(新教材)2025年秋期部编人教版二年级上册语文第三单元复习课件

部编版语文二上《彩虹》《去外婆家》《数星星的孩子》口语交际：做手工01字词关02句子关04写话关03课文与积累目录词语翘舌音多音字旋转转身zhuànzhuǎn转汽车的轮子转得飞快。我们将把最美好的祝愿转达给他。zhuànzhuǎn

多音字识字游戏音乐开始游戏开始321虹系扑鼻候洒转动浇撒注意偏旁是提手旁下边是“日”左右两点朝外měilì美丽gāoxìnggēgeqiūqiānbǎobèihuíláitiānqìhuān

kuài

tāmen听写大闯关高兴哥哥秋千回来天气欢快它们宝贝cǎiyún彩云ɡàosù告诉03听写大闯关chūmén出门wǎnshɑnɡ

wúshùnǎinaizhōngjiān

yéyeběibiāntā

menzhuàndòng晚上无数奶奶中间爷爷北边转动它们

勺子

sháozǐ03听写大闯关近义词高兴—快乐欢快—欢乐总是—一直美丽—漂亮姹紫嫣红—五彩缤纷清楚—明白仔细—认真著名—有名03近义词反义词美丽—难看有趣—无聊仔细—马虎高兴—难过姹紫嫣红—黯淡无光数得清—数不清欢快—伤心无数—少数03反义词形容词搭配（

）的桥（

）的月亮（

）的杜鹃花美丽圆圆姹紫嫣红03形容词搭配动词搭配

（

）钢琴（

）舞蹈（

）图画（

）泥人（

）铁环

（

）秋千（

）京戏（

）围棋（

）滑梯弹练唱画捏下滚荡滑03动词搭配同音字辨析圆园花()

()桌园圆只支一()笔一()鸭支只进近远()

()出近进坐座()位

()车座坐03同音字辨析标点符号多练习标点家族我会辨标点符号歌意思没完用逗号（，）一句结束用句号（。）喜怒哀乐感叹号（！）表示疑问用问号（？）给下面的句子加上标点，再读一读。我打开窗户一看竟然下雪了这棵树的叶子真奇怪

是什么树呢，。，！，？陈述语气感叹语气疑问语气一阵秋风吹过

树叶像蝴蝶一样飘落下来标点符号多练习标点家族我会辨

1.小静静常常和妈妈抱怨：“学钢琴实在太辛苦了

我一点儿也不想再练习啦

”妈妈就告诉她：“有志者事竟成。”2.老师在课上讲了《为中华之崛起而读书》的故事

听到周总理小时候的伟大理想我不由得感叹：“志当存高远。”3.劝人越处在困境中越不能放弃自己的凌云之志时该怎么说呢我会鼓励他：“穷且益坚，不坠青云之志。”标点符号多练习标点家族我会辨

1.小静静常常和妈妈抱怨：“学钢琴实在太辛苦了

我一点儿也不想再练习啦

”妈妈就告诉她：“有志者事竟成。”2.老师在课上讲了《为中华之崛起而读书》的故事

听到周总理小时候的伟大理想我不由得感叹：“志当存高远。”3.劝人越处在困境中越不能放弃自己的凌云之志时该怎么说呢我会鼓励他：“穷且益坚，不坠青云之志。”，！，，，？03课文与积累

海洋湖泊含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园热爱读书吧——这是知识的源泉。

——高尔基词语：成语：名言：白云晚霞朝霞乌云雨点冰雹雪花霜冻小溪河流说话练习根据要求写句子。那就是我在下雨。1.“那不就是我在下雨吗？”的意思是什么？弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。2.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。（写一个比喻句）03说话练习重点句子赏析1.如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？“如果”表明这是小女孩的想法，只是一种假设，不是真的在做。“提、走、洒”是三个连续的动作，有先后顺序。03重点句子赏析重点句子赏析比喻，把星星比作珍珠，把夜空比作碧玉盘，写出了星星又多又亮的特点。这么美的星空，引起了孩子极大的兴趣。2.晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。03重点句子赏析重点句子赏析“坐、靠、仰、指、数”这一连串的动词，准确地写出了孩子数星星时的动作，突显了他数星星时的认真。3.一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。03重点句子赏析重点句子赏析“果然”一词说明孩子观察到的结果就像爷爷说的那样。孩子通过自己的观察总结，证明爷爷说的话是真的。4.他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。03重点句子赏析课文积累《彩虹》课文讲述了小女孩看到雨停后天空中美丽的彩虹，把它想象成一座桥，然后联想到自己可以到彩虹桥上提着爸爸的水壶帮爸爸浇田，拿着妈妈的镜子照着妈妈梳头，还可以把哥哥的秋千挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，呈现了一个纯真浪漫的想象世界，表达了关爱家人的美好情感。03课文积累课文积累《去外婆家》课文回忆了作者小时候去外婆家的经历。因为有好吃的山楂、柿子、毛栗子，好玩的小山雀，好看的杜鹃花、野花等宝贝，还有外婆、舅舅、舅妈等亲人的关爱，“我”觉得去外婆家是一件有趣的事。文章表达了作者对在外婆家度过的美好童年时光的喜爱和怀念，也表现了家人间的关爱和乡村生活的惬意。03课文积累《数星星的孩子》课文讲述了小时候的张衡在夜晚数星星，对星星产生好奇，坚持观察，不断探究星空，长大后终于成了一名天文学家的故事，展现了他善于观察、勤于思考的优秀品质。03课文积累小儿垂钓侧坐莓苔草映身。怕得鱼惊不应人。蓬头稚子学垂纶，路人借问遥招手，《小儿垂钓》的作者是唐代诗人_____（①李白②胡令能）。主人公是一位正在专注钓鱼的小孩。

②03课文与积累04写话关按照顺序说。注意听，记住主要信息。

你做过什么手工作品？选一件介绍给同学，说一说：你做的是什么？是怎么做的？写话指导老师来为大家介绍一下纸飞机的制作过程。第五步将纸翻过来，再沿着中心线对折，并折出纸飞机的翅膀。将长方形纸横着对折，尖头对准中心线。第三步右边的两角向中心线对折，折出尖头。第二步将一张长方形的纸对折