠杆菌;过程④培养并筛选转基因大肠杆菌,级工程菌。【详解】A、过程①是以mRNA为模板合成DNA的过程,即逆转录过程,需要逆转录酶的催化,故A正确;B、过程②表示利用PCR扩增目的基因,在PCR过程中,不需要解旋酶,是通过控制温度来达到解旋的目的,故B错;C、利用氯化钙处理大肠杆菌,使之成为感受态细胞,故C错;D、检测目的基因是否成功导入受体细胞的染色体DNA中,可以采用DNA分子杂交技术,故D正确。19.AC【分析】PCR技术的原理是DNA半保留复制,过程为①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。【详解】A、1号泳道没有条带,有可能是在制备或加样过程中操作不当,导致样本从凝胶孔中漏出这种情况,也有可能是样本本身有问题等其他原因,A正确;B、设置3号、4号PCR阳性对照实验的主要目的是检测整个PCR反应体系是否正常工作,而不单纯是检测DNA模板有无问题,B错误;C、设置7号、8号空白对照,在这个体系中没有加入DNA模板,主要目的是排除可能存在的外来DNA干扰,如反应体系中的试剂、环境中的DNA等对实验结果的影响,C正确;D、6号泳道中非特异性条带产生的原因可能是复性时的温度过低,而不是过高,温度过低时引物可能会与非目的基因结合从而产生非特异性条带,D错误。20.AD【分析】基因工程的操作步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤。基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术。②检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术。③检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原-抗体杂交技术,个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、PCR扩增时,需要再反应体系中加入待扩增的模板、引物、原料以及耐高温的DNA聚合酶,A正确;B、通过PCR技术扩增LTB-R9-Bp融合基因,需要与融合基因两端序列互补配对的引物,结合图示分析,可选择引物P1和引物P4继续进行PCR,B错误;C、终止密码子存在于mRNA上,不会存在于融合基因中,C错误;D、若利用转基因植物生产该疫苗,则需要通过基因工程获得含有目的基因的受体细胞,再通过植物组织培养获得具备产生疫苗的植物,最终需要通过抗原抗体杂交技术进行目的基因成功表达的鉴定,D正确。21.CD【分析】PCR技术:1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理:DNA复制。3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。5、过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。【详解】A、PCR扩增依据的是DNA半保留复制的原理,A错误;B、进行PCR扩增需要热稳定DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶),但不需要解旋酶,B错误;C、DNA的两条链反向平行,子链从引物的3′端开始延伸,则利用图中的引物①④组合可扩增出两侧的未知序列,C正确;D、基因有特定的碱基序列,通过与受体细胞的基因组序列比对,即可确定T-DNA的插入位置,D正确。22.BD【分析】农杆菌转化法的具体过程:(1)利用土壤农杆菌的Ti质粒构建基因表达载体,即将目的基因整合到土壤农杆菌的Ti质粒上。(2)将整合了目的基因的Ti质粒导入土壤农杆菌细胞内。(3)利用土壤农杆菌感染植物细胞,该过程实际上是将含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒导入植物细胞内。(4)含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒进入植物细胞后,可以把自己的一段基因整合到细胞核中的染色体上,这段基因中包含了目的基因。【详解】A、农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上,根据农杆菌的这一特点,将目的基因(基因G)插入到Ti质粒的T-DNA上,通过农杆菌的转化作用,就可以把目的基因(基因G)整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上,A正确;B、农杆菌属于原核生物,含有内含子的报告基因不能在原核生物中正确表达,故不会出现农杆菌的蓝色菌落,B错误;C、根据题意可知,报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色,而愈伤组织表面残留的农杆菌会导致未转化的愈伤组织能在含除草剂的培养基中生长,因此利用物质K和除草剂进行筛选2,更易于获得抗除草剂的转基因植株,C正确;D、提高培养基中细胞分裂素和生长素的比值,有利于诱导生芽,D错误。23.CD【分析】分析题图:分子量较大的扩增产物迁移速率慢,与点样处的距离较小,分子量较小的扩增产物迁移速率快,与点样处的距离较大。【详解】A、由于8号染色体的880kb至~903kb区间与突变体甲的光籽表型相关,故应该提取突变体甲和野生型的8号染色体上的DNA进行扩增,A错误;B、核酸电泳后,需经染色后才能显现出带型,琼脂糖凝胶实验较为常用的是EB染色,也就是溴化乙锭染色,B错误;C、由图可知,分子量较大的扩增产物迁移速率慢,与点样处
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 女性心理卫生工作制度
- 如何加强工会工作制度
- 如何看守门户工作制度
- 如何规范职责工作制度
- 妇保院内转介工作制度
- 妇女营养指导工作制度
- 妇幼科管理工作制度
- 妇联专兼挂工作制度
- 2026年二级建造师之二建市政工程实务预测复习及参考答案详解(预热题)
- 威海海滨林场工作制度
- 工厂6S管理培训资料
- 2025年4月自考00744美术鉴赏试题
- 2025年全国统一高考语文试卷(全国二卷)含答案
- 《帕金森病的认知功能障碍》课件
- 前列腺癌诊疗指南2022年版
- 中国生物科技成果转化蓝皮书-2024
- 烟草职业鉴定三级技能考点
- DB14-T 1734-2025 锅炉用甲醇燃料储供设施技术条件
- 学习2024年《关于加强社会组织规范化建设推动社会组织高质量发展的意见》解读课件
- 危险化学品仓储项目环境影响报告书
- 百级无尘车间设计施工方案
评论
0/150
提交评论