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2025—2026学年度第一学期期中学业质量检测九年级历史试题(满分分值:60分)一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第1—10-题,每题1分;第11—17题,每题2分。共24分)1.史诗是文化传承与保护的载体。有部史诗描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于A.古代印度B.古代希腊C.古代埃及D.古巴比伦2.下图所示历史事件产生的影响是A.开创了亚非海上交通线B.推动西方民主政治产生C.促进东西方之间文化交流D.世界开始连为一个整体3.时空观念是历史学科核心素养之一。下图是某个帝国发展的时空定位。据此判断,该帝国是首创“元首制”地跨欧亚非三洲分裂为两个帝国公元前27年公元2世纪4世纪末A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.奥斯曼帝国D.阿拉伯帝国4.646年,在从中国留学归国的革新派推动下,日本进行了具有划时代意义的变革,成功地移植了中国的典章制度。由此,日本A.成为中央集权制的封建国家B.依靠贵族基本实现了全国统一C.进入近700年的幕府统治时期D.开始跻身资本主义强国之列5.“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲,是伊斯兰教扩张的结果。大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutun。”材料旨在说明A.西欧语言发源于阿拉伯B.阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁C.棉花是印度独有的植物D.伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难6.与下面示意图相关的史事是A.亚历山大东征B.罗马帝国扩张C.文艺复兴运动D.新航路的开辟7.19世纪30年代后,英国工业家积累了大量过剩资本,开始在欧洲大陆寻找投资场所。1856-1885年,英国投资于海外的铁路用钢材和机车价值高达一亿六千三百万镑。英国的这些投资A.有利于工业革命的扩展B.导致了铁路时代的开始C.阻碍本国工业化的进程D.标志人类进入蒸汽时代8.如果要给章西女王画像,最符合史实的情境是A.签署《独立宣言》宣布印度独立B.身骑战马率军抗击英国殖民者C.在南美安第斯山伏击西班牙军队D.参与巴黎民众攻占巴士底监狱9.1861年俄国农奴制改革,使2000多万农奴摆脱了依附地位,获得人身自由,为资本主义工业的发展提供了大量的劳动力和市场。以上表述的是俄国农奴制改革的A,背景B.条件C.过程D.影响10.1878年,日本学者福泽谕吉声称,国际交往全靠兵力强弱,“大炮弹药,不是为主张已有之理而备,而是用来创造未有之理”。该言论反映出当时日本A.地方割据势力削弱B.幕府势力依然强大C.军国主义色彩浓厚D.大化改新成效显著11.在人类文明早期,各区域的数学都得到一定的发展,西亚地区的苏美尔人发明了六十进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工;古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答,包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知,人类文明早期A,数学发展高度成熟B.文明交流促进数学进步C.各地数学独立发展D.生产需要推动数学发展12.恩格斯指出,拜占庭灭亡时抢救出来的手稿,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,展示了一个新的世界一一希腊古代;在它的光辉形象面前,意大利出现了艺术繁荣,这像是古典时代的反照。据此可知,拜占庭文化A.重塑了希腊罗马昔日的荣光B.成为东西方文化交流的桥梁C.为文艺复兴提供了精神营养D.推动欧洲中世纪时代的到来13.下图所示的是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。它们共同体现了A.租地农场的建立B.手工工场的出现C.雇佣关系的产生D.工业革命的兴起14.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”下列作品与这场运动的时代及其思想核心相符的是A,《罗摩衍那》B.《荷马史诗》C.《天方夜谭》D.《哈姆雷特》15.马克思说:“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命,1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指A.发展封建主义B.发展资本主义C.反抗殖民统治D.发展社会主义16.法国是欧洲各国中封建统治最顽固、最反动的堡垒,法国社会中第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐,这就为革命的发生提供了社会基础。这说明大革命前法国的中心矛盾是A.君权神授与天赋人权B.专制迷信与民主科学C.专制王权与自由平等D.神职特权与宗教自由17.下列材料可用于研究一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。A.彼得一世改革B.法国大革命C.美国南北战争D.日本明治维新二,非选择题:本大题共3小题,其中第36题12分,第37题11分,第38题13分,共36分。18.(12分)九年级某班开展项目化学习,请你参与完成。【项目名称】【项目目标】通过举办策展活动,走近历史史料,更清晰的认知封建时代的欧洲。[【项目任务】任务一第一组同学以“基督教的兴起·法兰克王国”为主题,绘制了下列思维导图,准备布展。