四年级语文上学期2025年古诗词专项练习卷

四年级语文上学期2025年古诗词专项练习卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列选项中，不属于本学期所学古诗词作者的是（）。A.李白B.杜甫C.白居易D.鲁迅2.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代哪位诗人的诗？（）A.李白B.杜甫C.王维D.李清照3.“春去花还在，人来鸟不惊”描绘的是哪种自然景象？（）A.春日花海B.夏日荷塘C.秋日山林D.冬日雪景4.“危楼高百尺，手可摘星辰”表达了诗人怎样的情感？（）A.伤心B.愤怒C.惊叹D.平静5.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自哪位诗人的诗？（）A.王维B.高适C.贺知章D.王之涣6.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗描述的对象是（）。A.山B.水C.花D.月7.“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了诗人怎样的情感？（）A.离愁B.思乡C.喜悦D.悲伤8.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘的是哪个季节的景象？（）A.春B.夏C.秋D.冬9.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗体现了诗人怎样的生活态度？（）A.热闹B.拥挤C.悠闲D.奋进10.“读书破万卷，下笔如有神”这句话强调的是（）的重要性。A.写作B.阅读C.记忆D.思考二、填空题（每空1分，共15分）1.“______，疑是银河落九天。”（李白《望庐山瀑布》）2.“______，只缘身在最高层。”（王安石《登飞来峰》）3.“停车坐爱枫林晚，______。”（杜牧《山行》）4.“______，夜发清溪向三峡。”（李白《早发白帝城》）5.“春色满园关不住，______。”（叶绍翁《游园不值》）6.“______，病树前头万木春。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）7.“______，不及汪伦送我情。”（李白《赠汪伦》）8.“______，谁家玉笛暗飞声？”（高适《凉州词》）9.“欲把西湖比西子，______。”（苏轼《饮湖上初晴后雨》）10.“______，夜静春山空。”（王维《鸟鸣涧》）三、连线题（每条1分，共10分）请将下列诗句与其作者连起来。1.海内存知己，天涯若比邻。——王勃2.白毛浮绿水，红掌拨清波。——李白3.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫4.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎5.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章四、判断题（每题1分，共10分）1.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白创作的。（）2.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人对友人的惜别之情。（）3.《静夜思》是唐代诗人杜甫创作的。（）4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。（）5.“采菊东篱下，悠然见南山”体现了诗人归隐田园的生活情趣。（）6.《赠汪伦》是唐代诗人高适创作的。（）7.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。（）8.“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人对亲人的思念之情。（）9.“读书破万卷，下笔如有神”意思是读书多了，写起文章来就能得心应手。（）10.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描写的是春天的景象。（）五、翻译题（15分）请将下面的诗句翻译成现代汉语。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”六、赏析题（30分）阅读下面这首诗，然后回答问题。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1.这首诗描绘了一幅怎样的画面？请用自己的语言描述一下。（10分）2.诗人为什么“停车坐爱枫林晚”？你认为这首诗表达了诗人怎样的情感？（20分）七、创作题（10分）仿照上面这首诗的体裁和风格，写一首关于秋天的诗。试卷答案1.D2.A3.C4.C5.D6.A7.B8.D9.C10.B1.飞流直下三千尺2.不畏浮云遮望眼3.霜叶红于二月花4.朝辞白帝彩云间5.一枝红杏出墙来6.沉舟侧畔千帆过7.桃花潭水深千尺8.谁能吹得满庭香9.淡妆浓抹总相宜10.人闲桂花落---解析1.本学期所学古诗词作者包括李白、杜甫、白居易等，鲁迅并非本学期所学内容。故选D。2.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》。故选A。3.“春去花还在，人来鸟不惊”出自唐代诗人王维的《鹿柴》，描绘的是秋日山林宁静幽美的景象。故选C。4.“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，表达了诗人对高山的赞叹和对宇宙的想象，体现了惊叹的情感。故选C。5.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。