四川省广安市岳池县翔凤学校2025-2026学年九年级上学期中期检测化学试题(含答案)

翔凤学校2025-2026学年度上期九年级中期检测化学试题（试卷满分：100分时间：理化同堂共120分钟）可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16一、单项选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)1.2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船在酒泉成功发射，任务中涉及诸多物质变化。下列过程涉及化学变化的是（）A.火箭推进剂偏二甲肼与四氧化二氮混合后形成液体混合物B.发射时火箭外壳因摩擦导致温度升高、表面发红C.推进剂燃烧产生推力推动飞船升空D.飞船返回舱在大气层中因摩擦使表面材料熔化2.物质的性质决定用途，下列物质用途错误的是（）A.氮气用作保护气充入食品包装 B.稀有气体制五颜六色的霓虹灯C.液氧可用作火箭的燃料 D.氦气用于填充气球3.下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．4.化学与生活密不可分。下列说法中错误的是（）A．硬水属于混合物，软水属于纯净物B．空气质量指数越大，说明空气的质量越差C．教室喷洒消毒液后，室内充满消毒液气味，说明分子在不断运动D．世界万物是由一百多种元素组成的，元素可分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素5.下列化学用语表示正确的是（）A．三个钠原子：3NeB．2个氢分子：2H2C．两个镁离子：2Mg+2D．氧化钾中氧元素的化合价：6.甲型H3N2已成为2025年秋季流感主要毒株，该病毒表面的一种关键蛋白——神经氨酸酶，化学式为C9H14N4O3，下列说法正确的是（）A．神经氨酸酶中氮、氧元素个数比为4:3B．一个神经氨酸分子中含有一个O3分子C．它的相对分子质量为226g D．神经氨酸酶由C、H、N、O元素组成7.以下是某化学反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是A．该反应属于化合反应B．反应前后原子的种类与数目不变C．化学变化中分子可以再分 D．反应前后分子种类不发生改变8.化学中常用到归纳、比较、推理等方法。下列分析不正确的是（）A．由同种元素组成的物质不一定是单质 B．质子数相等的粒子一定是同种元素C．由分子构成的纯净物一定只含一种分子 D．含氧化合物不一定是氧化物9.物质分类观是学习化学的必备学科素养，下列常见物质以单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）A.铁粉、自来水、锰酸钾B.冰水混合物、二氧化锰、食醋C.臭氧、氧化铁、食盐水D.空气、过氧化氢、牛奶模型认知是化学核心素养之一，下列化学模型正确的是（）A.原子结构模型B.化学反应的关系C.空气成分质量分数D.四个氮原子模型11.下列实验不能达到目的的是（）A.B.C.D.A．验证二氧化锰加快H2O2分解氧气速率B．探究反应物浓度对化学反应速率的影响C．木炭燃烧测定空气中氧气的含量 D．探究温度对分子运动速率的影响12．某小组使用数据采集器（图1）探究“铁丝在O2中燃烧”，集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图2所示。下列说法正确的是（）A．反应生成三氧化二铁 B．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质C．开始采集数据时，瓶内是纯净的O2 D．铁丝停止燃烧时，瓶内O2未耗尽12题图13题图二、填空题(本题共4小题，每空2分，共36分)13.(8分)阅读下面科普短文。生活中有时需要用到高浓度O2，供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。氧气瓶和氧气袋中的O2一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，从空气中分离出O2。制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意如图甲。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将N2、O2通过某种沸石分子筛，测定其对N2、O2的吸附情况，结果如图乙（纵坐标数值越大，代表吸附量越大）。吸氧对于缺氧人群有一定作用，但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响，因此不能盲目吸氧。（1）高浓度O2的供氧方式主要有____________（写一种）。（2）深冷法制氧利用了物质的____________（填“物理性质”或“化学性质”）差异。（3）图甲中，表示氧分子变成氧原子的是________（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。（4）由图乙可知，25℃时吸附压越大越有利于分离N2和O2，证据是______________________________________________________________。14.(10分)化学是一门以实验为基础的科学，根据下图所示实验回答下列问题：14题图(1)A实验中，负极产生的气体是（填物质名称），该反应的符号表达式是。(2)B装置是一个简易净水器，活性炭具有性，能除去水中的色素和异味。(3)C装置实验时：可以观察到的现象是：红磷燃烧，产生大量，放热；待反应结束后打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一；该装置要保证实验成功，下列说法合理的是（）A可以用铁代替红磷实验B红磷需要足量C产物不能为气体15.(10分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题：(1)上述示意图中，共包含种元素。(2)A、B、C、E中属于阴离子的是（填离子符号）。(3)若D表示某元素的原子，则m＝，该粒子对应的元素与地壳中含量最高的金属元素形成的化合物的化学式为。(4)2023年8月日本宣布向海洋倾倒被福岛H-3核污染的废水，此举将长期严重污染太平洋，威胁生命安全，遭到许多国家的反对，H-3是一种核内含有2个中子的具有放射性的氢原子。如图所示。下列有关说法不正确的是（）A．H-3、H-2与H-1（即普通氢原子）都属于氢元素B．H-3与普通氢原子相比，原子核外都有1个电子，但含有不同的中子数C．H-3的相对原子质量为216.(8分)氧气家族的“生长树”如图所示，请回答下列问题：