基督教的兴起↓↗①法兰克王国→兴起→克洛维↓↘土地政策发展→封君封臣制↓强盛→②→鼓励基督教发展↓分裂→形成法、德、意三国雏形(1)请你根据上表中的信息,分别补充①、②处内容。简述封君封臣制的特点。(4分)任务二第二组同学搜集了如下图片资料设计展览。图一图二(2)请观察两幅图片,结合所学知识,分别指出图片主题并进行简要介绍。(6分)(3)综合以上材料,请为本学习项目确定项目名称。(2分).19.(11分)世界历史发展波澜壮阔,伴随思想、政治、科技文明的发展。阅读材料回答问题。时间事件影响时间事件影响①欧洲文艺复兴为欧洲资本主义社会的发展奠定了思想文化基础1640年英国资产阶级革命为英国资本主义发展开辟了道路1775—1783年②打击了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路1848年《共产党宣言》发表③——朱寰、马克垚《世界史·古代史编(下卷)》(1)根据表格信息,在①②③处填入相应的内容。(4分)(2)根据以上材料并结合所学知识,从以下两个观点中任选一个加以论证。观点1:思想解放推动社会进步。观点2:资产阶级革命促进资本主义经济发展。(要求:观点明确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结概括。)(7分)20.(13分)阅读下列材料,回答问题18世纪60年代,英国开始了一场前所未有的变革,蒸汽机的改良与应用让生产方式发生根本性转变,生产力得到空前解放,但同时也加剧了社会分化,资本家通过占有生产资料积累巨额财富,而日益壮大的工人阶级却面临着工作时间长、劳动强度大、生活条件恶劣的困境,贫富差距日益悬殊。——《世界历史》材料一(1)材料一中的“前所未有的变革”指的是什么?根据材料一,概括这一变革对社会阶级关系产生的影响。(3分)19世纪三、四十年代,欧洲工人阶级为改善自身处境,掀起了大规模的工人运动。1836年,英国宪章运动爆发,工人提出普选权等政治诉求;1844年德国西里西亚纺织工人起义,工人们不仅反对资本家的经济剥削,还矛头直指资本主义制度。这些运动虽然最终失败,但让无产阶级逐渐认识到,只有联合起来,形成科学的理论指导,才能推翻资产阶级统治。材料二(2)材料二反映的工人运动与材料一中的现象存在怎样的关系?工人运动的开展为哪一科学理论的诞生提供了实践基础?(3分)“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水,奴隶们起来,起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!”——欧仁·鲍迪埃材料三(3)材料三的歌词出自哪一文献?结合材料一、二,分析这一文献创作的时代背景。(4分)(4)综合上述材料,简要梳理国际共产主义运动兴起的历史脉络。(3分)2025—2026学年度第一学期期中学业质量检测九年级历史参考答案一、选择题:第1—10题,每题1分;第11—17题,每题2分,共24分123456789ACBABDABD1011121314151617CDCCDBCC二.非选择题:本大题共3小题,其中第18题12分,第19题11分,第20题13分,共36分。18.(1)①皈依基督教;②查理曼帝国(2分)特点:封君与封臣的关系有着严格的等级性;权利、义务交织,有一定的契约意义。(2分)(2)图一主题为欧洲中世纪的庄园(1分)庄园是一种新的农业经济组织形式;庄园由领主统治,佃户是庄园的主要居民;庄园是独立的自给自足的经济和政治单位;庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“共用地”。(任意2点2分)图二主题为欧洲中世纪的大学(1分)11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧;12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”;欧洲的大学具有一定的自治权力;大学的课程包括基础课程和专业课程。(任意2点2分)(3)封建时代的欧洲(2分)19.(1)①14——17世纪;②美国独立战争;③标志马克思主义的诞生,为无产阶级斗争提供了理论指导,推动了国际共产主义运动的开展。(①②每点1分,③任意两句2分)(2)(评分要求:观点明确1分;论证1个史实2分,共4分;总结概括2分。共7分。)【示例】1:观点:思想解放推动社会进步。论述:14世纪开始于意大利的文艺复兴,是一场资产阶级思想文化运动,其倡导人文主义,解放了人们的思想,推动了欧洲资本主义的发展。1848年2月,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生,马克思主义为无产阶级提供了锐利的思想武器,推动了国际共产主义运动的发展。因此,思想解放,改变了人们的思想观念,推动了社会进步。【示例】2:观点:资产阶级革命促进资本主义经济发展。论述:资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面,三次资产阶级革命的根本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展,革命后阻碍因素被推翻,为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境;另一方面,在革命过程中,都颁布了一系列资本主义性质的法律文献,如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和《1787年宪法》、法国《人权宣言》和《民法典》,这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想,为资本主义经济的发展提供法律保障。综上所述,资产阶级革命使资产阶级掌握了政权,促进了资本主义经济的发展。20.(1)变革:工业革命(1分)。影响:催生了资产阶级和无产阶级两大对立阶级,阶级矛盾
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