2025小学四年级英语月考试卷(全学期)

2025最新小学四年级英语月考试卷（全学期综合版）考试时间：60分钟满分：100分

命题范围：人教版四年级英语上册全学期核心内容（Unit1-Unit6）

考查目标：全面检测学生对四年级上册英语知识的掌握情况，重点包括词汇（动物、颜色、数字、日常用品、家庭成员、学校设施等）、句型（问候、介绍、询问、描述）、语法（一般现在时、Therebe句型、形容词比较级基础）、听力与阅读理解能力，兼顾基础巩固与综合运用，帮助学生查漏补缺，扎实全学期学习成果。一、听力部分（30分）Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词或短语（每小题2分，共10分）（录音内容：包含四年级上册高频词汇，如classroom,library,playground,teacher,student,friendly,quiet,strong,shoe,glasses等）

1.A.classroomB.classmateC.blackboard2.A.libraryB.lightC.like3.A.friendlyB.friendC.father4.A.shoesB.socksC.shorts5.A.strongB.longC.thin答案：1.A2.A3.A4.A5.AⅡ.听录音，判断图片与所听内容是否相符（每小题2分，共10分）（图片提示：①一间有很多桌椅的教室；②一个戴眼镜的男孩；③一个安静的女孩；④一个强壮的男孩；⑤一个图书馆场景）

（录音顺序：描述教室/人物特征/场所）

6.（图片：教室有很多桌椅）→录音：Thisisourclassroom.Therearemanydesksandchairs.（）7.（图片：戴眼镜的男孩）→录音：Hehasglasses.（）8.（图片：安静的女孩）→录音：Sheisquiet.（）9.（图片：强壮的男孩）→录音：Heisstrong.（）10.（图片：图书馆）→录音：Thisisthelibrary.（）答案：6.√7.√8.√9.√10.√Ⅲ.听录音，选择正确的答语（每小题2分，共10分）（录音内容：日常问候、询问人物特征、场所功能等）

11.A.I’mfine,thankyou.B.I’mfive.C.I’mAmy.12.A.Yes,heis.B.No,sheisn’t.C.Heismybrother.13.A.It’salibrary.B.It’sonthefirstfloor.C.It’sbig.14.A.Heisfriendly.B.Sheisquiet.C.Theyarestudents.15.A.Yes,thereis.B.No,therearen’t.C.Thereisacomputer.答案：11.A12.A13.B14.A15.AⅣ.听录音，补全短文（每空1分，共10分）（短文主题：介绍我的班级）

Hello,I’mLiMing.I’minClass4,Grade4.Thereare4016.______inmyclass.My17.______isverykind.Shehaslonghair.My18.______arefriendly.Wehaveabig19.______.Therearemanybooksinit.Wereadbooksthere.Thereisa20.______onthewall.Ittellsusthetime.听力原文：Hello,I’mLiMing.I’minClass4,Grade4.Thereare40studentsinmyclass.Myteacherisverykind.Shehaslonghair.Myclassmatesarefriendly.Wehaveabiglibrary.Therearemanybooksinit.Wereadbooksthere.Thereisaclockonthewall.Ittellsusthetime.答案：16.students17.teacher18.classmates19.library20.clock二、笔试部分（70分）一、单词拼写（每题2分，共10分）根据中文提示或首字母提示，写出正确的英语单词（注意单复数和形式）。

1.My______(教室)isbigandclean.2.The______(图书馆)isonthefirstfloor.3.Ihaveanew______(书包).4.My______(老师)isverynice.5.Therearemany______(书)inthebookcase.答案：1.classroom2.library3.schoolbag4.teacher5.books二、单项选择（每题2分，共10分）1.—______isyourteacher?—Sheisintheclassroom.A.WhatB.WhereC.Who2.Thisismy______.Sheisadoctor.A.fatherB.motherC.brother3.There______acomputeronthedesk.A.isB.areC.am4.—Isyourfriendquiet?—______A.Yes,sheis.B.No,heis.C.Sheisfriendly.5.Wehave______artroom.A.aB.anC.the答案：1.B2.B3.A4.A5.B三、句型转换（每题3分，共15分）1.Thisismyclassroom.（改为一般疑问句）____________yourclassroom?

2.Thereisabookonthedesk.（改为否定句）There____________abookonthedesk.

3.Myteacherisfriendly.（对划线部分“friendly”提问）____________yourteacher______?

4.Isthereaplayground?（作肯定回答）______,____________.

5.Ihaveanewschoolbag.（改为复数句）____________new______.答案：1.Isthis2.isn’t3.Whatis;like4.Yes;thereis5.Wehave;schoolbags四、情景交际（每题3分，共15分）1.你想知道对方的老师在哪里，你会问：A.Whoisyourteacher?B.Whereisyourteacher?C.What’syourteacherlike?2.你想介绍你的新朋友很友好，你会说：A.Myfriendisquiet.B.Myfriendisfriendly.C.Myfriendisstrong.3.别人问你“Isthisyourbedroom?”，如果你想回答“是的”，你会说：A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.It’smybedroom.4.你想知道教室里有没有电脑，你会问：A.Isthereacomputerintheclassroom?B.Arethereanycomputers?C.What’sintheclassroom?5.你想夸赞对方的书包很漂亮，你会说：A.Yourschoolbagisnice.B.Yourschoolbagisbig.C.Yourschoolbagisheavy.答案：1.B2.B3.A4.A5.A五、阅读理解（每题4分，共20分）Passage1（判断正误，10分）

MyClassroom

Thisismyclassroom.It’sbigandclean.Thereare30desksand30chairs.Theteacher’sdeskisinfrontoftheblackboard.Thereisacomputerontheteacher’sdesk.Thereisabookcaseinthecorner.Therearemanybooksinit.Welikeourclassroom.判断：

()1.Theclassroomissmall.

()2.Thereare30desksandchairs.

()3.Thecomputerisontheteacher’sdesk.

()4.Thebookcaseisinthemiddleoftheclassroom.

()5.Wedon’tlikeourclassroom.Passage2（选择答案，10分）

MyFamily

Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Myfatherisadoctor.Heistallandstrong.Mymotherisateacher.Sheisquietandkind.Mysisteris8yearsold.Sheiscute.Iam10yearsold.Ilovemyfamily.问题：

()1.Howmanypeoplearethereinthewriter’sfamily?

A.ThreeB.FourC.Five

()2.Whatdoesthewriter’sfatherdo?

A.AteacherB.AdoctorC.Astudent

()3.Isthewriter’smotherquiet?

A.Yes,sheis.B.No,sheisn’t.C.Idon’tknow.答案：

Passage1：1.×2.√3.√4.×5.×

Passage2：1.B2.B3.A三、写作部分（10分）题目：MyClassroom（我的教室）

要求：写一篇短文（5-6句话），描述你的教室里有什么（如桌椅、黑板、书柜等），教室的特征（如大小、干净与否），以及你喜欢它的原因。附：答案与解析（重点题型示例）听力部分解析Ⅰ题：考查核心词汇听力辨识（如classroom/library等），需熟悉单词发音。Ⅱ题：通过图片与录音描述匹配，强化对人物/场所特征的听力理解（如“friendly/quiet/strong”）。Ⅲ题：日常交际与询问类答语（如询问地点用Where，回答用方位介词）。Ⅳ题：短文填空考查关键信息提取（如人数、人物特征