故选D。6.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》，描述的是庐山的山势。故选A。7.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方亲人的思念之情。故选B。8.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描绘的是冬季的景象。故选D。9.“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，体现了诗人悠然自得、归隐田园的生活态度。故选C。10.“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，强调的是阅读的重要性。故选B。1.“飞流直下三千尺”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。故填：飞流直下三千尺。2.“不畏浮云遮望眼”出自宋代诗人王安石的《登飞来峰》。故填：不畏浮云遮望眼。3.“霜叶红于二月花”出自唐代诗人杜牧的《山行》。故填：霜叶红于二月花。4.“朝辞白帝彩云间”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》。故填：朝辞白帝彩云间。5.“一枝红杏出墙来”出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。故填：一枝红杏出墙来。6.“沉舟侧畔千帆过”出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。故填：沉舟侧畔千帆过。7.“桃花潭水深千尺”出自唐代诗人李白的《赠汪伦》。故填：桃花潭水深千尺。8.“谁能吹得满庭香”出自唐代诗人高适的《凉州词二首》。故填：谁能吹得满庭香。9.“淡妆浓抹总相宜”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。故填：淡妆浓抹总相宜。10.“人闲桂花落”出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。故填：人闲桂花落。---1.海内存知己，天涯若比邻。——王勃2.白毛浮绿水，红掌拨清波。——李白3.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫4.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎5.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章---解析1.将诗句与其作者正确连线即可。---1.√2.√3.×杜甫是《春晓》的作者。4.√5.√6.×高适是《赠汪伦》的作者。7.√8.√9.√10.×描写的是秋天的景象。---解析1.海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是四海之内都有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前，表达了真挚的友谊可以超越时空的限制。故正确。2.“白毛浮绿水，红掌拨清波”出自李白的《咏鹅》，描绘了鹅在水中游动的情景。故正确。3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，描绘了春天清晨的景象。故错误，作者不是杜甫。4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》，表达了在困境中看到希望的哲理。故正确。5.“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒·其五》，体现了诗人归隐田园的生活情趣。故正确。6.“赠汪伦”是李白的作品，表达了诗人对友人的深厚情谊。故错误，作者不是高适。7.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，描绘了春天清晨的景象。故正确。8.“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方亲人的思念之情。故正确。9.“读书破万卷，下笔如有神”意思是读书多了，写起文章来就能得心应手，强调了阅读的重要性。故正确。10.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自杜牧的《山行》，描绘了秋天枫林的美景，霜叶比二月的鲜花还要红艳。故错误，描写的是秋天的景象。---翻译题独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。翻译：独自坐在幽静的竹林里，一边弹着琴，一边高声长啸。深深的山林中没有人知道，只有皎洁的明月来照亮我。---解析此题考查对诗句的理解和翻译能力。需要准确理解每句诗的意思，并用现代汉语流畅地表达出来。“幽篁”指幽静的竹林，“长啸”指高声长啸，“相照”指照耀。翻译时要注意语句的通顺和意译的准确性。---赏析题1.这首诗描绘了一幅秋日山林图。诗人沿着弯弯曲曲的石径登上寒冷的山中，看到白云缭绕处隐隐有房屋。诗人被傍晚枫林的美丽景色所吸引，停下车来，喜爱这夕阳下的红枫，觉得它们比二月的鲜花还要红艳。整幅画面充满了秋天的色彩和诗人对自然美景的喜爱。2.诗人“停车坐爱枫林晚”，是因为他陶醉于傍晚时分枫林的红叶美景。这首诗表达了诗人对秋天自然景色的热爱和赞美之情，也体现了他闲适、恬淡的心情。诗人通过描绘枫叶的红艳，表达了他对生命力的赞美，即使在深秋，也有这样的生机和美丽。---解析1.此题考查对诗歌画面的理解和描述能力。需要抓住诗中的关键意象，如“寒山”、“石径”、