(1)树子上的“果子”相同之处是都属于。（填物质类别）(2)树上的果子中，属于空气污染物的是（填化学式）。(3)树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的符号表达式。(4)“生长树”成长所必需的其中一种物质便是水，请写出通过化合反应生成水的化学反应的符号表达式。三、计算题（本题共1小题，共8分）17.(8分)长征二号F遥二十一运载火箭成功将神舟二十一号飞船送入太空，这枚火箭是我国载人航天工程的“神箭”，其推进系统的设计蕴含丰富化学知识。火箭推进剂使用偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4），二者反应生成氮气、二氧化碳和水，为飞船升空提供动力。请根据相关信息计算：（1）偏二甲肼的相对分子质量为；（2）偏二甲肼中氮元素与氢元素的质量比为（最简整数比）；（3）列式计算偏二甲肼中氮元素的质量分数（计算结果精确到0.1%）；（4）多少g偏二甲肼与23g二氧化氮中氮元素质量相等，请列式计算。实验探究题(本题共2小题，每空2分，共20分)18.(10分)根据如图实验装置图，回答有关问题。(1)写出装置中标号的仪器名称：①。(2)装置A是实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置，该反应的符号表达式为。(3)若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置为（填序号）。(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体，若将G装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定氢气的体积，则量筒与G装置（填“a”或“b”）连接。(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小，则制取甲烷气体需要的装置组合是(从A~G选择)。19.(10分)过氧化氢的分解受多种因素的影响。如：浓度、温度、重金属离子、过氧化氢酶、其它物质。以下是从两种不同的影响因素对双氧水分解的探究，请回答问题：（1）为探究氯化物对双氧水分解的影响，某小组做了以下实验：反应条件：6.0mL30%双氧水，0.1g氯化物，室温；实验时间：1.5h。实验数据如表所示：氯化物NaClMgCl2CuCl2放出氧气的体积/mL2.04.0420.0双氧水的分解率%0.300.6063.18NaCl是由(填“分子”、“原子”、“离子”)构成，氧化镁和氯化铜的微观构成均与NaCl相同。由表可知，双氧水保存时应绝对避免引入的离子是(写离子符号)。（2）为了探究双氧水浓度对双氧水分解的影响，某小组利用手持技木进行实验：反应条件：水浴温度为21℃，二氧化锰均为0.5g，过氧化氢溶液均为5mL。实验结果如下：

从温度测量数据看，可知双氧水分解时的能量变化是(填“放出”或“吸收”)热量，写出实验室用过氧化氢分解制氧气的符号表达式：______________，综合分析图2、图3的数据，说明过氧化氢溶液浓度与反应速率的关系是：其他条件相同时，。2025秋化学期中测试参考答案及评分标准一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）题号123456789101112答案CCABDCDBCBCD二、填空题（本题共4小题，每空2分，共36分）二、填空题（本题共4小题，每空2分，共36分）13.（1）氧气瓶（或氧气袋，或制氧机）（2）物理性质（合理即可）（3）Ⅱ（4）在相同温度下，随着吸附压的增大，N2和O2的吸附量差值逐渐增大14.（1）氢气（合理即可）（2）（3）吸附（4）BC（没选全给1分，选错不得分）15.（1）4或四（2）（3）7AlCl3（4）